大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于現(xiàn)代家庭教育有用嗎的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹現(xiàn)代家庭教育有用嗎的解答，讓我們一起看看吧。

現(xiàn)在學(xué)生在家里在線上課真的有用嗎？家長有何感受？

有用的，各個(gè)老師的文化不一樣，所講解的課程方法也不同，這樣學(xué)生學(xué)到的知識也不一樣，會學(xué)到新知識，我家孩子就學(xué)道了，我孩子上的是免費(fèi)直播課，我家在農(nóng)村沒錢買更多課程。我感覺還是很好。支持[贊][贊][贊]

隨著疫情越發(fā)嚴(yán)重，各級學(xué)校都延遲了開學(xué)，但是延遲開學(xué)并不代表你可以停止上課。

教育部在早前發(fā)布的新聞里提到：延期開學(xué)后，孩子“宅家”也是要利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，

因這原因，各級各類學(xué)校紛紛要求老師進(jìn)行線上授課，同時(shí)各類K12課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在加大馬力推出各類免費(fèi)的線上課程。諸如學(xué)而思、新東方等等。 教育部這一發(fā)文本是好意，學(xué)生長期留在家中也不是個(gè)事，特別是初三和高三學(xué)生，中考高考僅剩下4個(gè)多月時(shí)間，時(shí)間緊迫，如果不抓緊點(diǎn)，問題就大發(fā)了。

但是線上授課也有很多問題，例如：

1線上授課無法集中精力，學(xué)生很容易會分心；

2老師沒有直面學(xué)生，不知道是否能聽懂；

3 長期對著電腦，對學(xué)生眼睛特別不好；

4老師沒有線上授課的經(jīng)驗(yàn)，操作特別麻煩；

5 偏遠(yuǎn)地區(qū)信號不好，上課斷斷續(xù)續(xù)；

6 各級平臺例如企業(yè)微信、釘釘?shù)榷汲霈F(xiàn)不同程度宕機(jī)了；

這個(gè)疑問應(yīng)該是現(xiàn)在陪著孩子們上網(wǎng)課的大多數(shù)家長們都想問的，好多家長都在叫苦，陪著孩子上網(wǎng)課太累了。

大家都知道，因?yàn)樾鹿诓《镜谋l(fā)，其傳染性特別強(qiáng)，為防止感染，整個(gè)春節(jié)我們都宅在家里，哪也去不了。孩子不能去學(xué)校上課，很多學(xué)校開始在網(wǎng)上教學(xué)，讓孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

但是線上學(xué)習(xí)存在很多問題，學(xué)習(xí)效果不是恨理想。像孩子上課不認(rèn)真，遇到問題沒法及時(shí)解決，課后沒法復(fù)習(xí)，偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子還面臨著沒有上課設(shè)備的問題。很多家長都反應(yīng)孩子上網(wǎng)課比正常上課都累。

其實(shí)，我覺得大家把孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)給予了太多的期望，才導(dǎo)致現(xiàn)在覺得網(wǎng)課沒有什么用。孩子不可能像我們成人一樣專注 ，自覺的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。大家把網(wǎng)課當(dāng)成追敢學(xué)習(xí)進(jìn)度的彎道是不對的。這違背了網(wǎng)課的目的，網(wǎng)課也承擔(dān)不起這么大的期待。

上海市教委主任特別強(qiáng)調(diào)，在線學(xué)習(xí)有其自身規(guī)律，不能完全替代在校學(xué)習(xí)，這次的安排是一個(gè)過渡方案。

廣州教育局的市教育局也要求，各區(qū)、各學(xué)校不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等，防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。

希望家長明白，上網(wǎng)課肯定比不上在學(xué)校學(xué)習(xí)，但疫情期間，網(wǎng)課是讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的不二選擇。疫情還沒結(jié)束，孩子學(xué)習(xí)也不能停止。

那么，怎么提高孩子上網(wǎng)課的效率呢？可以借鑒一下上海教委制定的在線教育課表。

在上海教委制定的在線教育課表中，每節(jié)錄播課時(shí)間約20分鐘，學(xué)生在線的總時(shí)長也得到了控制。同時(shí)，兩堂課之間，休息間隔至少為20分鐘，并為學(xué)生安排眼保健操、廣播體操，強(qiáng)化體育鍛煉，保護(hù)視力。 在線教育的安排，盡量爭取在教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生健康之間取得平衡。以小學(xué)為例，每節(jié)20分鐘的錄播課時(shí)長，比傳統(tǒng)課堂教學(xué)短15分鐘，這是根據(jù)小學(xué)生自主注意力集中時(shí)間設(shè)定的；平均每天排課5-6節(jié)，每個(gè)學(xué)生每天需要收看的總時(shí)長不超過2個(gè)小時(shí)。

面臨現(xiàn)在的教育改革，你覺得學(xué)區(qū)房還有必要買嗎？

首先說，要不要買學(xué)區(qū)房，取決于學(xué)生能不能享受到優(yōu)質(zhì)的教育條件。

現(xiàn)在隨著學(xué)校生源的急劇增加，為了解決學(xué)生上學(xué)問題，機(jī)會所有的義務(wù)教育階段公立學(xué)校都按照“劃片招生”的方式錄取學(xué)生。這就必然會產(chǎn)生有些家長對自己所在片區(qū)的學(xué)校不滿意的情況。那該怎么辦？估計(jì)所有家長想到的就是買學(xué)區(qū)房。

