大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育學(xué)會陪伴家長的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育學(xué)會陪伴家長的解答，讓我們一起看看吧。

什么叫做高質(zhì)量的陪伴呢？你們都是怎樣陪孩子的呢？

高質(zhì)量的陪伴，標(biāo)準(zhǔn)很簡單，是否以孩子為主，以及孩子是否從中獲得樂趣。

比如，親子閱讀。

我家孩子兩歲起，到七歲，每晚必講故事。極少時(shí)候是講一本，多數(shù)時(shí)候都是三本起步。有時(shí)甚至達(dá)數(shù)十本之多。

當(dāng)白晝的暄囂隱去，室內(nèi)漫溢著溫暖明亮的燈光，一個(gè)軟軟的孩子依偎著你，靜靜地聆聽著你柔和的聲音。那個(gè)情境下，我的內(nèi)心就特別地安寧平和，甚至?xí)科鹨魂嚫袆印?/p>

顯然，孩子也特別地享受這樣的溫存。這樣的時(shí)刻，孩子的的確確就是我們最可愛的小天使。

《當(dāng)孩子遇見書》，就詳細(xì)地描繪了陪孩子讀繪本的美好。

比如，開展戶外活動。郊游，爬山，游泳等。

孩子出生后，只要一有時(shí)間，我們就帶他出去玩。小的時(shí)候，主要是小區(qū)、公園、游樂場。稍大一點(diǎn)，更多就是郊游、爬山。

當(dāng)然，遇到稍大節(jié)假日，我們也會做長途旅行。

孩子七歲時(shí)，學(xué)了游泳，后面，孩子爸爸有機(jī)會就帶孩子去游泳。

我認(rèn)為，高質(zhì)量的陪伴是分成兩個(gè)層面。1.陪伴心態(tài)方面：簡單說就是要做到心無旁騖，全情投入。帶孩子的時(shí)候就不要再想到工作上生活上的事，特別是家長，不要邊玩手機(jī)，邊陪伴孩子。2.陪伴物質(zhì)準(zhǔn)備：為孩子準(zhǔn)備適合她年齡的玩耍內(nèi)容，同時(shí)做好充足的功課，比如我在給孩子講繪本之前，我會自己先看一遍，同時(shí)會想我在講故事的時(shí)候采用什么樣的方式，從這個(gè)故事本身可以設(shè)置哪些問題，引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考，繪本涉及到哪些背景知識？可以從哪些方面進(jìn)行內(nèi)容上的擴(kuò)展？諸如此類，所以我覺得在陪伴上面家長必須要花一些心思。

你好，我是小誠子?jì)寢專艽鹋d回答你的問題！高質(zhì)量的陪伴是指父母與孩子一起玩耍，一起學(xué)習(xí)！怎樣做到高質(zhì)量呢？

第一：學(xué)會放手，不要過于熱心。在陪伴孩子的過程中，要對孩子進(jìn)行合理的限制，這是必要的！之后就不要過多的干涉了，放手讓孩子自己去思考。比如：孩子在玩拼裝玩具，父母只需要告訴孩子不要放到嘴里或到處亂扔，怎么拼，就讓孩子自己去動腦筋，即使拼錯(cuò)了也沒關(guān)系，孩子會自己想辦法，不僅是玩玩具方面，生活，各個(gè)方面都是一樣，不要讓父母過分的熱心，扼殺了孩子的思維空間！

第二：放下手機(jī)，專心的陪孩子。當(dāng)父母決定陪孩子時(shí)，就不要看手機(jī)，一心一意的陪孩子，參與到孩子的活動中去，這樣有利于拉近親子之間的關(guān)系，如果父母在旁看手機(jī)或玩游戲，會影響孩子玩耍的心情，對手機(jī)有了好奇心，慢慢孩子也會沉迷于手機(jī)，這樣的陪伴對孩子是沒有任何好處的，父母也要嚴(yán)格要求自己，給孩子做個(gè)好榜樣！

第三：帶孩子出去玩，多帶孩子出去看看外面的世界，父母工作之余，可以帶孩子去看適合孩子的電影，去科技館一起探索其中的奧秘！去圖書館看孩子喜歡的書籍，去游樂場陪孩子渡過最開心的時(shí)刻！這些都是可以讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，做到愚教于樂，愚學(xué)于樂！

第四：用心傾聽，父母要學(xué)會多聽孩子說，當(dāng)孩子在跟你講述他的心事，煩惱或?qū)W習(xí)上的不順心時(shí)，父母不要打斷孩子，要耐心的，認(rèn)真的聽完孩子的講話，并站在孩子的角度去看待這個(gè)問題，幫孩子分析和解決問題！這樣孩子會很喜歡你陪在他身邊，孩子會信任一個(gè)理解他的人！

這是我的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠幫到你！

視頻加載中...

