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家庭教育促進(jìn)法立家規(guī),家庭教育促進(jìn)法立家規(guī)的內(nèi)容

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育促進(jìn)法立家規(guī)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育促進(jìn)法立家規(guī)的解答,讓我們一起看看吧。

家訓(xùn)及由來(lái)?

家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族中傳承下來(lái)的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,它對(duì)于家庭成員的品德修養(yǎng)和家庭和睦具有重要意義。

家庭教育促進(jìn)法立家規(guī),家庭教育促進(jìn)法立家規(guī)的內(nèi)容

家訓(xùn)的由來(lái)可以追溯到古代,當(dāng)時(shí)許多家族或家庭為了維護(hù)家族的榮譽(yù)和尊嚴(yán),制定了嚴(yán)格的家規(guī)和家訓(xùn),這些家訓(xùn)通常是由家族中的長(zhǎng)輩或德高望重的人制定并傳承下來(lái)的。

隨著時(shí)間的推移,家訓(xùn)逐漸成為了一種傳統(tǒng),許多家庭或家族不僅傳承了家規(guī)和家訓(xùn),還將其與家庭教育相結(jié)合,以此來(lái)培養(yǎng)孩子的品德和行為規(guī)范?,F(xiàn)在,許多家庭或家族的家訓(xùn)已經(jīng)成為了一種文化傳承,成為了社會(huì)文化的一部分。

總的來(lái)說(shuō),家訓(xùn)的由來(lái)可以追溯到古代家族或家庭的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,它是由家族中的長(zhǎng)輩或德高望重的人制定并傳承下來(lái)的,逐漸成為了一種傳統(tǒng)和文化傳承。

以家風(fēng)建設(shè)為主題的家庭會(huì)議擬寫三條家規(guī)?

好的家風(fēng),教育出來(lái)的孩子在社會(huì)上一定是有立足之地的。第一條家規(guī),無(wú)論在家還是在外要敬老愛(ài)幼,這是不能丟失的美德。

第二條工作上要愛(ài)崗敬業(yè),工作不能敷衍了事,要踏實(shí)肯干做出成績(jī)。

第三是為人要誠(chéng)信,用真心對(duì)待每一個(gè)人,不虛虛假假。

第四要有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng),不辜負(fù)他人的信任。

以家風(fēng)建設(shè)為主題的家庭會(huì)議規(guī)定了三條家規(guī),一吃飯的時(shí)候要長(zhǎng)幼有序先給長(zhǎng)輩盛飯,然后再小的,二都要尊老愛(ài)幼,尊敬老人,愛(ài)護(hù)小孩三一家人要相親相愛(ài),不能以貧富論親情

傳承好家風(fēng)涵養(yǎng)好家訓(xùn)的教育意義?

1、訓(xùn)導(dǎo)教育子女成人成才:中國(guó)的家訓(xùn)文化,可分為萌芽期、發(fā)展期、成熟期、衰敗期、蛻變期,但不管是哪一個(gè)時(shí)期,家訓(xùn)都離不開對(duì)子女的教育。

2、實(shí)行家庭的自我控制:通過(guò)家訓(xùn),以口頭或書面的各種形式來(lái)體現(xiàn),從而起到對(duì)子女、對(duì)全體家庭成員的教育、引導(dǎo)和約束作用。

3、確立良好的家風(fēng):家風(fēng)的形成,是家庭長(zhǎng)輩和主要成員潛移默化的影響和教誨的結(jié)果,而家訓(xùn)和家風(fēng)有著密切的聯(lián)系。

家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中最具特色的文化遺產(chǎn),是先輩留給后人立身處世,持家治業(yè)的智慧結(jié)晶。

好的家風(fēng)家訓(xùn)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承好的家風(fēng)家訓(xùn)能使我們中華民族五千年的歷史更加美好,好家風(fēng)家訓(xùn)即是為了承襲傳統(tǒng), 啟迪當(dāng)下,更是為了更好地建設(shè)社會(huì)主義文明更加美好文明國(guó)家,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)一步提生。

建設(shè)家風(fēng)家訓(xùn)能夠健強(qiáng)個(gè)體的心理和精神。在多變多樣的社會(huì)生活中,人的心理和精神往往會(huì)產(chǎn)生困頓、迷惑,此刻如果你起父母講的一兩句有哲理的話,就會(huì)感到安然妥帖,就會(huì)克服心理和精神障礙。國(guó)學(xué)名家湯用彤、湯一介父子的家風(fēng)祖訓(xùn)是:“事不避難、義不逃責(zé)、

素位而行、隨適而安?!边@一家訓(xùn)幫助湯用彤、湯一介渡過(guò)了一生中的很多難關(guān),足見家風(fēng)家訓(xùn)在個(gè)人安身立命中的重要作用。這也給我們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)中重視家風(fēng)家訓(xùn)教育提供了重要啟示。

建設(shè)家風(fēng)家訓(xùn)能夠更好地發(fā)揮家庭教育的功能。長(zhǎng)期以來(lái)我們偏重于對(duì)青少年的學(xué)校教育,而學(xué)校教育又偏重于學(xué)生的智育,使教育偏離了本義。重視家風(fēng)家訓(xùn)教育,發(fā)揮家庭在培養(yǎng)人的文明素質(zhì)、道德素質(zhì)中的作用,可以彌補(bǔ)目前的教育偏差。

中華文化向來(lái)重視家和家文化,家文化、家風(fēng)、家教對(duì)人的教育作用很大。直至今天,如果我們說(shuō)某人素質(zhì)差,首先想到的便是其家教不好。這是因?yàn)?,家教就是通過(guò)家風(fēng)、家訓(xùn)、家范、家箴等方式來(lái)施行的,家風(fēng)家訓(xùn)弱化了,人的文明素質(zhì)的培養(yǎng)就會(huì)受到局限。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育促進(jìn)法立家規(guī)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育促進(jìn)法立家規(guī)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。