大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育孩子上進(jìn)心的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育孩子上進(jìn)心的解答，讓我們一起看看吧。
怎樣激發(fā)孩子的上進(jìn)心？
我個(gè)人的觀念是，孩子的學(xué)習(xí)和教育應(yīng)該離不開家長(zhǎng)的信心的鼓勵(lì)，如果家長(zhǎng)以為著打罵就可以讓孩子有上進(jìn)心的話，那么家長(zhǎng)們就錯(cuò)了，因?yàn)楹⒆舆€小，他的思維能力還不夠充實(shí)，那么我們做家長(zhǎng)呢，應(yīng)該讓他找到學(xué)習(xí)的樂趣，比如讓他讀一下故事書特別是帶有圖畫的那種，激發(fā)他的自讀能力，從而讓他找到書中的各種樂趣！
首先非常感謝在這里能為你解答這個(gè)問題，讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起走進(jìn)這個(gè)問題，現(xiàn)在讓我們一起探討一下。
孩子沒有上進(jìn)心怎么辦?
1、培養(yǎng)堅(jiān)毅性格
孩子的性格是否堅(jiān)強(qiáng)，是非常重要的事情，這可能會(huì)影響到孩子一生的幸福，決定著孩子一生的命運(yùn)，如果孩子敢于挑戰(zhàn)困難，那么，就會(huì)在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地。
2、刻意制造困難
我們?nèi)绻胍憻捵约旱暮⒆樱敲矗部梢栽谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，人為設(shè)置一些障礙，將這些障礙放在孩子面前，看孩子如何去面對(duì)，如何去解決，從而磨練孩子的意志。
3、養(yǎng)成獨(dú)立習(xí)慣
孩子雖然還小，但是，是否能夠獨(dú)立處理問題、解決問題是非常關(guān)鍵的事情，在很多時(shí)候，我們應(yīng)該從孩子自身抓起，不要好高騖遠(yuǎn)，孩子基本的自理能力不好，對(duì)其他方面都有限制。
4、多去鼓勵(lì)孩子
小孩子在遇到困難的時(shí)候，一定要多去鼓勵(lì)，少去挖苦和傷害，在很多時(shí)候，孩子的自信和能力是在不斷鼓勵(lì)中產(chǎn)生的，如果經(jīng)常批評(píng)孩子的話，往往會(huì)讓孩子失去上進(jìn)的動(dòng)力。
一家老少無上進(jìn)心怎么辦？
一家老少無上進(jìn)心，如果不偷不搶，過點(diǎn)普通平淡的日子也沒有問題。如果自己不干活，比較懶惰，都指望政府或者親戚他人幫助過生活，那就是有問題。一個(gè)人可以沒有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但是不能懶惰失去奮斗的動(dòng)力，凡事靠自己比較好，要不然全家都得過苦日子。
孩子有心上進(jìn)，當(dāng)媽的該做些什么？
孩子有上進(jìn)心，這是好事情，當(dāng)媽的應(yīng)該感到安慰。當(dāng)孩子上進(jìn)到了一個(gè)瓶頸期，當(dāng)媽的可能在學(xué)習(xí)指導(dǎo)、精神指導(dǎo)上頗為費(fèi)力，很自然的就會(huì)生發(fā)焦慮，于是，這有題主的發(fā)問“當(dāng)媽的該做什么？”
需要指出的是，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力很大，尤其是題主的孩子正讀初一，中國(guó)人都知道，每個(gè)城市重點(diǎn)高中就那么三、五所，甚至更少，而一個(gè)學(xué)校里能讀上重高的無非三種途徑，一是保送直升、二是特長(zhǎng)招生、三是參加考試選拔。
不管是那條路，初中都將是緊張而忙碌的，看著別人家的牛娃，有一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，作媽的肯定是想有所作為。
第一，給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課外培訓(xùn)，如果自身能力不足或經(jīng)濟(jì)不允許，那也要在提供學(xué)習(xí)教輔方面滿足孩子的需要。
第二，如果孩子學(xué)有余力，可以結(jié)合其興趣愛好報(bào)名參加一至二個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目，女孩子可以在舞蹈、歌唱、主持、演講方面有所選擇，或者一個(gè)健身類的活動(dòng)，這樣既可以充分挖掘孩子特長(zhǎng)，也增加孩子在某方面優(yōu)異于其他孩子。通俗來講，就算學(xué)習(xí)上進(jìn)不了前三，但我在跑步、演講比賽方面優(yōu)于前三，在心理層面也會(huì)有一份優(yōu)越感。
第三，在生活方面一定要細(xì)心，一定要抽出一定的時(shí)間陪伴關(guān)愛孩子。比如，上學(xué)放學(xué)是否可以接送，孩子某次發(fā)揮失常是否及時(shí)開導(dǎo)，是否給孩子一份喜歡的飯菜等等。特別需要指出的是，初中的孩子有了自己獨(dú)立判斷的需要，在與孩子交流中一定要保持平等的交流，不可以“吃過的鹽比你走過的路過”來蠻橫堵塞孩子自主的權(quán)力。
我相信，只是與孩子平等相處，讓孩子感覺到當(dāng)媽的永遠(yuǎn)是心中的港灣，你一定能為孩子提供揮之不去的能量。希望以上對(duì)題主有所啟發(fā)，如有不當(dāng)歡迎再次交流。
到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育孩子上進(jìn)心的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育孩子上進(jìn)心的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。