大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育直接責(zé)任主體的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育直接責(zé)任主體的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育階段的學(xué)生輟學(xué)，老師和家長到底應(yīng)該誰來負(fù)責(zé)？

義務(wù)教育學(xué)生輟學(xué)，誰負(fù)責(zé)？

首先看具體的情況，義務(wù)教育是國家統(tǒng)一規(guī)定，按照《中華人民共和國教育法》第五條:適齡、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

依法實(shí)施義務(wù)教育是學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)義務(wù)。保證教育教學(xué)質(zhì)量。對于孩子輟學(xué)問題，家長和學(xué)校都有不可推卸的責(zé)任。

1、如果家長讓孩子或者強(qiáng)制要求學(xué)生輟學(xué)，那當(dāng)然是家長負(fù)全責(zé)，按照法律規(guī)定，家長的行為違反《義務(wù)教育法》，是犯法的。

2、作為學(xué)校來說也不應(yīng)當(dāng)去同意學(xué)生提出輟學(xué)的要求。哪怕他的監(jiān)護(hù)人同意，也要去教育機(jī)構(gòu)或者教育部門進(jìn)行報備。因?yàn)槲覀儑覍?shí)行的是九年義務(wù)教育。也不能因?yàn)楸救嘶蛘弑O(jiān)護(hù)人同意就直間允許一個學(xué)生輟學(xué)情況，這也是違法的。

所以家長要盡責(zé)，學(xué)校也要盡責(zé)，不能放棄每一位少年的前途，他們可是未來的棟梁之才。

家長全責(zé)，別把一切操蛋事都往老師學(xué)校身上推，要想好，教師的責(zé)任是教書育人，不是看著你家孩子的保姆，更無權(quán)干涉你家孩子念不念書，你家孩子不去上學(xué)老師只能去動員，找家長做工作，上不上學(xué)決定權(quán)還在于家長。

義務(wù)教育的輟學(xué)生責(zé)任該家長負(fù)責(zé)還是學(xué)校負(fù)責(zé)？

這還用問嗎？當(dāng)然是家長負(fù)責(zé)。現(xiàn)在家長和社會把學(xué)校的責(zé)任無限的擴(kuò)大化。一個孩子要具有正確的做人做事的態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這與家庭教育密不可分。

沒有良好的做人做事的態(tài)度，當(dāng)你的孩子厭學(xué)時，你就應(yīng)該引起高度的重視，不要因?yàn)檎f你忙沒有時間照顧孩子，沒有時間教育孩子。當(dāng)你的孩子逃學(xué)時，你就更應(yīng)該引起高度的重視，為什么你的孩子會逃學(xué)，逃學(xué)以后他都干什么去了？是不是糾結(jié)了一幫狐朋狗友，打游戲，逛網(wǎng)吧，抽煙喝酒，甚至做違法犯罪的事情。你這樣的孩子你又告訴老師，不能打，不能罵，不能訓(xùn)，不能批評老師，是沒有任何教育辦法的。

現(xiàn)在國家教育行政部門對每一個學(xué)校的輟學(xué)率都要求極為嚴(yán)格，即使有一個學(xué)生輟學(xué)，校長主任班主任都要跑到學(xué)生家里幫助勸學(xué)，但這也只是勸而已。

幸好的是國家已經(jīng)明確了學(xué)生輟學(xué)屬于家長的責(zé)任和義務(wù)，這已經(jīng)在法律層面做了規(guī)定，如果你的孩子輟學(xué)了，你就要負(fù)法律的責(zé)任。

這個問題總的來說家長責(zé)任最大，畢竟在義務(wù)教育階段輟學(xué)的學(xué)生是比較少的，拋開客觀因素（比如經(jīng)濟(jì)因素帶孩子等發(fā)生在偏遠(yuǎn)山區(qū)），如果家庭沒什么問題一個孩子是不可能發(fā)生輟學(xué)現(xiàn)象的。也許有一小部分因素是孩子在學(xué)校感覺到受到歧視或受到同學(xué)欺負(fù)。當(dāng)然分責(zé)任有點(diǎn)籠統(tǒng)，具體到個體找到原因，不讓每個義務(wù)教育階段孩子輟學(xué)才是根本。

父母是孩子的第一任老師，要給孩子上好人生第一課，要同老師同時給孩子植下人生真、善、美的種子；雖然說培養(yǎng)幼兒、兒童、青少年、社會、中小學(xué)校、政府都有不可推卸的責(zé)任、但是最最主要的是父母親大人對孩子養(yǎng)育、教育的責(zé)任重大！俗語說:“子不教父之過”。義務(wù)教育的輟學(xué)孩子父母有糾正孩子錯誤方向，父母教育有方、才能使孩子回歸正道，從“小樹苗”培養(yǎng)成“參天大樹”再苦也不覺得苦，再累也不覺得累。

老師是軟柿子，什么都往老師頭上推，人家不來讀書，老師能拿槍逼著他來上課？與老師有什么關(guān)系，老師只能動動嘴，讀不讀書，完全是學(xué)生，學(xué)生家長的事。義務(wù)教育不是立法了嗎？政府也是有責(zé)任的，他們可以執(zhí)法，教師能執(zhí)法嗎？

什么是教育？應(yīng)該怎么進(jìn)行教育？

謝謝邀請，歡迎來到”花姐姐家庭教育“問答園地，花姐姐將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！

花姐姐問題分析：

1.什么是教育？

2，應(yīng)該怎么進(jìn)行教育？

花姐姐問題解析：

一、什么是教育？

在花姐姐看來教育分三種：

1.教知識；

2.教是非；

3.感受生命的美

到此，以上就是小編對于家庭教育直接責(zé)任主體的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育直接責(zé)任主體的2點(diǎn)解答對大家有用。