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帶孩子旅行對家庭教育,帶孩子旅行對家庭教育的影響

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于帶孩子旅行對家庭教育的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹帶孩子旅行對家庭教育的解答,讓我們一起看看吧。

該不該讓孩子請假去旅游?

6歲以前盡量減少長途外出旅游,孩子小容易不適應(yīng)。6歲以后每年都有寒暑長假,可以出游,又避開了國慶節(jié),勞動(dòng)節(jié)等黃金高峰期,路上和景區(qū)的人少,而且不累玩得比較輕松!

帶孩子旅行對家庭教育,帶孩子旅行對家庭教育的影響

沒有必要,功課耽誤了,非常難以彌補(bǔ),孩子學(xué)習(xí)差了,學(xué)校家長都會(huì)著急,孩子就沒有學(xué)習(xí)的信心了。其次孩子請假旅游,其它同學(xué)會(huì)怎么看呢?老師又會(huì)怎么看呢?形成風(fēng)氣,給孩子多了一個(gè)請假的借口,實(shí)在不應(yīng)該。再次孩子就是被批準(zhǔn)假了,但是擔(dān)心功課問題,應(yīng)該不會(huì)玩得開心。

的確,旅游一種培養(yǎng)孩子審美情趣及鍛煉身體的方式,也是培養(yǎng)孩子和大人相處的一種方式,是學(xué)校教育不可替代的。但是,孩子沒有知識(shí)智慧,雖然世界那么大,用什么實(shí)力去看看呢?

孩子有寒暑假,這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),家長可以好好的利用安排,帶上好心情,帶上孩子家人來一場說走就走的旅行,詩和遠(yuǎn)方缺一不可。祝你們玩得愉快。







對于這個(gè)問題,我是這么想的,首先是處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,小學(xué),中學(xué)肯定是不行的了,一是年齡小,二是正是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段,學(xué)習(xí)是不可以三天打魚兩天曬網(wǎng)的,是要有一個(gè)持續(xù)階段,如果要告訴孩子去旅游,好玩是孩子的天性,那就可能在出游前1星期,孩子都無法控制自己好好專心聽課,所以這階段急不贊成請假出去旅游,如果非要想去,可以選擇在寒暑假的日子,父母陪同一起去旅游,這樣一是可以放松緊張的情緒,學(xué)習(xí)壓力,二是也可以培養(yǎng)加深與孩子的感情。孩子有如果處于高中階段,我們首先面臨的是高考問題,誠然,成功的路不只是高考一條路,但根據(jù)我們國家的未來的發(fā)展來說,高考也是非常非常重要的一條路,一心一意,心無旁騖的備戰(zhàn)高考,在這個(gè)階段,也是不贊成請假去旅游的,如果在大學(xué)階段,我認(rèn)為是可以的,因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué),也意味著已步入了社會(huì),俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,在學(xué)業(yè)不是特別緊張的情況下,抽出時(shí)間,去融入一下社會(huì),自己感受一下社會(huì)的冷暖,其實(shí)也挺好,在我們國家現(xiàn)狀下,生命安全還是有保障的,作為父母不要害怕孩子吃虧,受傷,有一句話叫吃虧要趁早,孩子早早的接受一些挫折教育對以后的他是受益的,所以,在這個(gè)階段我是贊成孩子請假出去旅游的。所以真對這個(gè)問題,我是這樣想,如果有不同意見的朋友,也歡迎留言,我們進(jìn)行討論。




孩子請假去旅游該不該呢?

前提是不影響學(xué)業(yè),孩子都是以學(xué)業(yè)為主。

孩子如果有大人陪伴肯定可以的。如果你自己出去游玩那就不要去了一,安全問題,二,獨(dú)立生活 三,吃住行都存在隱患,最后,不建議請假出去旅游,如果是節(jié)假日周末可以由家長帶出去游玩,千萬不要請假去旅游沒必要,影響學(xué)業(yè)得不償失!


孩子請假旅游,益處是大家能想到的如增加孩子見識(shí)等。不足之處,個(gè)人認(rèn)為有以下兩點(diǎn):

1、 因?yàn)檎埣伲⒆右a(bǔ)習(xí)請假期間耽誤的課程,這容易打亂孩子平日正常的學(xué)習(xí)安排,也存在對補(bǔ)習(xí)課程消化吸收不徹底的可能。所以,旅游前后孩子對功課補(bǔ)習(xí)問題需要家長做客觀、準(zhǔn)確預(yù)判,孩子補(bǔ)課的主動(dòng)性如何,能否及時(shí)追上請假耽誤的課程。如果預(yù)判不樂觀,則需要家長謹(jǐn)慎給孩子請假去旅游,否則可能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)使得原本的快樂旅游多了一些不快。

2、 孩子現(xiàn)階段的主要任務(wù)之一是學(xué)習(xí),家長在做旅游計(jì)劃時(shí)都會(huì)在寒暑假以及法定假日中進(jìn)行。給孩子請假去旅游,可能會(huì)傳遞給孩子一個(gè)信息,原本是插空做的增長見識(shí)的旅游,可以由自己現(xiàn)階段主要任務(wù)“學(xué)習(xí)“來讓路。那么家長等于給孩子做了個(gè)示范,他以后可能會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因去請假。從這個(gè)角度看,這樣做的副作用會(huì)不會(huì)比較大?

如果家長能看到這兩點(diǎn),以后要不要讓孩子請假旅游這個(gè)問題就好決斷了。如果原計(jì)劃假期里的出游計(jì)劃,因?yàn)橐恍┰颍枰崆耙惶彀胩斐霭l(fā)。家長提前和孩子做好溝通,闡明請假只是迫不得已的偶爾一次,另外要和溝通清楚,孩子對這一天半天耽誤的學(xué)習(xí)如何補(bǔ)習(xí),包括什么時(shí)候補(bǔ)、怎么補(bǔ),是否需要老師協(xié)助等。

那時(shí),請假和孩子去旅游也未嘗不可。

到此,以上就是小編對于帶孩子旅行對家庭教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于帶孩子旅行對家庭教育的1點(diǎn)解答對大家有用。