大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育法征文題目的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育法征文題目的解答，讓我們一起看看吧。

孩子作文不會寫，總是抄作文書怎么辦？

孩子作文不會寫是因?yàn)闊o話可寫，抄故事書是因?yàn)樽约褐R庫里沒有存儲足夠的知識和素材，所以建議吧，寫不出東西，其實(shí)原因本身不在寫作，而在閱讀，希望能夠給孩子加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，多讀書，多積累素材，這樣寫起文章來才能得心應(yīng)手，才能有話可說，才能才思敏捷妙筆生花

孩子作文不會寫，去抄作文時，家長們不要慌，不要怕，我們有辦法解決。

如果是整篇文章統(tǒng)抄，應(yīng)該是錯誤的，如果只抄精彩片段一部分，我們可以稱它為仿寫，這是語文教學(xué)中允許的。在小學(xué)語文教學(xué)當(dāng)中有一些精彩片段，讓學(xué)生課外去抄寫，這是必做動作。

當(dāng)孩子剛剛接觸寫作文時，不論是老師還是家長，都要細(xì)心的引導(dǎo)，整篇文章的寫作，它不是一蹴而就的，從一二年級我們就開始訓(xùn)練精彩一句話，或者幾句話，二三年級的訓(xùn)練我們就開始看圖寫話，讓孩子有內(nèi)容可寫，不是望著天空去空想。到了中年級的習(xí)作, 可以帶孩子們外出游玩或參加一些活動，讓孩子們在親身實(shí)踐的過程當(dāng)中去寫作文，他就會有說不完的話。這時候去寫作文，你給他抄，他都不會去抄，覺得自己的活動才是最精彩的，比作文書上寫的還要精彩呢。

所以當(dāng)一個孩子想要去抄作文的時候，我們作為家長或者作為老師都應(yīng)該反省，那不是孩子一個人的錯，而是大家的錯。當(dāng)然也不能一棍子打死，應(yīng)該從培養(yǎng)孩子的自信心開始，鼓勵孩子。當(dāng)他望著天空發(fā)呆的時候，當(dāng)他打開作文書上抄的時候，作為家長你應(yīng)該說“孩子我們放下作文書，媽媽帶你去參加一個活動，然后回來我們再寫作文好嗎？”孩子們一定會歡呼雀躍的。等你們再次回到家的時候，打開作文本，那孩子永遠(yuǎn)都不會想著那本書作文了。??????

到此，以上就是小編對于家庭教育法征文題目的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育法征文題目的1點(diǎn)解答對大家有用。