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西安市涉外旅游職業(yè)學校招生專業(yè)有哪些(西安市涉外旅游職業(yè)學校招生專業(yè)有哪些要求)

摘要:西安涉外旅游職業(yè)學校招收哪些專業(yè)?下面我給大家介紹一下西安涉外旅游職業(yè)學校往年招生了哪些專業(yè)。成立時間:1992年學校類型:職業(yè)學校地點:陜西西安學校地址:陜西省西安市新城區(qū)咸寧東路398號學校的專業(yè)是每所職業(yè)學校都不可缺少的。每個職業(yè)學校都有自己的專業(yè)特色.西安涉外旅游職業(yè)學校往年招收了哪些專業(yè)?成立日期:1992年學院類型:職業(yè)學校地點:陜西省西安市西安市涉外旅游職業(yè)學校招生專業(yè)有哪些 學校地址:陜西省西安市新城區(qū)咸寧東路398號學校開設的專業(yè)為每所職業(yè)學校。每所職業(yè)學校都有自己的專業(yè)特色。專業(yè)多種多樣,所以學生在選擇專業(yè)的時候可以選擇自己感興趣的專業(yè),但是還是要根據自己的情況做出選擇。那么下面老師就為同學們介紹一下西安涉外旅游職業(yè)學校: 涉外旅游職業(yè)學校開設專業(yè)導游服務、學前教育、電子商務、酒店管理、外語旅游等專業(yè)。西安涉外旅游職業(yè)學校怎么樣?西安涉外旅游職業(yè)學校簡介

西安涉外旅游學校是1992年經市教委批準成立的西安市全日制重點職業(yè)學校。學校以“人格高尚、技能精通、特色明顯、終身發(fā)展”為辦學目標。學校建校19年來,畢業(yè)生遍布北京、上海、廣州、深圳、三亞、新加坡、澳門等各大旅游城市。他們受雇于鐵路局、地鐵、民航、涉外星級酒店、旅行社等,深受用人單位的青睞。由于受到好評,不少學生被派往日本、荷蘭、美國等國家深造和工作。 2007年,我校部分學生參加了黨的十七大的接待工作。 2008年,近百名學生參加了奧運會的接待工作。近年來,學校多次參與世界領導人出席博鰲亞洲論壇下榻酒店的接待工作。

西安涉外旅游職業(yè)學校榮獲榮譽

十九年來,學校取得了顯著的社會效應,多次被評為“職業(yè)教育示范學校”、“教育教學常規(guī)管理優(yōu)秀學校”。 2008年晉升為“西安市重點職業(yè)學校”,并當選為“西安市旅游職教集團副理事長單位”。

西安涉外旅游職業(yè)學校管理模式

班主任和生活老師提供24小時關懷,幫助學生樹立自信、樂觀、積極的學習和生活態(tài)度。成績合格的學生實習期滿后,頒發(fā)由陜西省教育廳統一印制、西安市教育局審核、國家認可的證書。畢業(yè)證。

西安涉外旅游職業(yè)學校專業(yè)列表:旅游外語、電子商務、鐵路運輸管理、高星級酒店經營管理、學前教育

西安涉外旅游職業(yè)學校高星級酒店經營管理專業(yè)簡介培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生適應星級酒店發(fā)展需要,具備較高的管理理論素養(yǎng)和扎實的酒店管理專業(yè)知識,并具備人文素養(yǎng)、國際視野、領導藝術、創(chuàng)新意識:有創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,熟悉現代星級酒店經營管理方法和手段,能夠在高星級酒店、高端酒店從事酒店管理和接待服務工作。住宿機構、高端餐飲機構、教育科研機構等以及教學、科研等應用型、復合型專業(yè)人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在旅游行政管理部門、行業(yè)協會、旅行社、酒店、旅游運輸公司、景區(qū)、會展中心等從事行業(yè)管理、科研教學、導游、人力資源培訓等工作。單位。

西安涉外旅游職業(yè)學校專業(yè)設置學校堅持服務發(fā)展的宗旨,以促進就業(yè)為導向,謀劃專業(yè)建設。學校現有旅游外語、電子商務、鐵路運輸管理、高星級酒店運營與管理等專業(yè)。各專業(yè)均資質齊全,配備專業(yè)實習室和實習設備。嚴格遵循專業(yè)設置程序。所設專業(yè)均列入《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》。

西安涉外旅游職業(yè)學校校企合作學校高度重視校企合作、聯合辦學。多年來,學校采取訂單培養(yǎng)、開放辦學模式,走出去、請進來,建立了穩(wěn)定的校企合作模式。學校先后與美國喜達屋酒店管理集團、法國索菲特酒店管理集團、假日酒店集團、北京地鐵公司、北京火車站、西安曲江國際會展中心、北京縱橫天地商旅公司、西安絲路商旅公司、北京Go NaNa等20余家企業(yè).com簽訂了長期校企合作協議。高星級酒店運營與管理專業(yè)在北京、三亞、深圳、珠海、寧波等地建立了多個實訓基地。電子商務專業(yè)在北京、西安建立了5個實訓基地。鐵路客運服務專業(yè)在北京建立了實訓基地。有實訓基地3個。

各合作企業(yè)按照合作協議精神,為學校提供優(yōu)質的校外實習、實訓基地,有效推進校企合作辦學模式,為學生就業(yè)打下堅實基礎。學校不定期邀請各合作單位的領導、高級管理人員、企業(yè)精英來校進行專業(yè)講座,有效推動了專業(yè)課程教學活動。并通過良好的校企合作,為學校的專業(yè)教學注入了新的活力,使學校能夠及時掌握市場上專業(yè)的新變化、新要求、新標準,并及時將這些變化信息融入到學校的教學中。專業(yè)的教學,讓學生們受益匪淺。

這個怎么樣?學校有學生喜歡的專業(yè)嗎?每個人的性格不同,所以愛好也不同。因此,我們在選擇專業(yè)時必須考慮這些因素。比如,如果你脾氣不好,選擇了學前教育專業(yè),顯然不是最好的選擇。太合適了吧?老師希望每個學生都能選擇適合自己發(fā)展的好專業(yè)。