大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于家庭教育復(fù)學(xué)注意事項(xiàng)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育復(fù)學(xué)注意事項(xiàng)的解答，讓我們一起看看吧。

因病復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)怎么寫(xiě)？

1.說(shuō)明患病原因。如胃炎、抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂等。

2.強(qiáng)調(diào)不能正常上課學(xué)習(xí)。如因身體原因?qū)е虏荒軋?jiān)持正常上課學(xué)習(xí)，需要立即接受住院治療和休養(yǎng)。

3.提出申請(qǐng)。如希望校方批準(zhǔn)休學(xué)一年，以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行身體康復(fù)和恢復(fù)。

4.承諾努力學(xué)習(xí)。如希望在休學(xué)期間加強(qiáng)思想教育，使自己的思想始終與學(xué)校保持高度一致。

此外，家長(zhǎng)還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮脱a(bǔ)充。

義務(wù)教育階段關(guān)于休學(xué)和復(fù)學(xué)有哪些規(guī)定？

留級(jí)所辦手續(xù)以四川省為例，根據(jù)《四川省普通高中學(xué)生學(xué)籍管理辦法（試行） 》第四章 第十一條 留級(jí)規(guī)定

普通高中學(xué)生一般不予留級(jí)。確因?qū)W習(xí)困難無(wú)法跟班學(xué)習(xí)的，由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出留級(jí)申請(qǐng)，填寫(xiě)《四川省普通高中學(xué)生留級(jí)申請(qǐng)表》，經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)縣（市、區(qū)）、市（州）教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，可予留級(jí)。

畢業(yè)年級(jí)學(xué)生不予留級(jí)。 市（州）教育行政部門(mén)將學(xué)生留級(jí)前的考籍號(hào)注銷(xiāo)，并按規(guī)定為其重新編制考籍號(hào)。

按規(guī)定，普通高中學(xué)生不允許留級(jí)，但在特殊情況下可以辦理休學(xué)。對(duì)于休學(xué)期滿(mǎn)無(wú)特殊情況兩周內(nèi)未辦理復(fù)學(xué)手續(xù)的，連續(xù)休學(xué)滿(mǎn)兩年仍不能復(fù)學(xué)的，一學(xué)期曠課累計(jì)達(dá)90課時(shí)以上的，擅自離校連續(xù)兩周以上的，本人申請(qǐng)退學(xué)的等5類(lèi)學(xué)生，學(xué)校可以作退學(xué)處理。

擴(kuò)展資料

初中屬于義務(wù)教育階段，義務(wù)教育階段的學(xué)生是不允許留級(jí)的，但特殊情況下可以辦理休學(xué)。

申請(qǐng)流程：

1、 由主管學(xué)年的學(xué)生處副主任審核休學(xué)學(xué)生病情診斷原始資料（病歷復(fù)印件）。

初中復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng)怎么寫(xiě)？

初中復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū):

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我的孩子是你校初二年級(jí)五班學(xué)生XXX男，因上學(xué)期間孩子生病了一段時(shí)間，在醫(yī)院住院治療，經(jīng)過(guò)治療孩子的病已經(jīng)全愈。現(xiàn)在特向校領(lǐng)導(dǎo)及老師申請(qǐng)孩子回校復(fù)學(xué)申請(qǐng)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師準(zhǔn)予我的孩子復(fù)學(xué)。

此致敬禮

申請(qǐng)人:Xx

年月日

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我叫×××，我的孩子原是×年班學(xué)生，于××××年×月因××××××××原因，不能堅(jiān)持學(xué)業(yè)，休學(xué)在家，現(xiàn)因*********已經(jīng)具備上學(xué)條件。休學(xué)期間已經(jīng)完成了該階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。現(xiàn)提出要求復(fù)學(xué)申請(qǐng)，參加××級(jí)段的繼續(xù)學(xué)習(xí)。請(qǐng)學(xué)校可以按程序考核并同意復(fù)學(xué)。

敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人***家長(zhǎng)xxx

×××××××年×月×日

居家學(xué)習(xí)怎樣與開(kāi)學(xué)對(duì)接？

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓學(xué)生經(jīng)歷了一段“在家上學(xué)”的日子，讓教師有了一段“網(wǎng)上教學(xué)”的經(jīng)歷。全國(guó)各地中小學(xué)線(xiàn)上開(kāi)學(xué)，教師通過(guò)各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行直播授課，傳統(tǒng)學(xué)校教師搖身變成“主播”。

隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，一些省份的高校學(xué)生陸續(xù)返校，全國(guó)所有省（區(qū)、市）均已明確中小學(xué)部分學(xué)段開(kāi)學(xué)時(shí)間。5月，我國(guó)預(yù)計(jì)將集中迎來(lái)開(kāi)學(xué)復(fù)課。

我認(rèn)為教師要特別注意以下四點(diǎn)：

第一、做到復(fù)課前有層次地把線(xiàn)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)課后把線(xiàn)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試摸底，精準(zhǔn)把握學(xué)情，查缺補(bǔ)漏。

第二、學(xué)校或者教師建立一個(gè)學(xué)習(xí)資源庫(kù)，把一些優(yōu)秀視頻資料放到資源庫(kù)里，供學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

第三、摸清未參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)不充分學(xué)生名單，制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)回看線(xiàn)上教學(xué)視頻自主學(xué)習(xí)。

第四、精準(zhǔn)分析班級(jí)學(xué)情，制定壓縮版的教學(xué)計(jì)劃；重新整合教學(xué)資源，做好板塊式的教學(xué)設(shè)計(jì)；努力改變課堂形態(tài)，豐富課堂教學(xué)組織形式。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育復(fù)學(xué)注意事項(xiàng)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育復(fù)學(xué)注意事項(xiàng)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。