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家庭教育空中課堂建議,家庭教育空中課堂建議怎么寫(xiě)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育空中課堂建議的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育空中課堂建議的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育云課堂家長(zhǎng)的感言?

孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。望子成龍,盼女成鳳乃人之常情,天下做父母的無(wú)不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因,結(jié)果往往事與愿違,我們看到太多的父母在為子女的不爭(zhēng)氣而捶胸頓足,搖頭嘆息。于是,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。

家庭教育空中課堂建議,家庭教育空中課堂建議怎么寫(xiě)

作為一名家長(zhǎng),我也同樣遭遇了這道難題,媽媽和婆婆有時(shí)說(shuō):“我那時(shí)一個(gè)人帶三、四個(gè)孩子,你們才不過(guò)一個(gè),就忙得人仰馬翻的”。到底是現(xiàn)在父母比較“軟弱”,還是現(xiàn)代父母“難為”?

如何克服空中課堂的劣勢(shì)?

空中課堂的劣勢(shì)和克服方法是:

1.眼睛極度疲勞。長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)著電腦手機(jī)等眼睛會(huì)極度疲勞,未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,電子產(chǎn)品的輻射對(duì)眼睛傷害特別大。

克服方法是:需要課間時(shí)一定要休息一下眼睛,可以隔窗看一下遠(yuǎn)方或者看看綠色植物,做做眼保健操等。

2.養(yǎng)成應(yīng)付作業(yè)的習(xí)慣,而且作業(yè)潦草。畢竟老師無(wú)法每天批閱作業(yè)更無(wú)法面批,對(duì)于一些自律性差的孩子就會(huì)應(yīng)付作業(yè),反正老師也看不到。這種習(xí)慣不糾正,開(kāi)學(xué)后會(huì)一落千丈。

克服方法是:老師上完課后要及時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況,可以采取讓隨機(jī)讓部分學(xué)生把作業(yè)上傳進(jìn)行批改。

3.家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)加重。空中課堂需要家長(zhǎng)家長(zhǎng)就得代替老師原來(lái)的一部分責(zé)任,這樣就加重了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

克服方法是:要加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)校以及教師的溝通,同時(shí)家長(zhǎng)也要不斷地提升自己的能力,及時(shí)解決學(xué)生線下遇到的困難和問(wèn)題,只有家校溝通好了才能更好的提升空中課堂的水平。

疫情下對(duì)“空中課堂”有學(xué)生、家長(zhǎng)不重視不配合,對(duì)此您有什么解決方案?

個(gè)人觀點(diǎn):不是學(xué)生、家長(zhǎng)不重視、不配合,而是:

1. 家長(zhǎng)有心無(wú)力,大多數(shù)家長(zhǎng)是雙職工白天不能留在家,并不是所有家庭天然具備上網(wǎng)課的設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源,以及人力資源

2. 玩是孩子天然的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)課如果不考慮孩子的接收特點(diǎn),會(huì)弄得大家都事倍功半

疫情下對(duì)“空中課堂”有學(xué)生、家長(zhǎng)不重視,不配合,作為一個(gè)二年級(jí)孩子的媽媽,我有話說(shuō):

1、我和我的孩子非常重視“空中課堂”,可是空中課堂的渠道卻是有許多種。有時(shí)候家長(zhǎng)都弄亂了。

就比如語(yǔ)文,最開(kāi)始的時(shí)候,老師讓孩子看央視的《同上一堂課》和廣東的《粵課堂》,后來(lái)又改成《莞邑小語(yǔ)》上課,現(xiàn)在呢,是又學(xué)校老師通過(guò)《騰訊課堂》來(lái)給孩子上課。

課堂渠道多樣性,課程內(nèi)容的重復(fù)性,孩子的學(xué)習(xí)興趣慢慢下降了。

另外,還有作業(yè)安排也是同樣的,《一起小學(xué)》有作業(yè)安排,《小盒學(xué)生》也有作業(yè)要做,《班小二》上又上傳了作業(yè)。

課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)練習(xí),一天7/8個(gè)小程序轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)去,繞暈了,讓孩子一天接觸單子產(chǎn)品的時(shí)間太多了。

而且那么多個(gè)程序,不同的老師上課,孩子不一定都能夠接受。

我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該統(tǒng)一固定安排課堂時(shí)間,每一個(gè)科目應(yīng)該由固定的老師來(lái)授課。

2、家長(zhǎng)監(jiān)督孩子做好課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽(tīng)講、課后作業(yè)三步驟。

很多學(xué)生上網(wǎng)課時(shí)是狀況百出,網(wǎng)絡(luò)不好了,進(jìn)不去課堂了;攝像頭不行了,看不到老師了;耳機(jī)不行了,老師聲音聽(tīng)不到了,老師叫孩子回答問(wèn)題,又發(fā)現(xiàn)麥克風(fēng)壞了……反正課堂上狀況很多,這都是家長(zhǎng)課前準(zhǔn)備不足的原因?qū)е隆?/p>

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育空中課堂建議的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育空中課堂建議的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。