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貴州教育發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？

教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了四個階段：

第一階段：學(xué)科萌芽階段。

主要特征是教育學(xué)還沒有從哲學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)中分化為獨立的學(xué)科。

第二階段：學(xué)科初步形成階段。

主要特征是教育學(xué)成為一門原始狀態(tài)的獨立學(xué)科。

第三階段：學(xué)科發(fā)展階段。

教育學(xué)在整體和局部上都向著科學(xué)化方向發(fā)展。

第四階段：學(xué)科現(xiàn)代化階段。

隨著社會的進步，生產(chǎn)的現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，促使教育學(xué)向現(xiàn)代化方向發(fā)展。

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