大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育規(guī)則意識有哪些的問題，于是小編就整理了3個相關介紹家庭教育規(guī)則意識有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育指導有哪些？

家庭教育的重心在家長，如果家長能認識到這一點，才能更好的教育好孩子。

但是，很多家長沒有系統(tǒng)學習過教育學，并且在教育孩子的過程中感到力不從心，孩子出現了一些問題后，會不知所措。

教育畢竟還是有規(guī)律可循的，家長可以借助家庭教育指導老師的幫助，盡快掌握一些技巧，學習一些理論。這樣，在老師離開后，依然能較好的教育好自己的孩子。

人生的第一課堂在家庭，第二課堂在社會，第三課堂在學校，而終身老師是父母。端蒙養(yǎng)、重家教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

中國家庭之所以重視家教，是因為它給孩子末來立身處世、持家治業(yè)規(guī)定了不可逾的規(guī)則。有很多治家的名句家喻戶曉，比如：人背信則名不達(劉向)。勿以惡小而為之，勿心善小而不為(陳壽)。百善孝為先(王永杉)。憂時勿縱酒，怒時勿作禮(曾國藩)。由儉入奢易，由奢入儉難(司馬光)……

正因為父母是孩子的第一任老師，所以父母必須要有教育孩子的原則：孝順父母是家長的第一原則。要讓孩子看到你給父母端水倒茶、洗衣做飯、扶著上樓梯……第二、勤儉持家。家里收拾的窗明幾凈、物品擺放有序、不隨便浪費食物……第三、言必行，信必果。說過的話一定要對現，做一件事必須有結果。第四、不當著孩子的面爭執(zhí)、吵架。第五、不邀請朋友到家里打麻將、喝灑。第六、不當著孩子的面玩游戲、耍手機。第七、不在孩子面前說家長里短、單位里的煩心事。

父母有了教育孩子的原則，還要給孩子制定必須遵守的原則。在家里要遵守：第一、按時作息。第二、自己的房間保持整潔。第三、要端飯、洗碗、拖地。第四、學習要專心。在學校要遵守：第一、與同學保持良好的關系。第二、尊重所有的老師。第三、不做損害班級體的事情。第四、學習要有上進心。在社會上要遵守：第一、待人要有禮貌。第二、要懂得分享。第三、不結交有品行問題的朋友。第四、能站在別人的立場上對待發(fā)生的事情。第五、自己不愿做的事情，不強迫別人做。

原則好制定，遵守有難度。只有持之以恒，才能達成目標。

俗語說：有什么樣的家庭，就有什么樣的子女。家庭教育責任重大，影響深遠。

認同我，就關注我，點個贊。

謝謝邀請。

家庭教育中，我認為家長最重要的是遵循以下幾條原則：

共情原則很重要。它是良性溝通的橋梁。

共情就是換位思考、就是他人角度、就是相對平等、就是有質量的溝通。

通過共情原則，孩子比較容易建立健全的人格、良好的學習和生活習慣。

1,嚴慈并濟。太嚴的家庭教育，會讓孩子透不過來氣，一直處于緊繃的狀態(tài)，小心翼翼的做事，思想的枷鎖太沉重，思緒不能盡情放飛，做事縮手縮腳，有些孩子還會因為害怕挨訓，而膽怯，常此以往就會自卑，孩子的思想受到禁錮，自然沒有什么發(fā)展前景。太慈愛的家庭教育，會導致孩子過于放縱，任性，就像一片沒有經過修剪的草坪，雜草叢生，沒有任何美感，所以任何美好的事物都需要打理，潤色。家庭教育要嚴慈并濟，適度的教育方式，才能讓孩子得到很好的發(fā)現空間。

2,科學合理。父母可以看一些教育類叢書，懂得一些教育知識，才知道如何正確的教育孩子，教育要遵循順時性，不要讓孩子過早的去接觸超前的教育，比如說，您的孩子上幼兒園就不要每天給他太重的小學知識任務。太早的教育會讓孩子失去學習的樂趣，不同年齡孩子的接受能力不同，影響也很大。建議可以看北外王薔教授的教育類叢書。

