大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于學前家庭教育講座講稿范文的問題，于是小編就整理了2個相關介紹學前家庭教育講座講稿范文的解答，讓我們一起看看吧。

如有幼兒打人現(xiàn)象,教師該怎樣與家長溝通？

將事情的來龍去脈與家長講清楚，然后和家長分享科學的育兒觀念，請家長在家為幼兒樹立正確的榜樣。

幫助幼兒人事打人是不對的。培養(yǎng)幼兒正確與同伴相處的方法。同時教師開展相關的教育教學活動，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣與正確的和同伴相處的方法。

如何與不愛吃飯的幼兒家長溝通？

孩子在幼兒園不愛吃飯，作為老師有必要跟家長好好溝通。

以前，我們班上有個孩子3歲多，在幼兒園就是不愛吃飯，園長來了也沒轍，只好把家長找來。原來，她家的條件比較好，在家都是按著她的口味安排飯菜。在幼兒園沒有她愛吃的，她不吃，每次吃飯就定定坐椅子上看著人家吃，就算我們喂到嘴邊都要撥開。我們和家長互相溝通了不少，也做了不少的努力，但持續(xù)了好長時間，她就是不吃。

后來，有一天，午飯的時候，廚房阿姨給我們老師蒸有五色糯米飯，我裝了一碗拿到班上，看到那孩子盯著那碗糯米飯。我問她，你要不要嘗一嘗？她點點頭，然后拿碗給她裝了一小塊，看到她吃了，我們馬上表揚了她。問她好吃嗎？她點點頭，我們就告訴她，幼兒園的飯菜也一樣好吃，讓她也嘗嘗。放學的時候，我們當著她媽媽的面，夸她今天吃飯了，就這樣，她在幼兒園終于愿意吃飯了。

引導孩子是個耐心的過程。

如何與不愛吃飯的幼兒家長溝通？

首先感謝邀請，能問這種問題的，我猜應該是幼兒園里的老師，在幼兒園里遇到不愛吃飯的小家伙確實很令人頭疼？相信你也是很負責任的老師，對小朋友很上心，一般的老師也不會為此而感到煩惱，而不知怎么樣與家長溝通。

在一個班里，總有幾個不愛吃飯，吃飯?zhí)貏e慢的小朋友，很不好意思的說，我家的小孩也是其中的一名，其實我覺得你也不用特意的和家長說，自己的孩子比誰都清楚，大部分是因為在家里就養(yǎng)成這習慣，我家的小孩從小都是姥姥帶，一直到三歲都是喂著吃，邊玩也吃，所以吃飯慢、吃得少、不愛吃這些問題一直到上幼兒園也改不了，每次開家長會老師都會提這個問題，后來，到了中班的時候，孩子由我們自己帶以后，就慢慢才改了這習慣，但還是比其他的小孩吃飯慢一些。我覺得老師也不需要煩惱用什么方式與家長溝通，就按你們的方法去教就行，該吃飯時間讓他吃，到了收拾碗筷的時間就直接收，不要考慮小孩能不能吃飽，相信家長也會理解你們的做法。

其實除了吃飯問題，家里存在的一些壞習慣都會帶到學校里，特別是剛才幼兒園孩子，不會穿衣、穿鞋子，脫衣服、拉尿、拉便便不說等等問題，都需要老師來幫忙，來調教，不是家長不教，是在家里小孩會產生依賴性，在家教了無數(shù)次都學不會，但上學一個星期全學會了，所以說老師也不需要為孩子這類小問題而感到煩惱，就按你們的方法去教就可以了。

告之家長就好了吧。

孩子不愛吃飯這個問題老師有責任告訴家長，但是至于怎么解決就是家長的事情了。

我倒是覺得孩子不愛吃飯肯定是有原因的。

可能是不餓呢？

可能是小孩生病了嗎？

這個如果不餓沒有關系啊，不吃就不吃好了。

如果是生病了需要帶去醫(yī)院查查看吧，可能是脾胃不好之類的呢，具體要去了解醫(yī)院了解看看了。

至于是因為學校飯菜不好吃的話不想吃就不吃吧，這個不太好辦吧。

到此，以上就是小編對于學前家庭教育講座講稿范文的問題就介紹到這了，希望介紹關于學前家庭教育講座講稿范文的2點解答對大家有用。