正文

數(shù)學(xué)計(jì)劃300字左右(學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)劃怎么做)

數(shù)學(xué)是門(mén)理科,主要以理解為主,而且是從具體到抽象的改變。所以學(xué)好數(shù)學(xué),不僅需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,也要有學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃。

下面就學(xué)習(xí)計(jì)劃,說(shuō)一下我個(gè)人的觀點(diǎn)。

數(shù)學(xué)計(jì)劃300字左右(學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)劃怎么做)

一,整體的知識(shí)點(diǎn)要做到心中有數(shù)。

初中數(shù)學(xué)學(xué)科環(huán)環(huán)相扣,哪一個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以,平時(shí)學(xué)習(xí)不要過(guò)快,要慢慢的來(lái),要一章一章過(guò)關(guān),不會(huì)或者不懂的題目,問(wèn)老師,問(wèn)家長(zhǎng),及時(shí)輔導(dǎo)一下,及時(shí)解決。不要輕易留下自己不明白的問(wèn)題。

二、不僅要記,更要理解

課本中的概念、定理、公式要在理解的基礎(chǔ)上記憶。每新學(xué)一個(gè)定理公式,先試試不看答案,做一次例題,看自己能否掌握多少,做完之后,然后對(duì)照答案,看結(jié)果如何,即使錯(cuò)了也無(wú)妨,這樣會(huì)讓您加深對(duì)定理的理解。在以后的做題的過(guò)程中會(huì)學(xué)以致用。三、學(xué)會(huì)運(yùn)用

學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西,訓(xùn)練是必不可少的,更何況是多變的數(shù)學(xué),在做完課堂上老師布置的作業(yè)之后,平時(shí)多做一些難度適中的練習(xí),這樣可以加深對(duì)內(nèi)容的理解,當(dāng)然不要鉆牛角尖,陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉平常考試會(huì)遇到的題型,訓(xùn)練要做到有的放矢。而且要做到勞逸結(jié)合。

四、重視錯(cuò)題

整理一個(gè)錯(cuò)題本,專門(mén)搜集自己的錯(cuò)題和經(jīng)典題型,把平常考試,測(cè)驗(yàn),做錯(cuò)的題目,都記錄一下,這些往往就是自己的薄弱之處。也是最重要的知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),這個(gè)錯(cuò)題本也就成了寶貴的復(fù)習(xí)資料。在考試的時(shí)候,碰到類(lèi)似的題目,就會(huì)容易很多。最后,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要講究循序漸進(jìn),不要想一步就成。以課本為中心拓展,課本習(xí)題一定要做,有些同學(xué)感覺(jué)課后題太過(guò)簡(jiǎn)單就不太重視,然而課后習(xí)題不僅能幫助你將書(shū)本內(nèi)容記牢,還能輔助你將書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化,從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴(yán)整,公式定理能夠運(yùn)用的恰如其分,以減少考試中無(wú)謂的失分。所以立足課本,從課本習(xí)題出發(fā),然后再加深難度,做練習(xí)冊(cè)習(xí)題。一步一步,循序漸進(jìn)。不要想著一口吃個(gè)大胖子,立足腳下,踏實(shí)穩(wěn)步的學(xué),你的成績(jī)一定會(huì)提高。