答：我個(gè)人認(rèn)為，高質(zhì)量的陪伴不但要給孩子物質(zhì)上的需求，而且要給孩子精神上的陪伴，做孩子人生中的導(dǎo)師，幫助孩子樹立正確的人生觀價(jià)值觀……

我家倆孩子都是我們夫妻兩個(gè)一起帶的。

我老公負(fù)責(zé)送孩子上學(xué)，我負(fù)責(zé)接孩子

一起做家務(wù)一起學(xué)習(xí)，共同成長

周末喜歡去書店和公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)或者去父母家里

不知道這些算是高質(zhì)量的陪伴

李玟瑾說過：“6歲之前，是教育孩子的關(guān)鍵期，社會對個(gè)體的影響是非常微小的，身邊的撫養(yǎng)人爸爸媽媽對孩子的影響是最大的，也是決定性的。”這些話也告訴了我們，孩子6歲以前，父母一定要親自陪伴。

其實(shí)許多家長對“親自陪伴”這個(gè)詞有一定的誤解，認(rèn)為親自陪伴就是全天陪著孩子，其實(shí)這是一個(gè)不算特別成熟的想法，因?yàn)槿炫惆椴蝗?~3小時(shí)的高質(zhì)量陪伴，我們一定要明確的知道兩個(gè)概念：

1、父母尤其是全職媽媽的全天陪伴，主要是出于生活上的呵護(hù)，也就是說照顧的是孩子的身體，保障其正常的衣食住行，建議這個(gè)過程中，全職媽媽們也要為自己留出一些休息時(shí)間，這樣才能保障美好的心理去陪伴孩子。

2、高質(zhì)量陪伴主要是針對孩子的心理發(fā)育，在解決完寶寶的衣食住行以外，全身心的陪伴孩子娛樂，引導(dǎo)孩子了解自己、家庭、社會等，幫助孩子有更健康的心理認(rèn)知。

我是一個(gè)職場媽媽，白天是公公婆婆帶著孩子，晚上和周末則是有和老公一起帶孩子，比較幸運(yùn)公婆帶孩子都是比較給力，但是即便如此，我還是堅(jiān)持每天都要陪孩子2~3個(gè)小時(shí)（至少），每次陪孩子做些什么呢？分享一些心得：

其中電子產(chǎn)品包括了：手機(jī)、電腦、電視、游戲機(jī)等等，其實(shí)最初的時(shí)候因?yàn)楣ぷ鲉栴}，我經(jīng)常在孩子面前發(fā)微信、刷抖音。

但是很快我就發(fā)現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)能力真的很強(qiáng)，開始經(jīng)常和我搶手機(jī)，并且還會學(xué)著我姿勢去點(diǎn)擊屏幕、左劃一下右劃一下，甚至給孩子一個(gè)手機(jī)模型的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能亮，也會嫌棄的不要，雖然很欣喜寶寶的聰慧，但是卻不能縱然這種行為，于是我開始克制自己不要在孩子面前玩手機(jī)，如果真的遇到有事情要處理，就將孩子交給公婆或者老公。

許多父母都喜歡替孩子做決定，幫助孩子準(zhǔn)備非常多的早教課程、游戲，去幫助孩子成長，開發(fā)智力，但其實(shí)更建議父母在育兒過程中做一個(gè)觀察者和配合者，盡量引導(dǎo)孩子去自主選擇。

當(dāng)孩子想自己探索的時(shí)候，很安靜的自己玩游戲或者摸索新事物的時(shí)候，父母可以在旁邊陪伴，看看書，聽聽音樂；如果孩子想和父母一起互動的時(shí)候，父母可以研究一下親子游戲，或者親子勞動工作。

許多家長舍不得孩子辛苦，但是殊不知帶著孩子一起勞動也是一件是非常有效的親子互動，比如說一起收拾家里，掃掃地、擦擦桌子等等，都可以帶著孩子一起做，這樣也能鍛煉孩子的自主動手能力。

到此，以上就是小編對于家庭教育學(xué)會陪伴家長的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育學(xué)會陪伴家長的1點(diǎn)解答對大家有用。