大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于關于家庭教育的培訓課程的問題，于是小編就整理了1個相關介紹關于家庭教育的培訓課程的解答，讓我們一起看看吧。
小孩小學時候上什么培訓課好呢？
你好，我是學前兒童簡筆畫室的彩虹煊煊，非常榮幸回答這個問題。
小學的孩子每天的空閑時間相比于中高大學的孩子來說還是相當多的，作業(yè)也比較少，回到家玩的時間較多，這樣一來孩子家長就會想利用這個閑散的時間段讓孩子參加個培訓班，既可以提高孩子的技能還可以減少孩子的玩手機、看電視的時間。接下來就根據(jù)個人觀點提供幾點建議，請參考！
書法培訓：小學的學生現(xiàn)在已經(jīng)開始拿起紙和筆開始寫字了，一個人的字代表了一個人臉面，更有“見字如見人”說法；一個人的字寫得好與壞將來可能會影響孩子的考試、面試等重要時機。在孩子剛開始起步的時候就讓孩子練習一手好字體，參加培訓課學習一些練字技巧，將來課業(yè)多時就會感覺輕松許多，不管是老師還是同學見到自家孩子寫得一手好字哪有不喜歡的呢！
閱讀培訓：俗話說“腹有詩書氣自華”，“書中自有黃金屋”培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習慣也應該從小學生抓起；不要說等孩子自己會認字了再培養(yǎng)孩子多讀書的道理，到那時恐怕就晚了，小學生還處于對什么都好奇的年齡，那么如何滿足孩子的好奇心呢？多讀書就是其中之一的好辦法，讓孩子參加閱讀培訓不僅拓展孩子的知識面還可以培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，讓孩子在成長的過程中養(yǎng)成自己愛閱讀的能力。
舞蹈培訓：小學生都比較活潑好動，有時候聽見音樂或看見電視里優(yōu)美的舞蹈都會跟著一起跳，其實通過參加舞蹈培訓還可以讓孩子發(fā)揮想象力，提高形體、動作、眼神的優(yōu)美培養(yǎng)。并且還可以增強孩子的自信心提高孩子的身體素質，男孩還可以參加跆拳道、武術、雜技等方面的培訓。
- 美術培訓：現(xiàn)在很多家長會給孩子報名畫畫班，通過學畫畫讓孩子變得更優(yōu)秀，孩子在培訓老師的帶領下通過畫畫可以增長小孩的各方面知識，在孩子涂鴉的過程中其實也是孩子發(fā)揮想象力的時候，在畫畫過程中也能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維習慣。據(jù)說孩子在5歲的時候創(chuàng)造性是最高的，所以從小培養(yǎng)畫畫對孩子的成長還是很有好處的。
這個問題可以參見我之前的一個類似回答，這里再補充幾點：
第一：到小學了，家長應該能綜合分析出孩子的個性特質和優(yōu)勢智能所專長的領域，比如孩子對數(shù)字、方位敏感，就可以在“數(shù)學邏輯智能”方面選擇相應的比如“奧數(shù)”、“邏輯思維”等方面培養(yǎng)，增強孩子的自信心，以“揚長”；
第二：孩子本身喜歡學的科目，比如繪畫，只要孩子喜歡也愿意學，就給孩子約定堅持下來；
第三：如果孩子是5…6年級面對升中壓力，還要考慮主課成績，畢竟升好中學才是關鍵，可以借助機構的補習班提升考試成績，是為“補短”。
小孩子小學階段正是各種興趣愛好的啟蒙時段，抓好了這個時期的文藝體的培養(yǎng)對孩子將來大有好處！
首先推薦的是興趣類課程，孩子小愛玩，這是天性，也是優(yōu)勢，抓住他們這個特點選擇一門他們喜愛的課程，如唱歌，舞蹈，書法，航模，機器人，朗誦，閱讀…等，讓孩子挑選，只要他們感興趣，無需家長太多叮囑，他們就很愿意去學，去練，很快就能見到效果，堅持個幾年這種愛好就會發(fā)展成孩子的特長，甚至會成為他們終身堅持的夢想和職業(yè)！
其次推薦家長讓孩子參加一項體育項目，我個人非常贊成和支持孩子多鍛煉身體，體育不僅能強健孩子的體魄，更能磨煉孩子不怕吃苦樂于挑戰(zhàn)的堅強意志，重視智育培養(yǎng)的同時更要重視體育教育，熱愛體育的孩子體能更加健碩，心理更加健康和強大，積極樂觀不怕困難是他們的特點，所以極其建議家長帶領孩子一起練習！
十年樹木百年樹人，培養(yǎng)孩子異常艱苦，努力！
現(xiàn)在城市小學生上課外培訓班的比較普遍。面對五花八門的培訓班，家長在選擇給孩子報什么班時，也確實出現(xiàn)眼花、盲目、從眾心理。
那么，小學生究竟選擇上什么培訓班呢？我認為，在給孩子選擇前，家長應該想好幾件事。
第一件事，是否想好培養(yǎng)方向讓孩子成為學習型？還是特長型？
孩子剛進校門，每個家長都望子成龍，都在幫助孩子設計未來成長之路。培訓班作為確定孩子培養(yǎng)方向的重要組成部分，家長應該從這個高度上來認識。是讓孩子成為以學習成績?yōu)橹鞯膶W生，還是以綜合素質為主的學生，在選擇補習班上就會有兩種傾向。前者就會以選擇英語、作文、奧數(shù)、國學等為主，后者就會以選擇體育項目、音樂、繪畫為主。兩種選擇都有其合理性，關鍵是要看家長如何給孩子定位，希望家長在孩子小學階段應注重綜合素質培養(yǎng)，在選擇的類型方面不能絕對化、片面化，要合理優(yōu)質組合，按德智體美勞培養(yǎng)方向設計，把參加培訓班和帶孩子參觀博物館、參加公益活動結合起來。這應該是一個正確的選擇。
第二件事，是否想好手頭的錢夠孩子報幾個班？多錢的班？
目前，針對小學生的培訓班很多、很雜，僅就英語一個單科，多達十多種教材教法。培訓班收費從每課時幾十元到幾百元都有。孩子的培訓班費用是家庭的一筆重要開支，對于大眾家庭一般支出在20%左右，生活幸福指數(shù)比較高。對于沒負擔的家庭應控制在40%左右，還是比較合理安全的。而對于超過50%以上支出的家庭，將會影響生活質量，處理不好的還會影響家庭和諧。至于年輕夫妻雙方老人支持的教育費用不在此列。根據(jù)這個比例，你可以參考選擇給孩子報幾個班，什么檔次的班。
第三件事，是否想好孩子的意愿所在？適不適合孩子性格特點？
不管家長給孩子報什么培訓班，都要和孩子商量 ，不要認為孩子太小不懂事，主觀臆斷代替選擇。而是給孩子說明白，講清楚，叫孩子認可，產生學習的渴望和動力。同時在選擇特長班的時候，還要考慮孩子的性格特點，身體適應度，專業(yè)技術要求，萬萬不能把父母的喜好強加給孩子。另外，也不要朝三暮四，經(jīng)常更換，最好選定了幾個主業(yè)的培訓班，就堅持下去，寧其少、精、尖，不要多、糙、平。
以上是個人不成熟想法，僅供參考。歡迎商榷。
到此，以上就是小編對于關于家庭教育的培訓課程的問題就介紹到這了，希望介紹關于關于家庭教育的培訓課程的1點解答對大家有用。