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家庭教育獨(dú)立孩童的特點(diǎn),家庭教育獨(dú)立孩童的特點(diǎn)有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育獨(dú)立孩童的特點(diǎn)的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育獨(dú)立孩童的特點(diǎn)的解答,讓我們一起看看吧。

如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性?

就是凡事都讓他(她)自己來,一次不行,就來兩次,慢慢的就OK了,家長能不插手就盡量不插手 實(shí)在看不下去了可以在一旁給些建議,這樣不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力,還可以發(fā)揮她們的聰明才智,孩子的想象力是很豐富的哦!

家庭教育獨(dú)立孩童的特點(diǎn),家庭教育獨(dú)立孩童的特點(diǎn)有哪些

既然父母不能一直養(yǎng)育孩子,為什么不讓孩子早日成長為獨(dú)立的個(gè)人?個(gè)性獨(dú)立的人成熟,動(dòng)手能力強(qiáng),樂觀向上,好處太多了。格格巫育兒日記認(rèn)為孩子的獨(dú)立性可以從這幾個(gè)方面來培養(yǎng)。

1.統(tǒng)一教育理念和認(rèn)識:

孩子的獨(dú)立性尤其在有上一輩的老人帶孩子的家庭里難以培養(yǎng)起來。老一輩的人都是把孩子捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

要么不用老人帶,父母自己來帶,會沒那么嬌氣一點(diǎn)。

要么有老人帶也要隨時(shí)給老人洗腦,孩子能做的事情,一樣也不要幫他做!這樣對孩子的成長才是好的。

周全的教育就是不光要教育你的孩子,還要不斷教育自己,教育自己周邊的親人,要采用統(tǒng)一的教育理念來對待孩子。

2.孩子能做的事情,一樣也不要幫他做!

《孩子挑戰(zhàn)》里的觀點(diǎn),看了以后,才發(fā)現(xiàn),讓孩子獨(dú)立起來,要做的如此徹底才可以。

我們生活中的例子,有男孩子二年級就可以自己坐車去上下學(xué),去各個(gè)興趣班。會做飯菜了。他媽隨時(shí)隨地對他進(jìn)行訓(xùn)練,來,你幫我去拿點(diǎn)的餐,你去幫我拿個(gè)牙簽。

在問這話題前有一個(gè)很深刻的前提。父母需要有多大決心和時(shí)間來陪伴和引導(dǎo)兒女呢?身為父母因?yàn)楦鞣N因素而沒時(shí)間學(xué)習(xí)教育的方法和懂得教育小孩,這是需要克服和合理分配時(shí)間的,這是對于培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵的第一步而已。至于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,網(wǎng)絡(luò)有很多的教育教學(xué)方法,可以嘗試多些不同的方法,在那個(gè)有效又能保證小孩正常生活的前提下的方法。家長就算是在這個(gè)方向上出師了

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,我們作為家長的一定要重視起來。具有獨(dú)立性的孩子,會勇敢的面對自身成長所帶來的困難,會擁有比較強(qiáng)的處理復(fù)雜事情的能力,會更好的適應(yīng)這個(gè)社會的環(huán)境,并隨時(shí)隨地的應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

那么作為家長的我們,怎么樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性呢?

首先,要培養(yǎng)孩子自己的事自己做的習(xí)慣。比如說自己用杯子喝水、用筷子吃飯、擦屁股,穿著鞋子、穿襪子、收拾書包、整理衣服等等,讓他力所能及的做一些事情。家長們一定要放手讓孩子去做,不要大包大攬的,放心的讓他們?nèi)プ鼍秃昧恕?/p>

其次,要運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕逃绞剑褪钦f我們家長要認(rèn)真的聽孩子的講話,讓孩子能感覺到我們在尊重他。當(dāng)讓孩子去做某項(xiàng)事情的時(shí)候,盡量不要用命令的口吻去說話。孩子犯錯(cuò)了,不要當(dāng)眾數(shù)落孩子,要以平等的態(tài)度對待孩子,這樣會更尊重他的人格。孩子受到了尊重會更好的與父母合作,更加友善禮貌的待人處事。

以上就是個(gè)人的如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的觀點(diǎn),想必作為家長的你們也有不同的觀點(diǎn)和想法吧?那就請你們表達(dá)一下吧,我在這里等著你們的答案哦!


