大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于促進(jìn)家庭教育舉措有哪些的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹促進(jìn)家庭教育舉措有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

家長(zhǎng)怎樣給孩子提供最好的教育？

看了很多朋友的回答，我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不同的看法。

家長(zhǎng)要怎樣才能給孩子提供最好的教育呢？我認(rèn)為重要的是家長(zhǎng)首先要構(gòu)建起科學(xué)合理、符合孩子個(gè)性的教育觀和成才觀。教育孩子，如果沒(méi)有明確的指導(dǎo)思想，沒(méi)有合理的計(jì)劃思路，那家長(zhǎng)再怎么努力也是瞎子摸象，事倍功半，不得要領(lǐng)。

所謂教育觀，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)包括如何發(fā)展孩子智力，如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何引導(dǎo)孩子觀察思考等等多個(gè)方面。如果家長(zhǎng)沒(méi)有這樣的認(rèn)知，怎么可能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)良的孩子？注意力不集中是孩子們普遍存在的問(wèn)題，可能很多人都見(jiàn)過(guò)這樣的孩子，在做家庭作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)上廁所，一會(huì)喝水，一會(huì)吃東西，做一個(gè)小時(shí)的作業(yè)要起來(lái)很多次，大家可以設(shè)想一下這會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。而很多的家長(zhǎng)要不沒(méi)有意識(shí)到這樣做的危害性，要不就是睜只眼閉只眼，甚至視而不見(jiàn)。一旦養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，在課堂上學(xué)習(xí)的質(zhì)量就可想而知了。如果家長(zhǎng)的教育意識(shí)跟不上，那這樣的問(wèn)題就不可能得到解決。在孩子兩三歲的時(shí)候就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的注意力，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成再來(lái)糾正，時(shí)間、成本都會(huì)大大增加。

其二，孩子個(gè)性化教育的問(wèn)題

這是一個(gè)普遍被家長(zhǎng)忽略了的問(wèn)題，最常見(jiàn)的就是看見(jiàn)人家孩子學(xué)什么，家長(zhǎng)就會(huì)很著急。鄰居、朋友家孩子學(xué)了什么，那自己的孩子也不能落于人后，也要學(xué)，你學(xué)了鋼琴美術(shù)，我也得學(xué)鋼琴美術(shù)。這其中存在兩個(gè)問(wèn)題，一是孩子喜歡學(xué)什么？適合學(xué)什么？必須得學(xué)什么？這是每一個(gè)家長(zhǎng)必須要首先思考清楚的。盲目跟風(fēng)，既耽誤了寶貴的時(shí)間又浪費(fèi)了錢財(cái)，還限制了孩子天性的發(fā)展。二是在什么年齡段學(xué)習(xí)什么？如何取舍？我的觀點(diǎn)是小學(xué)三年級(jí)以前多接觸，三年級(jí)以后適當(dāng)取舍，進(jìn)入初中階段以后確定發(fā)展大方向。

還有不得不說(shuō)的一點(diǎn)就是孩子補(bǔ)課的問(wèn)題

補(bǔ)課也必須根據(jù)學(xué)習(xí)的需要來(lái)做出慎重選擇，有一部分同學(xué)，周末的那一點(diǎn)時(shí)間要補(bǔ)三四個(gè)學(xué)科甚至更多，有的學(xué)科本來(lái)可以不補(bǔ)，但家長(zhǎng)怕孩子不如其他同學(xué)，所以就想方設(shè)法都要讓孩子去補(bǔ)，這樣一來(lái)空余時(shí)間幾乎完全被占盡不說(shuō)，往往還會(huì)導(dǎo)致越補(bǔ)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越重的惡果。補(bǔ)課也需要有針對(duì)性和取舍，什么都想抓住，到頭來(lái)什么都沒(méi)有抓到。

總而言之，科學(xué)的教育觀和快樂(lè)成長(zhǎng)是學(xué)生獲得成功的兩大法寶，家長(zhǎng)的觀念必須與時(shí)俱進(jìn)才能給孩子提供最好的教育！

父母的語(yǔ)言就是孩子最好的教育。

都說(shuō)父母是孩子的第一任教師，如果你的孩子在0-3歲期間，那么父母的語(yǔ)言就是孩子最好的教育，它能為孩子注入大腦發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

在《父母語(yǔ)言》這本書(shū)中詳細(xì)介紹了0-3歲幼兒前期父母語(yǔ)言的重大作用，因此它的副標(biāo)題是“3000萬(wàn)詞匯塑造更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)型大腦。”

對(duì)于剛出生的嬰兒而言，他們的大腦正在飛速構(gòu)建中，每秒鐘都有700-1000個(gè)類神經(jīng)進(jìn)行連接。在出生的三年里，不同的家庭會(huì)早就不同的孩子，不是因?yàn)榧彝ヘ毟唬且驗(yàn)楦改傅恼Z(yǔ)言！

在腦力勞動(dòng)者家庭，孩子在四歲前已經(jīng)接受了4500萬(wàn)詞匯，而且這些詞匯指向鼓勵(lì)、肯定等積極性語(yǔ)言，這些孩子在4歲時(shí)表現(xiàn)出更高的智商水平，在小學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)也更加優(yōu)秀！

