大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育講座觀后感榜樣的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育講座觀后感榜樣的解答，讓我們一起看看吧。

家長(zhǎng)公開課觀后感家長(zhǎng)怎么寫？

公開課家長(zhǎng)感言可以寫公開課的內(nèi)容，聽完公開課后的想法以及對(duì)孩子教育的感悟。老師與家長(zhǎng)的溝通不遺余力。坦率的說，一個(gè)老師帶了將近40個(gè)孩子。剛開始的時(shí)候跟老師溝通，我是比較擔(dān)心的，因?yàn)槲矣X得如果40個(gè)孩子的家長(zhǎng)都去跟老師溝通，都去跟老師詢問自己家孩子的情況，老師的工作量可見之大。雖然老師說有問題隨時(shí)都可以溝通， 不用怕麻煩。

聽完家庭教育講座后的感想怎么寫？

可以通過圍繞感點(diǎn)，引述材料、分析材料，提煉感點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展、總結(jié)全文，升華感點(diǎn)來寫。

1、體會(huì)心得體會(huì)重在“體會(huì)”，說明講座的主講人和主題，然后講述其中感觸較深的內(nèi)容，要體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視。

2、提煉感點(diǎn)亮明基本觀點(diǎn)，既可就事論事對(duì)內(nèi)容做一番分析；也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般地作一番挖掘；表達(dá)家長(zhǎng)要以身作則的決心。

3、聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中類似的現(xiàn)象，也可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題，計(jì)劃為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 。

4、總結(jié)全文，升華感點(diǎn)“結(jié)”既可以回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn)；也可以提出希望，發(fā)出號(hào)召，表態(tài)加強(qiáng)與孩子的溝通 。

注意：1、心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：在XX活動(dòng)(或XX工作)中的心得體會(huì)，關(guān)于XX活動(dòng)(或XX工作)心得體會(huì)(或心得)。2、開頭要簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。

聽完家庭教育講座后的感想怎么寫？

首先想說的是，這次培訓(xùn)來得真是很及時(shí)。感謝文華小學(xué)組織的家長(zhǎng)學(xué)校，非常周到。讓我知道所有我遇到的問題，并不是一個(gè)孤立現(xiàn)象。 在肖子炎上學(xué)之前，也了解到做為小學(xué)生家長(zhǎng)將會(huì)遇到的最大問題是家庭作業(yè)的輔導(dǎo)。我還是做了很長(zhǎng)一段時(shí)間的心理建設(shè)的，也自認(rèn)為做好了輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)會(huì)遇到不少困難的心理準(zhǔn)備。但在學(xué)拼音這段時(shí)間，才真正遭遇到第一次考驗(yàn)。有些讀音反復(fù)教反復(fù)記都還是不會(huì)，控制不住脾氣，指責(zé)批評(píng)他也是有的，甚至都開始懷疑他的智商水平了。 今天聽了黃老師課，才發(fā)現(xiàn)自己近期犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤就是一直在從自己的角度考慮困難，而沒有站在孩子的角度。他正處在一個(gè)生活節(jié)奏、生理、心理都產(chǎn)生重大變化的一個(gè)轉(zhuǎn)折期。學(xué)業(yè)上的困難只是其中之一，而學(xué)不會(huì)，記不牢，他也是很著急的。做為家長(zhǎng)，對(duì)他少了一份理解和支持，反而多了一份埋怨。 為了能教好孩子，我也看過一些育兒的書籍，書中的教育理念基本與黃老師所說的并無很大的出入。而今天的內(nèi)容更具針對(duì)性和時(shí)效性，特別適合現(xiàn)在這個(gè)階段來反復(fù)溫習(xí)，在實(shí)際中去踐行。

家庭教育后家長(zhǎng)的感想？

接受了家庭教育以后，有了很多感悟，教育孩子的方式有很多，每個(gè)父母的心態(tài)不同，環(huán)境不同，成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，所以對(duì)孩子的要求和教育也不同，作為我個(gè)人而言，我們這一代，既為人父母也為人子女，所以我覺得首先我們要做好子女才能做好父母。

積極的 因?yàn)榧彝ソ逃梢杂行У丶訌?qiáng)家庭成員之間的關(guān)系，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，還能夠充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，增強(qiáng)他們的育兒信心和育兒技能。
另外，與傳統(tǒng)的學(xué)校教育相比，家庭教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容更為自由和靈活，可以根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)性化的教育，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
唯一的挑戰(zhàn)在于，家庭教育需要家長(zhǎng)花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，同時(shí)也需要具備一定的教育知識(shí)和技巧，所以對(duì)于一些忙碌的家長(zhǎng)而言比較困難。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育講座觀后感榜樣的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育講座觀后感榜樣的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。