幼兒智育的任務(wù)是什么？

發(fā)展幼兒智力還應(yīng)包括發(fā)展幼兒語(yǔ)言。語(yǔ)言是幼兒交際的工具。幼兒正處在語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，能基本掌握全部口頭語(yǔ)言，詞匯量增多。缺乏這方面的教育，則會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言發(fā)展緩慢和語(yǔ)言障礙現(xiàn)象。

發(fā)展幼兒語(yǔ)言的任務(wù)是使幼兒發(fā)音正確，清楚，會(huì)說(shuō)普通話，豐富幼兒的詞匯，發(fā)展口頭語(yǔ)言的表達(dá)能力?？陬^語(yǔ)言的培養(yǎng)是幼兒園語(yǔ)言教學(xué)的主要任務(wù)。它為入小學(xué)學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言打基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)興趣和求知欲是發(fā)展智力獲得知識(shí)的先決條件。如果一個(gè)人沒什么學(xué)習(xí)興趣，那也不可能獲得多少知識(shí)，智力也不可能高度發(fā)展。所以要注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望，還要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)時(shí)能注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極提問(wèn)題，能克服困難，對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出主動(dòng)性和積極性。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是幼兒獲得知識(shí)、技能、發(fā)展智力以及今后取得學(xué)業(yè)上成功的必要條件。

幼兒智育的三項(xiàng)任務(wù)是互相聯(lián)系的，應(yīng)有目的有計(jì)劃的在長(zhǎng)期的教育中逐步實(shí)現(xiàn)。

怎樣實(shí)施幼兒智育

幼兒教育的重要性不言而喻。

幼兒時(shí)期孩子該如何教育？

該學(xué)什么？這該是很多家長(zhǎng)深刻思索的問(wèn)題。孩子小時(shí)候最該培養(yǎng)的是能力，孩子小的時(shí)候該學(xué)習(xí)什么？

創(chuàng)造力和想象力是最重要的，要知道，未來(lái)的社會(huì)是有創(chuàng)造力的社會(huì)。

幼兒時(shí)期，涂鴉的教育是不可或缺的！?。?/p>