正文

家庭教育十二個能力,家庭教育十二個能力是什么

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育十二個能力的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育十二個能力的解答,讓我們一起看看吧。

大家認為家庭教育中是嚴父慈母好還是嚴母慈父好?

嚴父慈母這是中國五千年文化的傳承,做為父親對兒女的教育要嚴厲。自古就有兒不孝,父之過。這足以證明做為父親,在兒女的教育上。一定要嚴厲,只有這樣。兒女的性格才不會有缺陷,身心才會健康。兒女才會有陽剛之氣,性格才不會內(nèi)向。生活中才會堅強,勇敢自信。有自我,有主見。這就是父愛,父愛如山。兒女要學父親的擔當,父親的責任。父親為家無私奉獻的精神,父親為家的重任。父親的肩膀挑著一個家的幸福,父親背負著生活的重擔。所以父親是兒女學習的榜樣。

家庭教育十二個能力,家庭教育十二個能力是什么

做為母親要慈,古代孔子小時候不好好學習。貪玩,孔母搬家三次。有一次當著孔子的面,把織布機線割斷了。其目的就是教育孔子好好學習,才有了孔子以后的成就。有首詩講的也是慈母嗎?,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這足以證明慈母的重要性,慈母是兒女的福。也讓兒女快樂多,這也是母愛的偉大。


你好,很高興回答你這個問題,在家庭中是嚴父慈母,還是嚴母慈父,對孩子成長有利?

我個人認為這些對孩子成長是有利的,為什么這樣說呢,我們家是嚴父慈母的,母親和父親扮演的角色不同,如果你們的家庭,你家的孩子誰都不怕,誰的話也不聽,那么你的孩子會成為目中無人,無法教育好孩子的。

如果在一個家庭上,母親是慈母,父親必須是嚴父,為什么要這樣做呢,慈母的優(yōu)點是你孩子有什么事情都會和你說和你商量,缺點就是孩子知道母親善良對他們好,往往就不怕母親,

那么嚴父這個角色就要出現(xiàn),你不聽教育時就受到父親的懲罰,讓你知識事情的嚴重性。

我家的孩子好怕他的父親的,因為爸爸嚴格,和我比較親近,我們扮演的角色各有各的好處,我們都是為了培養(yǎng)好孩子,讓他成為一個對社會有用的人材。

我是鄉(xiāng)村的娟兒,希望我的回答對你有所幫助,可以關(guān)注娟兒,我們一起討論更多的育兒知識。

嚴父慈母或是嚴母慈父多辦是因父母的脾氣,秉性決定的,因人而異,各有利弊,具體闡過一下。

先說嚴父慈母,傳統(tǒng)觀念里養(yǎng)不教,父之過,也就是孩子的教育主要責任由父親擔當,母親則負責孩子的衣食照料,父親堅強剛毅,豁達開朗,再加上作風嚴謹,在孩子面前表現(xiàn)為男子漢的氣概,大部分孩子從記事到十幾歲時,都是以父親作偶象的,父親的高大形象,感染了孩子,從而在教育孩子的問題上更有說服力,對孩子的性格形成也起到了一定作用。母親的慈愛和對孩子的精心呵護和耐心陪伴,能對孩子心靈上的撫慰,由其是在情緒不好的時侯,母愛更能使孩子得到安慰,對孩子的愛心和慈悲情懷的形成起到至關(guān)的作用。

但是,慈母多敗兒也是有道理的,母親過于仁慈,就能容忍孩子的一些小毛病,放縱一些不良習慣,久而久之,就會養(yǎng)成孩子,任性,嬌縱,不服管教,不能面對挫折和失敗。為將來求學和走上社會埋下隱患。其實,母親對孩子的管教相對父親來講,應(yīng)該是更有優(yōu)勢的,因為,從懷孕到降生在到長大,大部分是在母親的精心呵護下成長的,通過對孩子喂奶,擦屎擦尿和洗澡等一細列照料,孩子得到了快樂和愉悅,從而產(chǎn)生了對母親的信任和依戀,使孩子更有安全感,作父親的是不能比較的。所以母親對孩子管教嚴一些,或是在孩子犯錯屢教不改時,母親進行責罰,孩子是誠服的,也不會記恨的,父親則不同,由于父親整日忙于工作,疏忽了對孩子的關(guān)懷和陪伴,在感情上不如和母親好,在孩子犯錯時,父親要過于嚴歷或責打,孩子從心里是不服氣的,有的孩子甚至和父親決裂,所以,在有一個嚴母的同時,父親就該發(fā)揮男人柔弱的一面,工作之余,要多陪伴和關(guān)心孩子。父愛如山嗎,才能讓孩子有一個溫磬的家庭環(huán)境。

在新時代下,父嚴母慈或母嚴父慈各有干秋,有一個溫文爾雅,樸素大方,作風正派的母親和再有一位忠厚仁慈,堅強剛毅,有擔當,有責任心的好父親,營造一個幸福美滿的家庭,才能培養(yǎng)出一個品學兼優(yōu)的好后代。

對于這個問題,不同的人就有不同的答案。在我看來,慈母嚴父也好,慈父嚴母也好,都起舉足輕重的作用。

父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都潛移默化地影響著孩子,義母不得要言傳,更要立足于身教。如果一味地空洞說教也只能適得其反,達不到理想的教育效果。

在一個和諧幸福的家庭里,無論是慈母嚴母還呈慈母嚴父都有利于孩子的成長,和諧的家庭氛圍,良好的夫妻關(guān)系是孩子身心健康成長的樂園。

嚴父慈母好還是慈父嚴母好?對于這個問題,我認為不能絕對說那個好,那個不好。因教育問題是一個協(xié)調(diào)配合的問題。尤其是家庭教育。從歷史家教成功看兩者皆有之,比如孟子的母親就是嚴母的代表,而嚴父更多。而現(xiàn)在的家教呢,由于生活工作節(jié)奏快,父母根本顧不上管小孩,而且是粗放型家教較多。家家成了慈爺、慈奶、慈老爺、慈姥姥的問題。基本沒有嚴這一說。近年來出現(xiàn)的學生跳樓、家長與老師的矛盾,充分體現(xiàn)出驕慣出來"的孩子的抗壓能力,自主處理問題等能力的極端脆弱。這就是現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu),獨生子加獨生子的家教難題。這個問題已成為現(xiàn)實的社會問題。應(yīng)引起全體國人的高度關(guān)注。

到此,以上就是小編對于家庭教育十二個能力的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育十二個能力的1點解答對大家有用。