對(duì)比體力勞動(dòng)這家庭，孩子在四歲前接受了1300萬(wàn)詞匯，與那些富裕家庭孩子相比，整整少了3200萬(wàn)詞匯。詞匯數(shù)量不僅少，而且充滿了否定、指責(zé)等消極性語(yǔ)言。

不出心理學(xué)家所料，這些貧苦家庭的孩子在4歲時(shí)智力已經(jīng)低于富裕家庭孩子20個(gè)百分點(diǎn)，而且在進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)業(yè)成績(jī)也很一般，表現(xiàn)不良。

隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視孩子的教育問(wèn)題，但是，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，給孩子提供最好的教育，就是要給孩子上最好的學(xué)校，報(bào)最多的培訓(xùn)班，提供最優(yōu)越的生活保障……其實(shí)，這些都是片面的看法。

很多家長(zhǎng)埋怨自己的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)看書(shū)。我想說(shuō)的是，麻將桌旁長(zhǎng)大的孩子和愛(ài)看書(shū)的家長(zhǎng)教育出來(lái)的孩子差別肯定很大。閱讀的興趣是從小培養(yǎng)的，從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就可以開(kāi)始親子閱讀了。如果父母愛(ài)讀書(shū)，在日常生活中起到很好的表率作用，孩子就會(huì)效仿，久而久之，自然就養(yǎng)成了自覺(jué)閱讀的習(xí)慣。

還有不少家長(zhǎng)會(huì)埋怨自己的孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng)，做作業(yè)效率低。對(duì)于這一點(diǎn)，答案也很簡(jiǎn)單：積極進(jìn)取，有良好生活習(xí)慣的父母教育出來(lái)的孩子，大多數(shù)都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠合理安排自己時(shí)間。反之，如果家長(zhǎng)一味地替孩子包辦所有，那么孩子就會(huì)缺乏主見(jiàn)，無(wú)法自己安排好學(xué)習(xí)、生活，他們習(xí)慣于依賴家長(zhǎng)，不利于健康成長(zhǎng)。

還有一點(diǎn)至關(guān)重要，就是對(duì)孩子心理健康的培育。家庭和諧、在充滿愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子，一定比整日吵鬧的家庭里成長(zhǎng)的孩子要開(kāi)朗陽(yáng)光很多。

除此之外，還有很多生活上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如，不要在孩子面前抱怨，不要在孩子面前爭(zhēng)吵，不要在孩子面前詆毀他人，雖然看起來(lái)都微不足道，但每一樣都是無(wú)形的教育。總而言之，家長(zhǎng)自身良好的習(xí)慣，就是給孩子最好的教育。

很榮幸，有機(jī)會(huì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。怎樣給孩子提供最好的教育？首先我們得知道什么才是最好的教育？提到教育，我們大部分人就會(huì)不自覺(jué)的，把教育跟教學(xué)完全重合到了一起，這樣就把教育給狹隘化了。我理解的教育是因勢(shì)利導(dǎo)，順其自然的成長(zhǎng)，是引導(dǎo)孩子長(zhǎng)大成人的一個(gè)過(guò)程，最終孩子能夠成為一個(gè)三觀端正，為人善良，有理想，有抱負(fù)的人，這就是最好最理想的教育了。那該怎樣做呢？

1.堅(jiān)決要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓孩子從繪本開(kāi)始，到讀圖理解大意，文字閱讀，獨(dú)自思考，讓他有更廣闊的思路，最后形成自己的思維方式。理解能力是很重要的，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻在使用這個(gè)能力，而理解能力是由思維方式所引導(dǎo)的。

2.學(xué)會(huì)觀察，平時(shí)帶孩子多出去走一走，看一看，父母在帶孩子出門之前，一定要自己做好功課，帶領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)周圍的有趣的事物，可能是路過(guò)的一棵樹(shù)，也可能是公園里的花朵。讓孩子形成愛(ài)觀察愛(ài)思考的好習(xí)慣。人類最早的來(lái)看這個(gè)世界所用的方法，就是觀察法，可以說(shuō)，觀察法奠定了人類知識(shí)文明的基礎(chǔ)。

3.堅(jiān)決示范引導(dǎo)孩子形成端正的三觀。現(xiàn)在的孩子處于信息大爆炸的時(shí)代，讓他不接觸電子產(chǎn)品是不可能的，而電子產(chǎn)品里的信息應(yīng)有盡有，好的不好的全都有，父母在平時(shí)做好示范，把好孩子接觸電子產(chǎn)品時(shí)，接收信息的關(guān)卡，確保他接受正能量的信息。

培養(yǎng)出一個(gè)享受閱讀，熱愛(ài)觀察，三觀端正的孩子，還怕他的學(xué)業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題嗎？學(xué)業(yè)有成就是水到渠成的事情了。最終孩子能夠成人，成才，成事，這不就是家長(zhǎng)給孩子最好的教育嗎？希望我的回答能夠給您帶來(lái)幫助。

到此，以上就是小編對(duì)于促進(jìn)家庭教育舉措有哪些的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于促進(jìn)家庭教育舉措有哪些的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。