大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育聽(tīng)書(shū)家庭教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育聽(tīng)書(shū)家庭教育的解答，讓我們一起看看吧。

兒童聽(tīng)書(shū)的好處和壞處？

兒童聽(tīng)書(shū)要聽(tīng)適合兒童方面的書(shū)，聽(tīng)書(shū)的好處很多，能增長(zhǎng)知道，了解歷史懂得了很多道理，促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步，理解能力增強(qiáng)。

兒童聽(tīng)書(shū)的壞處是，沒(méi)有選對(duì)聽(tīng)書(shū)內(nèi)容，聽(tīng)書(shū)入迷直接影響兒童的學(xué)習(xí)。所以?xún)和?tīng)書(shū)要選擇內(nèi)容，家長(zhǎng)老師也要進(jìn)行監(jiān)督，才能使兒童在聽(tīng)書(shū)中成長(zhǎng)。：

好處:第一，聽(tīng)書(shū)比讀書(shū)更能保護(hù)視力。第二，不打擾別人，并且在聽(tīng)書(shū)的時(shí)候自己還可以同時(shí)做很多別的事情。第三，受眾群體很大，是對(duì)傳統(tǒng)閱讀方式的一種有益增補(bǔ)。

缺點(diǎn):聽(tīng)書(shū)，沒(méi)有思考的時(shí)間，不能像紙質(zhì)閱讀一樣做筆記，劃重點(diǎn)，反復(fù)閱讀，品味。

聽(tīng)書(shū)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，不要讓孩子過(guò)分依賴(lài)這種閱讀方式。

孩子看書(shū)好還是聽(tīng)書(shū)好？

對(duì)于通過(guò)聽(tīng)書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)一些新的東西，有些人群特別的喜歡。覺(jué)得自己平時(shí)沒(méi)時(shí)間看書(shū)，一看書(shū)就想睡覺(jué)，可以通過(guò)聽(tīng)書(shū)來(lái)隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，并且會(huì)有人把這些新的知識(shí)一層一層的解讀給你聽(tīng)，可以讓你省掉一些思考的時(shí)間，直接的接受，這些對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是對(duì)于孩子卻不是一個(gè)很好的選擇。

因?yàn)槿绻粋€(gè)孩子不讀書(shū)只聽(tīng)書(shū)的話，聽(tīng)著別人給你讀，會(huì)讓孩子失去自我思考的能力，而且還會(huì)影響孩子以后的閱讀能力。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的思考能力，讓他有自己的認(rèn)知和對(duì)世界中一些事情的思考。而不是別人告訴他這是什么意思，這件事情該怎么做。所以對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，聽(tīng)書(shū)并不是一個(gè)好的選擇。

孩子想讓爸爸媽媽講睡前故事，很多家長(zhǎng)在經(jīng)歷了一天的工作之后，晚上都想放松一下，就喜歡給孩子用聽(tīng)書(shū)軟件聽(tīng)一些書(shū)。這樣省去了講故事的繁雜，大人輕松了，孩子也如愿聽(tīng)到了故事。但是這樣對(duì)孩子真的好嗎？比一起讀書(shū)好嗎？孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的陪伴，而這種陪伴并不是你只是呆在他身邊的一種陪伴，不是孩子在看書(shū)，你坐在旁邊玩手機(jī)的陪伴，而是用心用行動(dòng)的陪伴。一起陪孩子看書(shū)，一起給孩子講故事，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響都是潛移默化的。

讀書(shū)是為了看書(shū)中的精彩內(nèi)容，是一種自我感受，并且動(dòng)腦思考作者寫(xiě)這些內(nèi)容的含義，是自主思考的過(guò)程。而聽(tīng)書(shū)就比較被動(dòng)，是別人在講給你聽(tīng)，你只需要接受，不需要?jiǎng)幽X。而孩子讀書(shū)可以開(kāi)動(dòng)腦子思考，還可以多識(shí)字。他們總會(huì)在讀書(shū)的過(guò)程中無(wú)形的潛移默化的學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，還可以訓(xùn)練他們的閱讀速度，對(duì)他們以后也會(huì)產(chǎn)生重大的影響。

人性的弱點(diǎn)免費(fèi)聽(tīng)書(shū)？

免費(fèi)聽(tīng)書(shū)有喜馬拉雅和懶人聽(tīng)書(shū)，還有番茄免費(fèi)小說(shuō)等，有不少的免費(fèi)聽(tīng)書(shū)的軟件，人性的弱點(diǎn)就是善良，人的善良從本質(zhì)里是去不掉的，個(gè)人就會(huì)抓住人的本性來(lái)不斷的要挾，人的善良和弱點(diǎn)去讓她做不愿意做的事情，每個(gè)人都有一顆親情的心，和護(hù)犢子的心，為了自己的親戚愛(ài)人家庭被迫出賣(mài)，自己這就是人性

15歲男孩迷戀聽(tīng)書(shū)怎么解決？

溝通交流，培養(yǎng)自控力。

因?yàn)?5歲孩子，心智發(fā)育尚未健全，容易沉迷一些事物。本身聽(tīng)書(shū)不是壞事，但如果聽(tīng)的都是沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，或者聽(tīng)書(shū)時(shí)間遠(yuǎn)超過(guò)休閑娛樂(lè)時(shí)間，就需要引起家長(zhǎng)重視。要和孩子及時(shí)溝通，最好規(guī)定每日聽(tīng)書(shū)時(shí)間，并且對(duì)書(shū)籍進(jìn)行適當(dāng)篩選，漸漸養(yǎng)成自控力。

建議做完作業(yè)后，多帶孩子培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好，比如籃球等戶外運(yùn)動(dòng)。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育聽(tīng)書(shū)家庭教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育聽(tīng)書(shū)家庭教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。