大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育模式的構(gòu)建原則的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育模式的構(gòu)建原則的解答，讓我們一起看看吧。

你認(rèn)為什么樣的家庭教育方式才是對孩子最好的教育？

??充滿愛的教育才是最好的家庭教育

1家庭教育應(yīng)該區(qū)別于“學(xué)校教育”和“社會教育”，父母“身教”大于“言傳”，希望孩子喜歡閱讀，家長自己先放下手機(jī)，拿起書本；希望孩子獨(dú)立性強(qiáng)，家長自己在日常中就不要替孩子事事包辦；想要孩子彬彬有禮，家長平時在生活溝通中要學(xué)會聆聽和尊重孩子。。。家庭教育不等同于學(xué)校教育，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣需要家庭成員之間教養(yǎng)方式的一致性，規(guī)律性以及鼓勵原則而非打罵懲罰制度

2家庭教育應(yīng)該充分尊重孩子的個體差異不同，也就是“蘋果樹上結(jié)不成梨子”，不要總是把孩子跟別的孩子做比較，“恨鐵不成鋼”的思維轉(zhuǎn)換一下，您的孩子是鐵還是鋼？不要過分苛求孩子

3家庭教育應(yīng)該提倡“正面管教”，不要隨意給孩子“貼標(biāo)簽”，孩子動作慢，拖延癥，孩子越催促越慢，如果家長總是嫌孩子是“慢羊羊??”，孩子的自尊心會受到傷害和打擊，而且容易逃避責(zé)任屢教不改……更好的方法是，發(fā)現(xiàn)孩子某一個方面做得不好時，比如寫作業(yè)注意力不集中，家長首先要創(chuàng)造一個良好的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在他注意力沒有轉(zhuǎn)移之前先鼓勵他，陪伴他克服問題，給他方法而非批評，假設(shè)成年人在單位里工作中被指責(zé)，心情如何？

4家庭教育應(yīng)該秉承“和善而堅(jiān)定”原則，不懲罰不驕縱，設(shè)定邊界，讓孩子知道什么可以做什么不能做，通過認(rèn)知從而達(dá)到內(nèi)心自覺遵守規(guī)范而非強(qiáng)迫孩子做他自己不認(rèn)同的事

5家庭教育，不是強(qiáng)勢教育，而是應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的真實(shí)需求，理解孩子的“不可愛”行為背后在呼喚父母的關(guān)愛，觀察，發(fā)現(xiàn)，聆聽，支持，成為陪伴孩子成長的核心，讓孩子有一顆豐盛富足的心靈，堅(jiān)毅勇敢的品格來面對生活和學(xué)習(xí)中的困境和逆境，積極解決問題的能力，而非情緒化和逃避

在回答什么樣的家庭教育是好的家庭教育之前，我們先弄清楚，家庭教育都有哪幾種方式，其實(shí)這個早就有研究成型的理論的。家庭教養(yǎng)方式分成四類：

1、專制型。即“高要求、低反應(yīng)”型。這類父母會拿自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，而沒有意識到過高的要求，對孩子的個性是一種變相的扼殺。他們不能接受孩子的反饋，對孩子缺乏熱情和關(guān)愛，要求孩子無條件服從，不能及時鼓勵和表揚(yáng)孩子。在這種專制下，孩子容易形成對抗自卑焦慮，退縮依賴等不良的性格特征。

2、溺愛型。即“低要求、高反應(yīng)”型。因?yàn)楦改高^度的溺愛而有了今天的小皇帝小公主，這類父母對孩子充滿了無盡的期望和愛，無條件的滿足孩子的要求，但他們很少對孩子提出要求。這些孩子會隨著年齡的增長變得依賴、任性、沖動、幼稚、自私，做事沒有恒心耐心。

3、忽視型。即“低要求、低反應(yīng)”型。這里父母不關(guān)心孩子的成長，他們不會對孩子提出要求和行為標(biāo)準(zhǔn)，對孩子冷漠，缺少對孩子的教育和愛。這類孩子自控力差，對一切都采取消極的態(tài)度，還會有其他不良的心理特征。

4、權(quán)威型。有明確合理的要求，會為孩子設(shè)定一定的行為目標(biāo)，對孩子的不合理的任性行為作出適當(dāng)?shù)南拗疲⒈O(jiān)督孩子努力達(dá)到目標(biāo)，同時他們并不缺乏父母應(yīng)有的溫情，能主動關(guān)愛孩子，能夠耐心的傾聽孩子的訴說，而且能曉之以理、動之以情，激勵孩子自我成長。這類父母施行“理性、嚴(yán)格、民主、關(guān)愛和耐心”的教育方式，在這樣的教導(dǎo)之下，孩子會慢慢養(yǎng)成自信、獨(dú)立、合作、積極樂觀、善社交等良好的性格品質(zhì)。