但是，買學(xué)區(qū)房前，家長需要認(rèn)真分析一下現(xiàn)在家附近學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。如果這個(gè)學(xué)校真的教學(xué)質(zhì)量很好，家長真的就沒有必要去買昂貴的學(xué)區(qū)房。如果現(xiàn)在家附近的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好，家長可以考慮買個(gè)學(xué)區(qū)房。這需要家長承受住買房子的巨大壓力。即使是二手的學(xué)期房，房價(jià)也是非常貴的。當(dāng)然，在孩子上完小學(xué)后可以考慮這樣處理這個(gè)學(xué)區(qū)房。

重要的一點(diǎn)是，在孩子上一年級前家長最好能夠把孩子上一年級所需要的知識和能力準(zhǔn)備好。我也曾經(jīng)遇到過一些家長，他們的孩子在很好的小學(xué)上學(xué)，但是孩子在一年級跟不上。因此，建議家長分析一下孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，包括語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。這些準(zhǔn)備好了，非常重要。

先說結(jié)論：當(dāng)然應(yīng)該買，而且抓緊買，買能力范圍以內(nèi)最好學(xué)校的。

別的地方不了解，只說北京。

北京有城六區(qū)：東城區(qū)、西城區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)、豐臺區(qū)、石景山區(qū)

近郊區(qū)：大興區(qū)、通州區(qū)、順義區(qū)、昌平區(qū)、門頭溝區(qū)、房山區(qū)

遠(yuǎn)郊區(qū)：懷柔區(qū)、平谷區(qū)、密云縣、延慶縣

合計(jì)約高中300所，升學(xué)率天差地別。

可以簡單地把北京高中按照升學(xué)率大致分為A級、B級、C級、D級,每個(gè)級別再細(xì)分為一類、二類、三類

A級一類大約對應(yīng)北京TOP10的高中，如人大附中、北師大二附、四中等；

A級二類大約對應(yīng)北京TOP11-20的高中，如北大附中、十一學(xué)校、101中等；

A級三類大約對應(yīng)北京TOP21-30的高中，如匯文、12中、80中、牛欄山一中等；

學(xué)區(qū)房一直以來都是稀缺資源，特別是有重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)區(qū)房，雖然對于這種概念很反感，但是現(xiàn)實(shí)還是給我們上了一課，我們改變不了什么，更多的是隨波逐流。所以學(xué)區(qū)房被看作更高的起點(diǎn)，大家爭先恐后買學(xué)區(qū)房只為讓自己的孩子上個(gè)好學(xué)校。

重點(diǎn)學(xué)校不一定是最佳選擇，但是一定是概率最大的，天下哪個(gè)父母不想自己的 孩子能夠成才，所以在小時(shí)候就給他們最好的環(huán)境，重點(diǎn)學(xué)校的名額跟有沒有學(xué)區(qū)房有很大的關(guān)聯(lián)。有戶口有房產(chǎn)的將會優(yōu)先錄取，證件不齊全或者無證的即使孩子成績再好，也要排在后面，這樣一來有房產(chǎn)證的可以入學(xué)，沒有的基本輪不到，只好被分配到其它學(xué)校。

想讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校真的不容易，其中不乏很多“貓膩”，各家為了這個(gè)名額，即使知道房價(jià)虛高也無所謂，房子自住的價(jià)值沒有體現(xiàn)出來，獲得上學(xué)名額的價(jià)值倒是體現(xiàn)得淋漓盡致，這種現(xiàn)象大家都不喜歡，但又無能為力。

綜上所述，學(xué)區(qū)房的增值非常快，所以很多人習(xí)慣投資學(xué)區(qū)房來獲取收益，你問還要不要買學(xué)區(qū)房，因?yàn)槔娴尿?qū)使，學(xué)區(qū)房的熱度基本沒有掉過，物以稀為貴，就是這個(gè)道理。

個(gè)人認(rèn)為，孩子馬上要上小學(xué)了，想改善家庭的居住環(huán)境、想要有一個(gè)良好的居住氛圍，如果家庭條件、經(jīng)濟(jì)允許，可以考慮購買學(xué)區(qū)房。

古時(shí)候有孟母三遷擇鄰而處，現(xiàn)在有家長為了孩子選擇在名校附近而居，目的都是為了孩子從小能受到一個(gè)良好的教育。

學(xué)區(qū)房可以說是房地產(chǎn)業(yè)的一個(gè)具有特色的產(chǎn)品，也是我們現(xiàn)有教育體系下催生的一個(gè)產(chǎn)物。

目前，學(xué)區(qū)房的價(jià)格居高不下，甚至還一路上漲。很多家長為了孩子能夠上到重點(diǎn)學(xué)校、接受更好的教育而不惜花費(fèi)重金購買。真的是“可敬天下父母心”。

不否認(rèn)，重點(diǎn)學(xué)校具有師資力量雄厚，教學(xué)獨(dú)具特色，氛圍好、升學(xué)率高等優(yōu)勢。

而不買學(xué)區(qū)房也不意味著孩子就不能受到良好的教育。能夠擁有一位優(yōu)秀的老師、擁有良好的家庭教育，同樣在一定程度上也可以培育出一位優(yōu)秀的孩子。

現(xiàn)在的教育體系也在不斷的革新，“租購?fù)瑱?quán)”也會讓孩子們獲得更多的教育平等權(quán)。

隨著教育體制的日趨完善，希望家長們可以不再為是否買學(xué)區(qū)房而憂慮重重，更不必為高昂的學(xué)區(qū)房價(jià)而負(fù)累。

到此，以上就是小編對于現(xiàn)代家庭教育有用嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于現(xiàn)代家庭教育有用嗎的2點(diǎn)解答對大家有用。