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家庭教育孩子是良藥嗎,家庭教育是孩子的

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育孩子是良藥嗎的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育孩子是良藥嗎的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育的原則和方法?

家庭教育應(yīng)當(dāng)符合以下原則:

家庭教育孩子是良藥嗎,家庭教育是孩子的

(一)尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異;

(二)尊重未成年人人格尊嚴(yán),保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息,保障未成年人合法權(quán)益;

(三)遵循家庭教育特點(diǎn),貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法;

(四)家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致;

(五)結(jié)合實(shí)際情況采取靈活多樣的措施。

教育孩子要結(jié)合年齡特點(diǎn)“因歲施教”,比如對幼兒要鼓勵(lì)其獨(dú)立進(jìn)食及清理弄臟的桌面、對少兒鼓勵(lì)其做登山、滑雪、攀巖等運(yùn)動;對小學(xué)生培養(yǎng)責(zé)任心、規(guī)則意識及自控力,并鼓勵(lì)誠實(shí)的天性;對中學(xué)生要向朋友一樣多談心、多傾聽、少嘮叨,培養(yǎng)受挫的恢復(fù)力、自我保護(hù)能力,以及學(xué)會寬容、尊重別人等。

家庭教育要遵循即“四個(gè)培養(yǎng)兩個(gè)促進(jìn)”合理運(yùn)用以下方式方法:

(一)親自養(yǎng)育,加強(qiáng)親子陪伴;

(二)共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用;

所謂家庭教育的原則,是指家長在實(shí)施家庭教育時(shí)必須遵循的基本要求和基本準(zhǔn)則。根據(jù)我國幼兒身心發(fā)展和個(gè)性、品德形成的規(guī)律和社會主義社會教育目的要求,提出以下家庭教育的原則。

一、量力而行

循序漸進(jìn),量力而行的基本含義是指在家庭教育中必須根據(jù)孩子身心實(shí)際發(fā)展水平,遵循由易到難逐步提高的順序進(jìn)行,要貫徹好這一原則,做到以下幾點(diǎn):

第一、全面了解孩子身心發(fā)展的實(shí)際水平做到力量而行。

第二、循序漸進(jìn)

每一門科學(xué)文化知識都有它自己由淺到深,由易到難的邏輯順序,而且有一定的連貫性。在向孩子傳授知識的時(shí)候,要注意新舊知識的聯(lián)系,增強(qiáng)知識的系統(tǒng)性。既要注意鞏固孩子已學(xué)過的知識,又要啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)新的知識,并要啟發(fā)、誘導(dǎo)孩子進(jìn)行獨(dú)立思考,逐步培養(yǎng)孩子系統(tǒng)思考問題的能力,要注意觀察,了解孩子掌握知識的情況,當(dāng)孩子對所學(xué)知識尚未理解時(shí),不要急于教新的內(nèi)容,要按照秩序漸進(jìn)、量力 而行的原則向孩子傳授知識。

三、要求一致

這一原則是指在對孩子進(jìn)行家庭教育中,家庭成員要互相配合,協(xié)調(diào)一致,使孩子的品德和行為按照統(tǒng)一的要求發(fā)展。孩子的思想品德和行為習(xí)慣的形成既是一個(gè)長期發(fā)展的過程,又是一個(gè)連續(xù)完整的過程。因此,在早期教育中,應(yīng)遵循教育統(tǒng)一的原則。只有家庭成員對孩子的教育互相配合協(xié)調(diào)一致,有統(tǒng)一的認(rèn)識和要求,就能取得良好的效果。

有人說“多讀書,是治愈原生家庭傷害的良藥”對此你怎么看?

大部分對吧,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。 多讀書了,看事的角度就不同,多讀書,可以看到很多別人看不到的層面,多讀書,就會懂很多知識。俗話說:知識可以改變命運(yùn),事實(shí)如此。 比如,農(nóng)村山溝里的孩子,認(rèn)真努力讀書,考上好的大學(xué)的,然后回村里帶著一村的人走向致富的人。(多讀書,讀了會應(yīng)用在生活當(dāng)中,就比較好) 有些大學(xué)生,讀了很多書。本來性格開朗的,讀書多了,性格也變了,變得沉默寡言,出校門后,闖入社會,變得就不會交際了,(俗話說的讀死書,讀傻了) 這樣就不好了。

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