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家庭教育案例神童,家庭教育案例神童怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育案例神童的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育案例神童的解答,讓我們一起看看吧。

讓孩子成為神童,家長(zhǎng)做對(duì)了嗎?

#月新萬元一新手作者扶植計(jì)劃開啟#謝邀,讓孩子成為神童,家長(zhǎng)做對(duì)了嗎?答:我認(rèn)為世界上沒有神童,不可能孩子一生下來就是神童,那只是對(duì)孩子聰明的一種說法,讓孩子成為神童是不可能的,只有在孩子成長(zhǎng)的路上去培養(yǎng)好孩子成為高素質(zhì)高優(yōu)秀人才才是最好的做法,孩子是祖國的花朵,孩子是祖國的未來的重要人才,孩子是需要培養(yǎng)的,讓孩子健康成長(zhǎng),讓孩子快樂生活,讓孩子快樂學(xué)習(xí),讓孩子愛上學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活,培養(yǎng)孩子有優(yōu)秀的思維模式,培養(yǎng)孩子要有專注力、自信力,培養(yǎng)孩子提高創(chuàng)造力,從各方去提升孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,孩子能否成為國家有用之才,是需要去培養(yǎng)的,孩子就是祖國的未來,祖國的未來發(fā)展是離不開孩子的,我愛祖國,我愛祖國未來的花朵~對(duì)于孩子家長(zhǎng)們做對(duì)了嗎?

家庭教育案例神童,家庭教育案例神童怎么寫







大部分媽媽們?cè)跊]有懷孕之前,總會(huì)說以后一定不讓自己的孩子壓力太大,也不要求他們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),只希望他們有一個(gè)快快樂樂的童年。可是當(dāng)她們成為媽媽后,看著孩子慢慢長(zhǎng)大,媽媽們感覺到越來越危機(jī)重重,不得不放棄了之前的信誓旦旦

作為這一代的孩子,起跑線的要求越來越高。兩三歲會(huì)說英語這很正常,甚至有的父母會(huì)要求兩歲的孩子識(shí)字、背古詩詞。許多父母說,兩歲的孩子會(huì)背古詩,三歲孩子會(huì)說英文,這是標(biāo)配,不值得有什么驕傲的,如果你的孩子不會(huì),那才是父母的過失。如果孩子不會(huì)這些,怎么能上好的小學(xué)?小學(xué)沒打好底子,初中就會(huì)明顯感到吃力,高中就會(huì)一落千丈,以后那就更沒有出路了

不覺得神童有什么好,也不要求孩子哪方面必須有特別突出的成就,衷心的希望孩子做一個(gè)快樂的人,也能給別人帶去快樂

作為家長(zhǎng),先問自己2個(gè)問題:

1.你想讓孩子在過程中充滿能量的成長(zhǎng),還是想讓孩子有一個(gè)“神童”的光環(huán)?

2.“神童”是你想要的,還是孩子想要的?

你是你,孩子是孩子,作為父母在孩子成年以前,我們有義務(wù)和責(zé)任撫養(yǎng)教育孩子,方向是:成為TA自己。而不是成為你想讓TA成為的那個(gè)人。

一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子,這個(gè)世界會(huì)樂意擁抱TA。光環(huán)總有一天會(huì)散盡,而強(qiáng)大的內(nèi)心卻可以讓TA“自燃”。

或許,當(dāng)你問出這個(gè)問題的時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)有一絲不安或焦慮。相信你的直覺吧,還給孩子更多的自由,你的感受會(huì)更舒服。




在這秋高氣爽的天氣,很高興給大家分享我對(duì)這個(gè)問題看法,在這里讓我們一起走進(jìn)這個(gè)問題,那現(xiàn)在讓我們一起探討一下關(guān)于這個(gè)問題。

不是報(bào)很多培訓(xùn)班,就是能成為神童。也不是考了很多試就能成為神童。更不是有很多的記憶力就能成為神童。只有培育孩子想象力,適當(dāng)發(fā)展記憶力,還有按照孩子的興趣發(fā)展下去,才能成為神童。

在下面優(yōu)質(zhì)內(nèi)容我為大家分享,首先我分享下我個(gè)人對(duì)這個(gè)問題的看法與想法,也希望我的分享能給大家?guī)韼椭涂鞓罚瑫r(shí)也希望大家能夠喜歡我的分享。

作為這一代的孩子,起跑線的要求越來越高。兩三歲會(huì)說英語這很正常,甚至有的父母會(huì)要求兩歲的孩子識(shí)字、背古詩詞。許多父母說,兩歲的孩子會(huì)背古詩,三歲孩子會(huì)說英文,這是標(biāo)配,不值得有什么驕傲的,如果你的孩子不會(huì),那才是父母的過失。如果孩子不會(huì)這些,怎么能上好的小學(xué)?小學(xué)沒打好底子,初中就會(huì)明顯感到吃力,高中就會(huì)一落千丈,以后那就更沒有出路了。

不覺得神童有什么好,也不要求孩子哪方面必須有特別突出的成就,衷心的希望孩子做一個(gè)快樂的人,也能給別人帶去快樂。

在以上我的精彩的分享是關(guān)于這個(gè)問題的解答,都是我的真實(shí)想法與觀點(diǎn),同時(shí)我希望我分享的這個(gè)問題的解答于分享能夠幫助到大家。

我也希望大家能夠喜歡我的解答,大家如果有更好的關(guān)于這個(gè)問題的解答與看法,望分享評(píng)論出來,共同走進(jìn)這話題。

我在這里,發(fā)自內(nèi)心真誠的祝大家每天開開心心工作快快樂樂,擁有身體健康生活每一天,家和萬事興,年年發(fā)大財(cái),生意興隆,謝謝。

最后歡迎大家關(guān)于這個(gè)問題暢所欲言,有喜歡我的記得關(guān)注下哦,每天為大家分享與解答我的想法與見解哦。


到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育案例神童的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育案例神童的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。