3,明確目的。家庭教育應該著重培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣。一些父母在于朋友同事聊天時，都喜歡把自己家的孩子與別人家的孩子相比較，看的別人家的孩子鋼琴彈得好，喝彩聲連連，就很容易把自己的孩子也送去少年宮學鋼琴，類似的事件多發(fā)生幾次，孩子的時間就會被各種各樣的輔導班占據了，孩子很累，家長壓力也大。所以我們在教育孩子時，一定要明確家庭教育的目的，按計劃發(fā)展，不盲目跟風。

家長是孩子第一良師，孩子的成長家庭教育顯得十分重要，首先要配合老師做好思想教育工作，要有一顆平常的心，對孩子要求嚴格，要求進取心沒有錯，但不能攀比，不能對孩子希望值太大，望子成龍，望女成風擺在心里，不能擺在嘴上，教育孩子全面發(fā)展。

首先要建立和諧的親子關系。懂得如何表揚與批評孩子，與孩子交流要講究方法。注重孩子的德育教育 ，培養(yǎng)孩子的愛心，責任心。注重孩子的智育教育，培養(yǎng)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的良好習慣與性格。幫助孩子體育，美育和勞動教育。

一年級制定規(guī)矩該從哪些方面著手，求簡單詳細內容，謝謝？

我家孩子現在正好一年級，我覺得要做好一下幾個方面：

一、生活習慣

(一)養(yǎng)成一定的時間觀念和遵守合理的作息時間的習慣。

力求讓孩子做到定時起床，定時睡覺，不睡懶覺。

(二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

教育孩子不挑食，不偏食，飯后不作劇烈運動。坐、立、行、睡、讀書、寫字保持正確的姿勢，讀書、寫字時眼和桌面距離不少于33厘米；不在光線暗淡或直射陽光下看書；不躺著、走著或坐車時看書；看電視要有節(jié)制，每天不超過1小時，與屏距離至少保持2米以上，否則會影響孩子的健康。

(三)養(yǎng)成自己的事自己做的習慣。

要求孩子對生活上的能自己做到的盡量自己去做，自己的東西自己整理，如穿衣、疊被、洗臉、洗手、收拾房間、掃地倒垃圾、洗襪子、洗手帕等，并教育他們做事認真，不丟三落四。

二、良好的行為習慣

學會使用“您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語；家中來客，做到尊敬有禮，家長與別人談話時開別插嘴，客人問話，誠實回答，態(tài)度大方；不講污言穢語；尊敬老師和長輩，友愛同學和同輩小朋友，愛護比自己年紀小的弟妹和小朋友；對殘疾人有同情心，主動熱情幫助；遵守紀律和公共秩序；保護公共財物；誠實；不說謊；不貪小便宜等。

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問題：一年級制定規(guī)矩該從哪幾方面著手，求簡單詳細內容，謝謝！

朋友們，大家好！首先我很榮幸回答這個問題，感謝提問者！

一年級學生剛剛邁進校園，所以抓一些規(guī)矩非常重要，說明這個家長對孩子的教育非常的重視。

一、要制定科學的作息時間。什么時候起床洗漱，什么時候吃飯，幾點上學，還是去接送，幾點放學，下午幾點上學，睡覺，等等。

二、要從思想認識到位。讓一年級學生要有一種壓力感緊迫感，不允許放任，要立規(guī)矩，做好他的思想工作，特別要讓他認識到學習的重要性。

三、培養(yǎng)一年級學生的吃苦精神。從小就要開始抓，從一年級抓，抓好之后就省心了，每個人都要能吃苦，這樣才能干成事，把學習做好，專注于某件事情，今后才會成功。

四、要培養(yǎng)獨立做事的意識。不要飯來張口，衣來伸手，干什么事要能自己獨立的完成，自己學會自己穿衣服，洗臉等，

五、要培養(yǎng)競爭意識。這個社會是一個優(yōu)勝劣汰的社會，如進化論，有能力就能生存下來。弱者就要被社會淘汰。所以說，從一年級開始，就要跑學會競爭意識，哪怕目前弱點，但是要學會競爭，腦子里面這根弦不能松。

