有的人上右腦課，什么是右腦課？右腦教育很重要嗎？

我認(rèn)為右腦教學(xué)就是訓(xùn)練人的各種感覺(jué)器官直接反映外部世界，并進(jìn)行模仿的活動(dòng)形式。比如，給你看一幅畫(huà)后，把它畫(huà)出來(lái)，聽(tīng)一段音樂(lè)后，把它唱出來(lái)，等。而左腦教學(xué)就是訓(xùn)練人腦尋找對(duì)外部直覺(jué)映像之所以會(huì)是這個(gè)樣子或者應(yīng)該是這個(gè)樣子的各種答案的活動(dòng)形式。比如，水為什么會(huì)往低處流，蒙娜麗莎的眼神應(yīng)該是什么樣子等。無(wú)論你進(jìn)行是右腦還是左腦教學(xué)。這兩種活動(dòng)形式都會(huì)發(fā)生，只是程度不同。單獨(dú)訓(xùn)練右腦，或者單獨(dú)訓(xùn)練左腦，都會(huì)不利于挖掘人腦最擅長(zhǎng)的那個(gè)活動(dòng)習(xí)慣。最好的訓(xùn)腦教育就是情景再現(xiàn)教學(xué)，并從中盡早發(fā)現(xiàn)人腦最擅長(zhǎng)的那種活動(dòng)習(xí)慣，再加以重點(diǎn)訓(xùn)練。

引領(lǐng)右腦教育靠譜嗎？

引領(lǐng)右腦教育師資力量雄厚，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一家靠譜的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

引領(lǐng)右腦是鄭州學(xué)輕松教育引領(lǐng)右腦潛能開(kāi)發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)總部培育的教育品牌。

引領(lǐng)右腦連鎖機(jī)構(gòu)是目前國(guó)內(nèi)最早也是少有的真正實(shí)現(xiàn)全齡段右腦潛能開(kāi)發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)之一。學(xué)輕松教育引領(lǐng)右腦潛能開(kāi)發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)總部也是中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心指定國(guó)家兒童早期教育指導(dǎo)師及國(guó)家全腦教育師培訓(xùn)認(rèn)證單位。

引領(lǐng)右腦連鎖總部集科研、教學(xué)為一體，不斷引進(jìn)最先進(jìn)右腦潛能開(kāi)發(fā)理論，研發(fā)更新訓(xùn)練教材及教學(xué)模式，因此，在教學(xué)理論及教學(xué)設(shè)備等方面享有較高的聲譽(yù)。

愛(ài)育兒童右腦潛能教育效果怎樣，上過(guò)課的家長(zhǎng)回答？

效果確實(shí)很好！我們山西運(yùn)城也有愛(ài)育幼童，我孩子有學(xué)！右腦課程主要是提升孩子潛能的！比如說(shuō)：專注力，記憶力，動(dòng)手能力，觀察能力，語(yǔ)言表達(dá)能力情商等！它里面還教識(shí)字閱讀，這個(gè)課程也特別好！我感覺(jué)孩子變化挺大的！

藝術(shù)教育可以開(kāi)發(fā)孩子的右腦？

人的一生通常最靈活是的左腦，這個(gè)是與生俱來(lái)的特點(diǎn)，但隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，很多例子和科學(xué)證明，右腦的開(kāi)發(fā)能使人變得更加聰明，智商更高，所以現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都非常注重孩子右腦開(kāi)發(fā)的培養(yǎng)，其中對(duì)右腦開(kāi)發(fā)最有好處的就是藝術(shù)教育了，0-6歲是開(kāi)發(fā)右腦的最佳時(shí)期，家長(zhǎng)如果能采取靈活的藝術(shù)培養(yǎng)方式來(lái)激發(fā)孩子的右腦，對(duì)孩子的記憶力等各方面都有很大的益處。

在多種早教項(xiàng)目中，藝術(shù)的教育是最全面的、系統(tǒng)的教育，它能更好的幫助孩子開(kāi)發(fā)右腦。可以發(fā)展孩子的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，在創(chuàng)作的過(guò)程中，孩子可以通過(guò)視覺(jué)去感知事物的形狀、大小、色彩等，觀察力得到好鍛煉和培養(yǎng)。

藝術(shù)教育對(duì)幼兒右腦開(kāi)發(fā)的好處

孩子一般是根據(jù)自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和記憶去創(chuàng)作的，在畫(huà)的過(guò)程中記憶力也得到鍛煉，創(chuàng)作時(shí)的內(nèi)容、結(jié)果都容易吸引幼兒的注，有效鍛煉和增強(qiáng)孩子的注意力。同時(shí)激發(fā)幼兒的想象力，激起孩子美妙的聯(lián)想；創(chuàng)作活動(dòng)自由，不受現(xiàn)實(shí)和幻想的限制，是用形像化、現(xiàn)實(shí)化的事物借助藝術(shù)媒介表達(dá)顯現(xiàn)出來(lái)。

幼兒期孩子的藝術(shù)才能開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)，這時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育有著事半功倍的效果，而美術(shù)教育又是藝術(shù)教育的主要內(nèi)容，人的右腦具有繪畫(huà)感覺(jué)能力，通過(guò)練習(xí)繪畫(huà)對(duì)大自然一景一物有深切的感受，培養(yǎng)其觀察和創(chuàng)造的能力，豐富幼兒的情感，使其從小熱愛(ài)一切美好的事物，對(duì)其身心發(fā)育和智力發(fā)育具有雙重的好處。

