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發(fā)揮家庭教育主陣地作用,發(fā)揮家庭教育主陣地作用的是

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于發(fā)揮家庭教育主陣地作用的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹發(fā)揮家庭教育主陣地作用的解答,讓我們一起看看吧。

做好家庭教育各單位如何配合?

1.構(gòu)建家庭教育社區(qū)支持體系。各地教育部門和中小學(xué)幼兒園要與相關(guān)部門密切配合,推動(dòng)建立街道、社區(qū)(村)家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),利用節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間開展工作,每年至少組織2次家庭教育指導(dǎo)和2次家庭教育實(shí)踐活動(dòng),將街道、社區(qū)(村)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入社區(qū)教育體系。有條件的中小學(xué)幼兒園可以派教師到街道、社區(qū)(村)掛職,為家長(zhǎng)提供公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。

發(fā)揮家庭教育主陣地作用,發(fā)揮家庭教育主陣地作用的是

  2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類社會(huì)資源單位。各地教育部門和中小學(xué)幼兒園要積極引導(dǎo)多元社會(huì)主體參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù),利用各類社會(huì)資源單位開展家庭教育指導(dǎo)和實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,推動(dòng)有條件的地方由政府購(gòu)買公益崗位。依托青少年宮、鄉(xiāng)村少年宮、兒童活動(dòng)中心等公共服務(wù)陣地,為城鄉(xiāng)不同年齡段孩子及其家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。鼓勵(lì)和支持有條件的機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位為家長(zhǎng)提供及時(shí)便利的公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。

  3.給予困境兒童更多關(guān)愛幫扶。各地教育部門和中小學(xué)幼兒園要指導(dǎo)、支持、監(jiān)督家庭切實(shí)履行家庭教育職責(zé)。要特別關(guān)心流動(dòng)兒童、留守兒童、殘疾兒童和貧困兒童,鼓勵(lì)和支持各類社會(huì)組織發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以城鄉(xiāng)兒童活動(dòng)場(chǎng)所為載體,廣泛開展適合困境兒童特點(diǎn)和需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和關(guān)愛幫扶。倡導(dǎo)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任,支持志愿者開展志愿服務(wù),引導(dǎo)社會(huì)各界共同參與,逐步培育形成家庭教育社會(huì)支持體系。

希望班主任怎么做?

班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,作為學(xué)生,希望班主任做好三點(diǎn)。第一,能夠全心全意為班級(jí)服務(wù)。班主任的作用不亞于學(xué)生在家里父母的作用,一言一行對(duì)于學(xué)生的影響都非常大。所以班主任如同家長(zhǎng)一樣,孩子喜歡全身心為他們服務(wù)的班主任。

第二,班主任一定要指定規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,所以在同一個(gè)班集體里,做好管理的第一部就是根據(jù)規(guī)矩一視同仁。

首先我希望班主任充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓小孩知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2其次,希望班主任加強(qiáng)小孩的德育教育。使小孩懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感和尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3.再次希望班主任多和家長(zhǎng)溝通交流,充分發(fā)揮家庭教育陣地的作用,使小孩成績(jī)快速提升,良好習(xí)慣快速形成。

我有一個(gè)上學(xué)的孩子,我希望我的孩子在班主任那里能夠得到班主任的好好的培養(yǎng)好好的教育,希望班主任嚴(yán)格要求他,這樣對(duì)我的孩子是有好處的,對(duì)他的成長(zhǎng)對(duì)他的未來都是有好處的,我會(huì)看在眼里記在心上,感謝班主任對(duì)孩子的付出,我們終身不會(huì)忘記的。

家庭教育促進(jìn)法感悟句子?

感悟到了家庭教育促進(jìn)法的頒布,是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法治體現(xiàn),是促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的法治保障,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有力支撐。教育,從來不只是學(xué)校、老師的事情,家庭才是第一教育陣地,家長(zhǎng)才是孩子的第一任老師。家校共育,才是教育孩子最好的方法。

家長(zhǎng)如何做好學(xué)校的宣傳工作?

解析:題目給出一個(gè)家校互動(dòng)的社會(huì)問題:家長(zhǎng)如何做好學(xué)校的宣傳工作?

首先必須是學(xué)校真正做到教書育人的主場(chǎng)陣地,將特有的軟硬實(shí)力及各階段各層次教育活動(dòng)公之于眾(家長(zhǎng)周知),一些大型的集體活動(dòng)可在適當(dāng)范圍內(nèi)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校的宣傳教育工作,多方了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),正面宣傳孩子所在學(xué)校的形象。

到此,以上就是小編對(duì)于發(fā)揮家庭教育主陣地作用的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于發(fā)揮家庭教育主陣地作用的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。