六、要學會禮貌。一年級學生，要學會尊敬師長，學習《小學生守則》，告訴他們哪些該干哪些不該干。

1、尊師重教守紀的規(guī)矩。

2、學習規(guī)矩。包括上課認真聽講；積極思考、發(fā)言、提問等；按時保質保量完成作業(yè)；預習、復習。

3、生活規(guī)矩。建立一個可行的生活起居計劃并嚴格執(zhí)行；生活自理方面的培養(yǎng)。

家庭教育中，父母如何做到正面管教呢？

每一個在教育路上的父母都會迷茫，每一個熊孩子在成長路上縷縷犯錯，導致親子關系永遠成了一個難題。我家女兒一直在玩一個下游戲，叫小肚皮，聽他說里面有很多回答各種問題的題目，一級一級的可以升學，想著學習之余娛樂娛樂也無妨，就沒太在意，孩子平日里愛讀書看報，她還跟我們說過，那些孩子玩游戲充錢的事情我才不會去干，感覺她還比較懂事，所以也沒太在意。有一天他爸爸微信有一條50元的微信轉賬，給我的另一個微信，那個微信沒有綁定賬號，女兒會偶爾用一下，因為她睡了，我趕緊登錄后看看賬單，原來就是小肚皮上花錢買皮膚啥的送給其他人。當時心里很惱火，偷偷摸摸轉賬的行為讓我非常生氣，但考慮到第二天上學早起，我也就沒叫醒她，第二天她起床，爸爸提了一下這個事情，孩子也意識到問題，我還一句話沒說，就跑過來認錯，說把這個游戲卸載了，以后也不玩了。看到他的決心，我就順便說了兩句，玩玩小游戲無妨，但是偷偷賺錢的行為是在犯法。我覺得正面管教就是孩子犯了錯，打罵是無濟于事的，讓孩子認識到問題，并且找到解決問題的方法才是正面管教。前幾天有個新聞，九歲的女孩子也是因為游戲充值的事情，被父親帶到派出所，讓孩子“自首”，我覺得這個父親也很聰明，這樣對孩子有很好的威懾力，我也給女兒看了一地新聞，我說如果數額巨大，就構成了偷竊罪，孩子真的意識到問題了，說保證以后不會在犯了。

正面管教的核心，第一應該是父母跟孩子說話必須堅定，友善，不能發(fā)火。第二，幫助孩子分析找到問題的原因。第二，讓孩子自己意識到問題，并且提出解決問題的方法。

我有兩個孩子，孩子們懂事、積極向上，表現非常好，因為我一直堅持使用正面管教。要做好正面管教需要做好以下幾點:

1、以身作則，傳遞正能量。

父母是孩子的第一任老師，父母的言行時刻影響著孩子。父母平時待人接物中的言談舉止會成為孩子模仿的榜樣。父母說話文明禮貌、待人友好和善、做事光明磊落，這些一定會潛移默化的植入孩子心里，所謂言教不如身教就是這個道理。

2、多用鼓勵和表揚。

很多家長都錯誤地認為孩子表現好是應該的。實際上孩子的年齡特點決定了越小的孩子越不容易分清是非，犯點錯誤是正常的。家長往往忽視孩子表現好時的鼓勵，卻總是在孩子表現不好時過度批評。這往往很容易傷害孩子的自尊心。

好孩子是表揚出來的，而不是批評出來的。我平時總是注意觀察孩子表現好的地方，然后不失時機的給予肯定和鼓勵。比如，有一次孩子在課間的時候加班兒做作業(yè)。這時，我表揚孩子:你能利用課余擠時間學習，這樣你就會比別人多學到很多知識，這種做法值得肯定。這就是鼓勵孩子主動學習，充分利用時間。孩子的做法得到認可，他就會堅持做下去。

3、多進行正面教育。

教育孩子不是在孩子犯錯的時候指責孩子不能這么做。而是應該經常教育孩子應該怎么做。比如怎樣尊敬師長，怎樣與他人和諧相處，怎樣好好學習等等。

到此，以上就是小編對于家庭教育規(guī)則意識有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育規(guī)則意識有哪些的3點解答對大家有用。