音樂(lè)也是藝術(shù)教育中的一種，可以開(kāi)發(fā)右腦，古典音樂(lè)對(duì)幼兒右腦的開(kāi)發(fā)最明顯，當(dāng)孩子聽(tīng)到鋼琴曲時(shí)就會(huì)用手模仿彈鋼琴的姿勢(shì)、聽(tīng)小提琴曲時(shí)就會(huì)模仿拉小提琴的樣子。這種移情作用為幼兒藝術(shù)教育提供了心理基礎(chǔ)，成為他們喜歡的活動(dòng)。讓孩子感受到了用藝術(shù)與別人交流的喜悅，從而獲得精神上的一種滿足，對(duì)鍛煉孩子的情操和素養(yǎng)都大有幫助。

可見(jiàn)，藝術(shù)教育對(duì)幼兒右腦開(kāi)發(fā)的種種好處，所以家長(zhǎng)要抓住孩子0-6歲這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)培養(yǎng)和教育，都能起到事半功倍的效果，孩子變得更加聰，家長(zhǎng)也感到自豪。

道恩教育右腦開(kāi)發(fā)是真的嗎？

道恩教育的右腦開(kāi)發(fā)也是真的。當(dāng)教育右腦開(kāi)發(fā)對(duì)小孩子的右腦開(kāi)發(fā)是有效果的。堅(jiān)持上到恩教育右腦開(kāi)發(fā)，肯定是會(huì)對(duì)幼兒的右腦開(kāi)發(fā)有所幫助。但是要清醒的認(rèn)識(shí)到，這種右腦開(kāi)發(fā)它實(shí)際的效果和作用，根本不會(huì)是這些商家所宣傳的那么巨大的效果。

凡思右腦開(kāi)發(fā)教育怎么樣？

我覺(jué)得對(duì)凡思對(duì)孩子幫助很大，老師很負(fù)責(zé)任，剛參加完波動(dòng)速度匯報(bào)會(huì)，公司充滿活力，年輕人多，公司下設(shè)品牌還有父母學(xué)院、腦力學(xué)院、翰林院、成長(zhǎng)學(xué)院，不只是右腦開(kāi)發(fā)，我不是剛畢業(yè)的新人，有十年工作經(jīng)驗(yàn)，1月份進(jìn)入公司的，感覺(jué)公司很好，很正規(guī)給年輕人機(jī)會(huì)，師訓(xùn)嚴(yán)格，勤奮肯干總會(huì)有收獲，當(dāng)然懶惰、不愿吃苦、牢騷漫天就另當(dāng)別論了，我認(rèn)為對(duì)年輕人來(lái)凡思是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

凡思教育右腦開(kāi)發(fā)真有效嗎？

是真的，“右腦開(kāi)發(fā)”是謊言。

盡管研究證據(jù)歷歷在目，坊間卻仍然充斥著右腦開(kāi)發(fā)、潛能開(kāi)發(fā)的謬論。想想看，孩子右手寫(xiě)字就已經(jīng)寫(xiě)得不好看了，還叫他用左手寫(xiě)；兩只眼睛都近視看不清了，還叫他蓋住一只眼看黑板，真是折磨孩子。現(xiàn)在，還有不少人打著“科學(xué)”的招牌，圍繞大腦來(lái)設(shè)騙局。家長(zhǎng)最容易落入這樣的陷阱。

8歲兒童右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練方法？

大腦英才教育專家告訴您，八歲的孩子接受右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練是黃金年齡。

每個(gè)孩子各有優(yōu)勢(shì)與短板，且家長(zhǎng)各有訴求，大腦英才為給高品質(zhì)訓(xùn)練提供科學(xué)依據(jù)與實(shí)訓(xùn)路線圖，以取得佳績(jī)，我們通常采取兩種手段來(lái)獲取數(shù)據(jù)。

1）儀器檢測(cè)+專家評(píng)判

2）問(wèn)卷調(diào)查+專家評(píng)析除綜合了解孩子的身體、心理、性格、心智等，還會(huì)重點(diǎn)了解其大腦敏銳性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度與腦商指數(shù)等，進(jìn)行個(gè)性化對(duì)癥訓(xùn)練。您可以帶孩子來(lái)體驗(yàn)一下。

大連引領(lǐng)右腦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣？

挺好的。這里面有權(quán)威的教育專家，進(jìn)行有針對(duì)的快速引領(lǐng)練習(xí)的，老師講課的速度快，對(duì)思維練習(xí)有很大的幫助的，提高各方面的基礎(chǔ)

兒童4歲右腦開(kāi)發(fā)有用嗎？

有用，如果孩子右腦開(kāi)發(fā)的話，智力會(huì)逐漸的提升，這樣的孩子也比較聰明。確實(shí)開(kāi)發(fā)孩子的右腦確實(shí)會(huì)提高孩子的智力的，左腦跟右腦還是有很大的區(qū)別的，右腦的作用就會(huì)非常重要了。因?yàn)橛夷X就相當(dāng)于一個(gè)記憶的寶庫(kù)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了什么事情都是存儲(chǔ)在右腦中的，同樣也是孩子創(chuàng)新能力的地方。