那么可以看出“權(quán)威性”的教養(yǎng)方式是最好的家庭教育方式，能培養(yǎng)出一個健康，向上，積極樂觀的孩子，擁有很多美好的品質(zhì)。具體案例可以參考明星黃磊和王菲對孩子的教養(yǎng)。王菲對竇靖童說過，你可以不乖，但不能學(xué)壞，這句話是對權(quán)威性教養(yǎng)的一個很好的解釋。如果大家感興趣，可以多查一查王菲和黃磊和孩子相處的小故事，體會一下他們的教養(yǎng)方式。

我是瑞豐131，很高興回答你的問題，希望我們的探討，能夠幫到更多的人。

家庭教育方式多種多樣，我認(rèn)為最適合孩子的教育方式，就是對孩子最好的教育。

每一個家庭，每一個父母在孩子的教育目的上是相通的，一方面希望自己的孩子德才兼?zhèn)洌蔀橐粋€對國家有用之人；一方面希望自己的孩子健康快樂，生活的有滋有味。但卻因?yàn)榻逃绞降牟煌尯⒆忧Р钊f別。

造成孩子千差萬別的原因很多。

不切和孩子實(shí)際，對孩子要求過高是其中的一個原因。望子成龍、望女成鳳，只是家長的一廂情愿，孩子不會這樣去想，也很難這樣做，即便迫于父母壓力，擺出這種樣子，恐怕心里也是抵觸。

更不能讓孩子來完成父母當(dāng)年難以實(shí)現(xiàn)的夢想。一些父母自己沒有考上大學(xué)，于是寄希望于子女，千方百計來圓自己的夢。這也是不切合實(shí)際的。孩子有他自己的人生！

所以，父母想教育好自己的孩子，就得從孩子實(shí)際出發(fā)，依據(jù)孩子的年齡、興趣教育孩子。在這里，父母言行一致，以身作則，是最好的教育方式！有句話說的好，身教勝于言傳。只要求孩子如何如何，而自己依然故我，是很難讓孩子自律的。

再者，一定要有始有終，持之不懈。萬不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，高興了，孩子怎樣都成，不高興了要么是風(fēng)暴雷霆，要么就是甩手掌柜，這種率性而為的教育方式是最不能要的，它只能害了孩子。

最后，時刻發(fā)現(xiàn)孩子的長處加以引導(dǎo)，預(yù)見孩子的不良習(xí)慣，未雨綢繆，這樣孩子一定會向好的方面發(fā)展。

所以，最適合孩子的教育方式，才是對孩子最好的教育，即使孩子將來極為普通，只要他生活的健康快樂！這就是成功的家庭教育。

在唯我獨(dú)尊的世界里教出體貼的好孩子！

現(xiàn)在很多家庭的父母都自以為是、說話粗魯、脾氣暴躁、只顧自己等，給孩子很不好的家庭影響。父母管教孩子的目的是教育孩子做對的事，而不是給父母發(fā)泄怒氣的機(jī)會。

現(xiàn)在的社會充滿以自我為中心的風(fēng)氣，怎樣教孩子不受這種風(fēng)氣的影響？來看看會使孩子變得唯我獨(dú)尊的三個陷阱。

1、給孩子太多稱贊:很多年輕人開始踏入社會，就覺得有很多東西都是他們應(yīng)該得到的，盡管他們并沒有付出過什么努力。還沒有進(jìn)入工作狀態(tài)就想著升職，想著掙大錢，覺得自己很重要應(yīng)該得到特別待遇。感覺自己很重要的心態(tài)其實(shí)跟孩子成長的背景有關(guān)，有些父母受一種流行理論影響，如果一點(diǎn)稱贊對孩子是好的，那么更多的稱贊對孩子來說就更好了。于是，就算孩子沒有做過什么值得稱贊的事，也會大贊特贊。這些父母覺得幫助孩子建立自信的秘訣就是:凡事都要稱贊，讓孩子覺得自己很好，而不是教孩子親手去做一些事，讓他們覺得自己有用而獲得成就感。稱贊孩子是應(yīng)該的，但是值得稱贊的時候要稱贊他，不要只是為了讓孩子覺得自己很好而稱贊他們。

2、給孩子太多保護(hù):父母事無巨細(xì)的為孩子做一切事，認(rèn)為孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)成績好就行了。父母為孩子付出保護(hù)孩子是自然的事，但是過度大包大攬的為孩子做事情，就是讓他們不用為自己的行為負(fù)任何責(zé)任。這樣的孩子不知道人是可以在痛苦和失望中成長，挫折其實(shí)是生活的一部分，孩子要是親自解決自己的問題，也會更自信，更堅(jiān)強(qiáng)。否則他們長大后會變得以自我中心，唯我獨(dú)尊，覺得父母和全世界都欠了他們什么似的。

