大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國際家庭教育日活動(dòng)方案的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹國際家庭教育日活動(dòng)方案的解答，讓我們一起看看吧。

兒童家庭教育中如何堅(jiān)持全面發(fā)展和因材施教相結(jié)合的原則？

在兒童家庭教育中，家長應(yīng)該堅(jiān)持全面發(fā)展和因材施教相結(jié)合的原則。全面發(fā)展包括智育、情感、品德和體魄等方面的培養(yǎng)，家長要關(guān)注孩子在各個(gè)方面的發(fā)展，不能過度強(qiáng)調(diào)某一方面的表現(xiàn)。

同時(shí)，因材施教指的是針對不同個(gè)體的不同特點(diǎn)和需求來制定教育方案，在孩子的學(xué)習(xí)和生活中靈活應(yīng)用教育方法，幫助孩子充分發(fā)展?jié)摿Γ〉脙?yōu)異表現(xiàn)。這兩個(gè)原則可以相互協(xié)調(diào)，達(dá)到最優(yōu)的教育效果。

家長該如何正確的溝通引導(dǎo)教育孩子？

當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒時(shí)，作為家長該如何正確進(jìn)行溝通與管教呢？在這里呢，要向大家介紹一個(gè)稱之為情緒化理性引導(dǎo)的行為策略。

—、少說話 1.接納孩子行為背后的情緒，2.正視孩子的行為，3.給出其他選擇，4.在適當(dāng)處理之后盡快將此事翻篇兒。

二、接納各種情緒。要讓孩子分清楚情緒和行為的區(qū)別，情緒沒有好壞之分，只有在不良情緒支配下做出的行為才可能是不良的行為。要讓孩子明白她可以想所欲想，但是不能為所欲為。

三、要敘述，不要說教。讓管教和溝通成為家長與孩子之間的一個(gè)合作和互助的過程。

四、讓孩子參與管教過程。讓孩子反省自己的行為，并并尋找自行找到解決方案。

五、用有條件的肯定表達(dá)反對的意思。請謹(jǐn)慎的使用說不，請記住適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)并不是軟弱，而是對孩子的尊重。

六、著重于積極的東西。要多把注意力放在你希望看到的好的行為上，而不是去糾結(jié)孩子的不良行為。

七、有創(chuàng)造性的處理問題。在處理孩子的問題是，不妨使用一些創(chuàng)造性的思維，如幽默的方式去解決存在的問題。

八、培養(yǎng)孩子的洞察力和共情心。讓孩子能夠認(rèn)清自己的感受從而控制自己應(yīng)對困境時(shí)所采用的行為。在孩子開發(fā)出可以洞察自己的能力時(shí)，家長還要進(jìn)一步幫助孩子反思自己的行為會(huì)對他人產(chǎn)生的影響，并從他人的角度去觀察和思考問題，提升了解他人感受的能力。

在孩子教育的問題上，方法不是最重要的，但是所有的孩子出現(xiàn)問題，卻往往是方法不當(dāng)導(dǎo)致的。因此和孩子之間的溝通要實(shí)現(xiàn)有效溝通，就是以結(jié)果為導(dǎo)向，我們和孩子溝通，不是為了發(fā)泄情緒，不是把自己想說的話說完，而是以理想的結(jié)果為導(dǎo)向——引導(dǎo)孩子建立新的行為習(xí)慣，提升孩子的思想意識。具體的操作：

1-有話直說，有話實(shí)說。

不用批評指責(zé)的方法，也不去抱怨孩子，直接去表達(dá)， 比如孩子作業(yè)不專注，我們不說：你能不能認(rèn)真點(diǎn)兒？我跟你說過多少遍了？而是直接告訴他：寶貝，媽媽建議你，先用心的把作業(yè)做完，你可以做到，寶貝加油！

2-有話好好說。

這意味著，沒有負(fù)面情緒，可以心平氣和的講話。這樣的表達(dá)和溝通便于建立良性的關(guān)系，避免讓孩子產(chǎn)生對抗。

3-不該說的不說，不該說時(shí)不說。

有些事情是孩子自己的事兒，家長一旦越界，孩子就會(huì)無界。非常不利于責(zé)任心的培養(yǎng)。

4-隨時(shí)給孩子反饋。

當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，一定要及時(shí)用情感互動(dòng)給孩子反饋。每一次積極的反饋，正面的確認(rèn)都是對孩子的一種加持。

其實(shí)實(shí)現(xiàn)溝通的前提是一個(gè)人和自己有良好的關(guān)系，自我溝通順暢、少糾結(jié)、多感受的人，很自然地具備溝通能力。

作為一個(gè)兩歲半寶寶的媽媽我有一點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì)，跟大家分享一下：

1、給孩子一個(gè)跟你平等對話的機(jī)會(huì)。不要以大人的威嚴(yán)上來就給她壓力感，我家孩子脾氣是比較犟的，要是強(qiáng)迫她做一些她不喜歡的事情就會(huì)大哭大叫甚至在地上打滾，為了杜絕此類事件，就是跟她交流，不會(huì)一上來就責(zé)備她為什么不做某件事，而是問她為什么不做，是不是不喜歡還是因?yàn)閯e的原因，當(dāng)然這個(gè)時(shí)候孩子不會(huì)配合你的，不配合也沒關(guān)系，我就靜靜的把孩子抱回臥室（在客廳不行，婆婆會(huì)干預(yù)），就看著她哭一會(huì)，因?yàn)樵谒薜臅r(shí)候你說的任何話對她來說可能都是噪音，一句也聽不進(jìn)去的。不去大罵孩子也不會(huì)置之不理，看著她（不然她會(huì)覺得沒有引起你的注意6）等她哭聲小點(diǎn)的時(shí)候去安慰她抱起來都行，這個(gè)時(shí)候?qū)殞毷窃敢飧銣贤ǖ模壹业膶殞氃谖冶饋砗髸?huì)首先承認(rèn)錯(cuò)誤的，可能她小小的心靈也是明白道理，只是還有一點(diǎn)點(diǎn)任性，我們大人只是需要陪著她，等她靜下來再安慰溝通就好，這個(gè)時(shí)候溝通效果會(huì)很好的。

2、平時(shí)注重聽取孩子的意見。我家寶寶現(xiàn)在兩歲半，語言表達(dá)能力完全能夠表達(dá)出她想要說的任何意思，平時(shí)只要在家就問她各種問題（因?yàn)槠綍r(shí)她也會(huì)不停的問你，小嘴嘚吧嘚吧的），問她喜歡哪個(gè)顏色，喜歡哪本書，喜歡看哪個(gè)動(dòng)畫片，然后告訴她我喜歡什么，能不能陪媽媽做一些媽媽喜歡的事情。在尊重孩子的同時(shí)培養(yǎng)孩子小小的責(zé)任感和成就感。（不用擔(dān)心這個(gè)時(shí)候的寶寶會(huì)不幫你，她巴不得能幫你做點(diǎn)事情，但是做完后一定要非常的肯定她，鼓勵(lì)她）

到此，以上就是小編對于國際家庭教育日活動(dòng)方案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國際家庭教育日活動(dòng)方案的2點(diǎn)解答對大家有用。