大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育師是干啥的的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育師是干啥的的解答，讓我們一起看看吧。

父母如何做好對孩子的家庭教育？

給孩子最好的家庭教育應(yīng)該是爸爸媽媽做好自己，只有在做最好自己這個過程中不斷努力，才能為孩子提供直觀模仿的對象，以及很好的家庭成長氛圍。具體做法：

一、家長不用督促孩子學(xué)習(xí)看書，只要爸爸媽媽在家沒事的時候就看書學(xué)習(xí)，那孩子也會如此效仿。

二、家長不用說教孩子要有禮貌，孝順。只要爸爸媽媽對家人、鄰居有禮貌打招呼，孩子也會自然習(xí)得。另外，如果爸爸媽媽每周帶孩子去看望老人，為老人做飯，等到過年過節(jié)或者過生日想著為老人慶祝，那孩子長大也會很懂禮貌很孝順。

三、爸爸媽媽如果是很民主很寬容，那孩子也不會任性，或者我們所說的很固執(zhí)。如果爸爸媽媽平時在家有事是有商有量，寬松民主，那孩子在成長過程中遇到事情也會跟家長商量，聽取家長建議。

答：培養(yǎng)勞動觀念！

1、每當(dāng)談到“熱愛勞動與學(xué)習(xí)進(jìn)步休戚相關(guān)”總有“噴噴”說：“勞動？這培養(yǎng)只能去拾荒！”“勞動？陳舊的教育！”

2、您不接受也罷，但作為一輩子研究教育的我，有責(zé)任掏心掏肺把成功的經(jīng)驗分享給大家。

3、實例：孩子去一家大型外資企業(yè)應(yīng)聘，自行車前后掛滿行李…… 宣布詞：“本來我們不接受獨(dú)生子女，看到你獨(dú)自騎車，前面被子，后面草席，走進(jìn)面試廳還彎腰撿小垃圾，臨了，把椅子塞好，一系列的細(xì)節(jié)都說明一個詞—— 勤勞??”！

4、當(dāng)我家孩子連連保送時（初、高、大、出國深造）各家電視臺記者采訪家長，我只有一個詞：“勞動！”

5、格格執(zhí)教幾十年，一萬多學(xué)生，就是培養(yǎng)勞動觀念，孩子通過親自動手，體會頗深，寫作有血有肉、言之有理、言之有物、一氣呵成，頻頻獲獎??

6、世界一流大學(xué)的導(dǎo)師說：“當(dāng)今世界不缺學(xué)歷，緊缺的是熱愛勞動學(xué)生！”

7、照片說明：我家兩孫孫，從小勞動，學(xué)習(xí)自然而然提高????

我覺得給孩子最好的家庭教育，不是金錢上的滿足，而是精神上的給予。不是孩子上了多少培訓(xùn)班，奧數(shù)拿了第一，出了國留個學(xué)……等等等等。

一是和諧的家庭氣氛。父母子女之間能夠好好說話，心平氣和的交流。這樣家庭的孩子性格是非常好的，充滿陽光，融入社會也非常快。

二是家庭中要充滿愛，懂得欣賞美的東西。并不是所有的惡毒的父母教出的孩子都是惡毒的，但是教出惡毒的孩子的幾率真的很大，有一句話說得好，言傳身教。所以父母要有一顆向善的心才行。另外，生活在這個社會上，不單單是怎樣生存，而且要懂得享受生活，不是金錢上的享受，而是精神上的享受，懂得欣賞美的東西。

希望每個人在這世上走一遭，都是快樂而幸福的，經(jīng)歷磨難的同時享受著生活的美。

“三歲看大，七歲看老”全部囊括了“家庭教育有多重要”！

中華民族歷來重視人的早期教育，“子不教父之過”已經(jīng)是幾千年前的歷史古訓(xùn)。這個古訓(xùn)已經(jīng)從現(xiàn)代心理學(xué)界研究得到證明，它是人的發(fā)展的普遍規(guī)律。從現(xiàn)實犯罪人的年齡結(jié)構(gòu)看，犯罪小齡化，無一例外的追蹤到是家庭教育的失敗；從學(xué)校教育上看，現(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教育，也無一例外的最終到家庭教育問題。

目前的家庭教育大致可以分為三中類型：一是急于求成型，主要表現(xiàn)是孩子母語還沒有形成就開始學(xué)外語；二是呵護(hù)有加型，主要表現(xiàn)一味“鼓勵”滿足孩子的一切要求；三是放任發(fā)展型，主要表現(xiàn)是“孩子還小”。這三種表現(xiàn)犯了兩個錯誤，即忽視人的發(fā)展階段性、放棄了人的塑造期權(quán)力。因此，改善家庭教育現(xiàn)狀認(rèn)識上要提高，方法上也要改變。

1.底線思維。首先要設(shè)計準(zhǔn)備讓孩子長大后在社會上擔(dān)當(dāng)設(shè)么角色，即使不是為民族為國家，也要盡量設(shè)計孩子長大后不坑爹、不坑娘、不坑社會。

2.早期教育的認(rèn)識。早期教育的重要性已經(jīng)不是假設(shè)、猜想，是中國幾千年，西方幾百年無數(shù)次實驗的結(jié)論。如著名心理學(xué)家巴浦洛夫說的“出生第三天培養(yǎng)已經(jīng)晚了兩天”，華生則說，他可以把一群健康的孩子任意培養(yǎng)成專家或小偷。早期教育的作用是深信不疑的。

3.階段性培養(yǎng)的任務(wù)把握。嬰兒期是人生的第一個飛躍期，習(xí)慣養(yǎng)成很快、模仿學(xué)習(xí)很快，語言掌握很快，人格固化、品質(zhì)形成很快，幼兒期興趣培養(yǎng)很快等等，這一切都是5歲前形成的，以后重塑是非常困難的。

4.掌握主動權(quán)，把孩子往正向引領(lǐng)。堅持兩個貫徹始終，抓住四個重點(diǎn)。關(guān)愛、糾偏、鼓勵、引導(dǎo)貫徹始終，父母的良性示范引導(dǎo)貫徹始終。新生嬰兒期，重點(diǎn)是養(yǎng)成人的習(xí)慣，按規(guī)矩吃奶、睡覺、活動，建立有條件反射；1-3歲，頻繁更換刺激物，促進(jìn)手眼腳協(xié)調(diào)，把握言語發(fā)展關(guān)鍵期，引導(dǎo)好第一逆反期；3-6歲興趣提升期以及發(fā)展方向明確期，參與孩子的游戲活動，實現(xiàn)孩子滿足感，提升孩子自信心，養(yǎng)成自尊心；及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，大致確定孩子的發(fā)展方向。

5.家庭教育是奠基。如果說學(xué)校是加工廠的話，那家庭就是原材料基地，沒有好材料是很難加工出好作品的。尤其是西方不良文化的滲透，千千萬萬的家庭千千萬萬的教育方式，一不小心就將負(fù)性認(rèn)知傳遞給了孩子，也帶進(jìn)了學(xué)校，教書育人的地方反倒成了染缸，比闊、比洋還很有市場。出現(xiàn)了“沒錢，為什么生我”的理直氣壯就是其表現(xiàn)之一。教師也是苦不堪言。所以，家庭教育是重要的，但不是送進(jìn)學(xué)校在不管了，一直要陪送孩子至成人，要“秘密跟蹤”看著孩子的背影，了解孩子的情況，通過談心使其明辨是非，及時糾正。

到此，以上就是小編對于家庭教育師是干啥的的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育師是干啥的的1點(diǎn)解答對大家有用。