3、給孩子太多物質(zhì)的東西:對年輕人的調(diào)查顯示，80％以上人的人生目標(biāo)就是“要發(fā)財，掙大錢”，但是，一味的追求財富不會讓人感到滿足，并不怎么快樂，反而比較容易抑郁，焦慮以及精神上出問題。父母想要孩子高興，就買東西給孩子，但沒高興多久，孩子就想要更多東西了，用物質(zhì)來滿足孩子的心是永遠(yuǎn)也不會達(dá)到他們的要求。父母們，要想想自己對金錢和物質(zhì)的態(tài)度，要分清什么才是最重要的事，幫助孩子培養(yǎng)正確花錢的方式，什么該買什么不該買，什么是節(jié)約什么是浪費(fèi)。用錢買東西來“麻醉”自己逃避問題絕對是沒有用的，要面對現(xiàn)實(shí)，以積極正確的態(tài)度和方式引導(dǎo)孩子。

家長們好，請問怎樣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好、自律的生活習(xí)慣？

你好，首先很高興回答你的問題！

首先培養(yǎng)良好的、自律的生活習(xí)慣對孩子的一生都會至關(guān)重要。但是大多數(shù)孩子并不自律，并沒有這樣的習(xí)慣，我們成年人有時候都不一定能做到自律，更何況是個孩子。所以就需要我們慢慢地去引導(dǎo)，去教育。

下面介紹幾種方法；

1、讓孩子學(xué)會自己控制自己。

先讓孩子學(xué)會自我管理情緒，自己控制自己，先明白什么是自我控制。

2、教會孩子自立。

只有自立才能自律。

3、讓孩子自己做自己能做的事情。

給他們事情做，讓他們盡可能多地鍛煉自律性。

4、父母及時關(guān)注。

你好，家有呆萌娃，有個朋友曾經(jīng)說:“我好羨慕你，有個天使寶寶”，我很吃驚，問了原因才知道，天使寶寶是指孩子很自律，有良好的生活作息習(xí)慣。看了你的問題，我覺得有幾點(diǎn)可以分享一下:

第一，孩子還小，家長的帶頭作用很重要。舉個例子，睡覺時間到了，家長立刻放下手頭工作，洗漱躺床上，孩子看見形勢不對，也會跟著去休息的。次數(shù)多了，不用家長督促，孩子也會養(yǎng)成生活好習(xí)慣的。

第二，針對性的夸獎孩子。比如孩子早上按時起來了，家長不要籠統(tǒng)的夸“你好棒”，你應(yīng)該說“今天按時起床了，好棒，明天堅(jiān)持，會更棒”你給了孩子明確的夸贊，孩子會很開心執(zhí)行的。

第三，幫孩子一起制定時間管理表。小孩子對時間的概念不是很清晰，家長幫忙制定表格，孩子就知道啥時候該干啥啦。一旦孩子的時間觀樹立起來了，以后他會自己安排時間的。

希望能幫上你。

從小培養(yǎng)孩子自理能力，與孩子一起制定學(xué)習(xí)時間表。家長陪同孩子一起學(xué)習(xí)，一起探索，言傳身教。多放手讓孩子去獨(dú)立完成，少嘮叨以及拿孩子跟其他孩子進(jìn)行對比，容易傷害孩子的自尊心。

我是張老師，很樂意回答你的問題??，希望能幫到你??。

良好的生活習(xí)慣和生活方式是一個人健康身體的基本條件，是我們精力充沛，激情勃發(fā)投入工作的基本保障，是我們保持身心健康的基本要求。

而每位爸爸媽媽都希望自己的孩子有良好、自律的生活習(xí)慣，要想養(yǎng)成就需要家長自覺的、有意識的、有目的的培養(yǎng)和恒久的堅(jiān)持，只有這樣孩子才會自然而然的養(yǎng)成良好、自律的生活習(xí)慣。

自律，出自《左傳·哀公十六年》，指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。

指不受外界約束和情感支配,據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。

??比如，大人買票排隊(duì)；走在馬路上遵守交通規(guī)則，孩子自然就懂了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理，懂的平時的一舉一動都要受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。

如果大人能夠自覺做好自己該做的事情，工作、學(xué)習(xí)上，以規(guī)范的言行舉止約束自己，講文明懂禮貌、愛護(hù)公物，孩子自然有樣學(xué)樣，樹立起了自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識。

分享一個小故事，

一對老夫婦來到露營區(qū)扎營，兩天之后，有一家人也到達(dá)隔壁的營地。

當(dāng)這家人的度假車一停穩(wěn)妥當(dāng)，就看見這對夫婦和三個孩子一擁而下，一個孩子迅速地搬下冰柜、背包和其他用品，另外兩個孩子立即把帳篷支開，前后不到15分鐘，整個營盤便布置就緒。

到此，以上就是小編對于家庭教育模式的構(gòu)建原則的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育模式的構(gòu)建原則的2點(diǎn)解答對大家有用。