首先,戒掉孩子的依賴性。孩子在成長的過程中,很多事都是與父母一起學(xué)會并完成的,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,如果父母不選擇放手,那他就形成了一種依賴:既然父母可以幫我搞定,那我就沒必要?jiǎng)邮至恕1热缢樱⒆铀さ沽耍芏嗉议L的第一反應(yīng)是馬上把他扶起來。比如吃飯,大人總是怕飯粒弄得到處都是而選擇喂他吃,有的甚至上幼兒園了還不能自主吃飯。比如穿衣服,父母總是嫌棄孩子動(dòng)作太慢,三兩下就幫他穿好了……不是孩子不會獨(dú)立完成一件事,而是父母根本沒有給他機(jī)會去實(shí)踐,父母應(yīng)當(dāng)給予孩子足夠的信心,沒有你的幫助,他也能把自己的事情做得很好,而你需要做的,只是等待。


其次,給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。孩子在每完成一件事情的時(shí)候,都會希望得到父母的關(guān)注,他需要父母對他的認(rèn)可,只有這樣,他才會有下次繼續(xù)做好的動(dòng)力。大多數(shù)父母會說“你真棒!好極了……”文字的表達(dá)太過虛幻,沒有一個(gè)肯定的標(biāo)準(zhǔn),如果你能給他一個(gè)擁抱,告訴他這次比上次完成的時(shí)間短,哪里做得比上次更好,哪里需要改正,肯定他的付出,再指點(diǎn)他的不足之處,事情就會越做越好,越做越有信心。


最后學(xué)會放手。孩子慢慢長大了,他不再是整天跟在你后面的跟屁蟲,給他獨(dú)立自主的機(jī)會,不要什么事都抓在手里。孩子想學(xué)騎單車,家長總是擔(dān)心外面車多,怕他摔到、撞到,干脆不讓他學(xué),孩子想學(xué)游泳,又怕溺水,連水邊都不讓他去……這也不讓,那也不讓,孩子獨(dú)立成長的機(jī)會就這么被家長剝奪了。其實(shí)父母應(yīng)該相信自己的孩子,他并沒有你想像中的那么脆弱。你的不放心,只會讓他做什么都不敢去嘗試,給他足夠的信心,也給自己信心,相信他!支持他!

孩子的獨(dú)立,需要父母的放心與放手去成就,別再擔(dān)心他做不好,給他機(jī)會去,讓他親自動(dòng)手去做,你才能發(fā)現(xiàn)他的潛能,或許會跌倒,或許會痛哭,但請相信孩子,經(jīng)歷了挫折,他會越來越好!越來越自信!

想要寶寶獨(dú)立,父母就要放手讓寶寶去探索,如果父母溺愛孩子,怕這怕那,只會讓孩子越來越依賴父母,父母培養(yǎng)孩子,讓他獨(dú)立起來健康成長。

一、父母不包辦孩子的事情

很多父母以為自己把全部的愛都給孩子,替他包辦了一切,殊不知這樣只會讓寶寶錯(cuò)失很多嘗試的機(jī)會,也失去成長的經(jīng)歷,一旦離開父母的庇護(hù),孩子的路將異常地艱難。

二、重視孩子第一次嘗試

孩子的路終將是他自己去走,所以父母要學(xué)會放手,鼓勵(lì)孩子去嘗試,讓他學(xué)會做自己的事情,這樣才能讓孩子更好地成長。

三、鼓勵(lì)孩子的嘗試

對于寶寶的嘗試,父母要給予鼓勵(lì),增強(qiáng)寶寶敢于嘗試的信心,以良好的心態(tài)去面對人生的各種挑戰(zhàn)。

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家長應(yīng)如何教育孩子做人?

子女成材大概就是家長們的愿望,初期教育應(yīng)該是言傳身教,父母就是孩子的榜樣,首先必須是合格家長才有可能教出合格子女,三觀端正,其次是學(xué)習(xí)態(tài)度,全方位發(fā)展,而不是一味成為書本奴隸,十足書呆。


1

見到人先打招呼,

受到別人任何恩惠和幫助,

必須口頭或者書面表示感謝,

做了給別人添麻煩的事情,

一定要當(dāng)場道歉。

2

在公共場合(除了可以放開玩兒的地方),

說話音量控制在不讓第三個(gè)人聽到,

做事不能隨心所欲,

一.孩子的摹仿能力強(qiáng),家長應(yīng)率先垂范。

二.多了解孩子,摸透孩子的性格.愛好,因人施教。

三.多和孩子溝通,正能量的事情多多鼓勵(lì),負(fù)能量的事情,要循循善誘,予以批評教育。

四.在不影響孩子童真樂趣的前提下,教育孩子要自律.自理。

到此,以上就是小編對于家庭教育獨(dú)立孩童的特點(diǎn)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育獨(dú)立孩童的特點(diǎn)的2點(diǎn)解答對大家有用。