大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育公益感想心得的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹家庭教育公益感想心得的解答，讓我們一起看看吧。
看玩幼兒園家園共育手冊家長感悟怎么寫？
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。
父母的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)母形颍?/h2>
不講道理的家長，那必然是有的，而且似乎還并不少見，甚至有越來越多的趨勢，因為學(xué)校教師的手被一些“規(guī)則”綁住了，正常管教學(xué)生，都容易招致自身麻煩，就不敢管了，不想管了，不能管了，這助長了部分家長對待老師的“氣焰”，動不動就認(rèn)為老師有問題，不但可以不講道理地主觀認(rèn)為，還可以把不講道理的認(rèn)知上升到隨意指責(zé)的程度，甚至跑去學(xué)校吵鬧。
而憤青家長則是家長中的極品，是那些不講道理的家長中的奇葩，更難伺候。其最大的特點就是具備憤青的特點，可以毫無擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，孩子有任何問題，一律歸咎于外界，特別是學(xué)校老師。
我有個親戚在一所中學(xué)任教，這個親戚有個女同事，當(dāng)初中班級的班主任。一次，某個孩子惹事，和同學(xué)發(fā)生沖突，班主任管教了一下，然而孩子根本不受教，不但頂嘴，還要罷課。情急之下，該老師順手拍了孩子一巴掌，這下可炸了馬蜂窩，家長趕到學(xué)校大鬧，驚動整個學(xué)校。據(jù)說是孩子聽力出現(xiàn)問題，又是去醫(yī)院檢查，又要各種索賠，最終，該老師付出了6000元的代價才平息事態(tài)。
在這個事件中，該家長把所有的問題全部歸結(jié)為他人，先是把孩子和同學(xué)的沖突歸結(jié)為對方，再是指責(zé)老師偏袒，最后是指責(zé)老師“擅自打人”。反正錯的都是他人。
最搞笑的是，孩子成績不大好，家長挨個兒給各科老師“溝通”，說是他家孩子很聰明，成績不好，要么老師水平有問題，要么教學(xué)不認(rèn)真。有老師忍不住當(dāng)面說，你家孩子作業(yè)都不肯做，回家你們也不配合老師完成作業(yè)，那成績能好起來？
但是該家長就認(rèn)為，我把孩子送進來，你們就有義務(wù)教好，成績不好就是你們老師失職。據(jù)說該家長還真給校長和教育部門都反映過教他孩子的老師們的“問題”。
這樣的奇葩家長，怎么可能指望他們承擔(dān)好自己的責(zé)任，反思自己的問題，乃至糾正自己的錯誤？
當(dāng)然，這類家長還是極少的——大多數(shù)家長還是“中國式好家長”——但“攤上”這樣的家長，也就很“不幸”了。教師不好當(dāng)，除了工作本身的壓力之外，這類家長也是功不可沒的。
最后，用一位老教授的話作為結(jié)束：在某些情況下，中國家長比孩子更需要接受教育。
家就像一艘航行在大海上的船，每個家庭成員就是航船上的船員。風(fēng)平浪靜之時，不需做出更多更大的努力，稍有作為或者稍加努力，船就能沿著航線航行。
作為船長，時刻也不能懈怠，時刻關(guān)注周圍的各種變化，不斷的協(xié)調(diào)船員之間的關(guān)系，形成一股強有力的凝聚力。
無論在何種情況下，他的責(zé)任就是帶領(lǐng)大家度過危險和難關(guān)，走向幸福平安的未來。
看到很多家長對子女的教育不管不問會有什么感想？
雖然現(xiàn)在的大趨勢是家長重視教育的比較多，但不排除有部分家長，對孩子的教育不管不問，認(rèn)為家長只要負責(zé)孩子的衣食住行就已經(jīng)盡職盡責(zé)，足夠?qū)Φ闷鸷⒆恿恕？吹竭@樣的家長，首先為他們的孩子感到不幸，但是家長一旦是這樣的心態(tài)，外人是很難改變的。
家長受教育程度不同，對孩子的教育所持態(tài)度也不同。
國人的受教育程度在普遍提高，但是還是有部分家長腦海中有著根深蒂固的“讀書無用論”思想。他們看不到通過讀書改變命運的正能量事例，反而老拿一些“畢業(yè)就失業(yè)”的案例來麻痹自己。不重視教育的家長，往往是那些學(xué)歷不高，認(rèn)為自己的成功或者不成功都在于自己的努力或者命運不好的家長。
孩子遇到這樣的家長是悲哀的，只有通過自身的努力來改變自己的命運。
如果父母不重視孩子的教育，在這種環(huán)境下長大的孩子，多半也會在學(xué)校混日子，混到義務(wù)教育階段結(jié)束，然后像他的父輩們一樣，學(xué)習(xí)一些簡單的技術(shù)，去做最基礎(chǔ)最辛苦的工作。他們的人生質(zhì)量通常不夠高，或者可以說一直在為養(yǎng)家糊口而拼搏。
有些孩子雖然家長不重視他們的教育，他們自身悟性比較高，懂得了“知識能改變命運”的道理以后，便會奮發(fā)圖強。即使家長不支持，他們也會通過各種渠道來提升自己。
作為老師，看到對孩子的教育不管不問的家長，特別想拉他們一把，讓他們認(rèn)識到教育對孩子的重要性，但是往往心有余而力不足。一些思想一旦植入了人們的大腦中，便很難通過他人的語言來改變。也許只有他們真正認(rèn)識到教育對孩子的重要意義，才愿意付出更多的精力在孩子的教育上面吧！
到此，以上就是小編對于家庭教育公益感想心得的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育公益感想心得的3點解答對大家有用。