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家庭教育與社區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭教育與社區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的關(guān)系

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育與社區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育與社區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的解答,讓我們一起看看吧。

在家庭教育方面,你認(rèn)為一個好的家庭環(huán)境應(yīng)該體現(xiàn)在哪些方面?

謝謝你的這個問題,這是個重要問題。我的看法是:一父母要關(guān)注孩子,陪伴孩子,及時回應(yīng)他的心理需求,讓他感受到安全。二,父母的情緒穩(wěn)定,沒有大吵大鬧,平平和和,為孩子情緒發(fā)展創(chuàng)造了一個最佳環(huán)境。三,民主氛圍,討論交流。一起做決定。四,經(jīng)常向孩子傳遞正確的價值觀,如善良,愛心,誠信,勇敢。五,父母讀書學(xué)習(xí),與孩子一起學(xué)習(xí)認(rèn)字,讀書,背誦經(jīng)典。鼓勵孩子提問。多讓孩子表現(xiàn)自己。多問孩子將來的理想是什么,怎么去實現(xiàn)。六,帶領(lǐng)孩子一起看望老人,孝敬老人。總之,你想讓孩子成為一個什么樣的人,就創(chuàng)造什么樣的環(huán)境,父母首先做出樣子。希望能幫到你。

家庭教育與社區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭教育與社區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的關(guān)系

在家庭教育方面,一個好的家庭環(huán)境體現(xiàn)在以下2幾個方面:

1、和諧的家庭氛圍,和諧的家庭氛圍是自己健康成長的第一保障。假如一個家庭成天一片怨氣,夫妻不和,甚至弄的雞飛狗跳,火藥味濃的狀態(tài),那么孩子在這樣的環(huán)境中也不可能健康愉快的成長。

2、健康的興趣愛好。家庭成員保持健康的興趣愛好是家庭環(huán)境的另一個具體的方面。無論的婆婆、爺爺還是父母雙方,都應(yīng)該是擁有健康的興趣愛好,戒掉不良愛好,如吸煙、打麻將、賭博等不良愛好。那么,那些愛好是健康的愛好呢?比如運動、跑步、爬山、打乒乓球等等。

3、家人情緒控制好,情緒在家庭中具有非常重要的作用。這一點,經(jīng)常會被我們所忽視,控制好自己的情緒,把最好的情緒給自己的家人,家人沒有隨意發(fā)脾氣、賭氣等行為。有許多時候,我們往往將最好的情緒給了外人,而在家人面前反而不那么注意。尤其是早上起來,無論的爸爸還是媽媽、孩子,都要微笑,保持一種輕松寬約的環(huán)境,不要在早上起床后就抱怨、教訓(xùn)等等,沒有誰會聽你的,同時還會影響一家人的心情,造成一天都不開心愉快。

除這三個方面外,還要注意下面的幾個問題。

4、家人樂觀,積極上進,寬松大度,不計較,不自私。

5、家人喜歡微笑,喜歡表揚鼓勵他人,認(rèn)同他人,不打擊別人,不貶損他人抬高自己。

6、家人喜歡看書、旅游、看電影等等,對新鮮事物充滿熱情。

7、家人身體健康,精力充沛,熱情大方。

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教育興家,興不興看后丁。

在家庭教育方面,你認(rèn)為家庭環(huán)境應(yīng)體現(xiàn)在哪些方面?到底是父親的責(zé)任大,還是媽媽的責(zé)任大?什么樣的孩子才算成功的?三個問題,完整回答。

真正的家庭教育是把復(fù)雜的東西簡單化,所學(xué)的知識系統(tǒng)化,完整化,條理化,趣味化。有利家長閱讀、學(xué)習(xí)而不是碎片化的內(nèi)容,零零碎碎的講解。

"望子成才心切,天下父母同心″。① 家庭教育是人才培養(yǎng)的奠基階段。作為父母為子女營造一個良好的智力環(huán)境至關(guān)重要。讓孩子讀足夠的書,還可以節(jié)省萬金,也符合當(dāng)代教育的根本目的是培養(yǎng)人才,造就人才。

②爺勸孫學(xué),父教其子,姐教其弟,全家閱讀,黃金滿屋。如此形成良好的家庭環(huán)境、讀書氛圍,你還怕孩子學(xué)習(xí)成績差嗎?孩子不成才嗎?還怕他們學(xué)壞嗎?

③從小抓起,必成大器。"親子共讀″是家庭教育中最好的方法,重在"行為習(xí)慣、人格品德、個性性格、態(tài)度情緒、知識慨念、特長傾向"等養(yǎng)成教育打下基礎(chǔ)。這符合教育部關(guān)于加強家庭教育指導(dǎo)意見,其核心價值"養(yǎng)成教育″。

④女人是男人最好的學(xué)校,是孩子的最好的老師,一個好母親勝過100所好學(xué)校。所以母親的責(zé)任重大。為什么?母親良好的性格,優(yōu)雅的氣質(zhì)對孩子的影響是終生的。父愛如山,父親的血液浸透在孩子骨髓中,父親的學(xué)識、才華、膽量、嚴(yán)謹(jǐn)對孩子今后發(fā)展起著不可限量的作用……

⑤在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力十分重要。為什么,自學(xué)能力是優(yōu)秀人才最重要的基本功;自學(xué)能力的強弱是衡量一個人未來成就大小成否的重要標(biāo)志。自學(xué)能力是一個人走上成功的有效途徑。從家庭教育的角度來說,首先培養(yǎng)孩子的自我控制能力,為自學(xué)能力打基礎(chǔ)。這樣的孩子才算成功的。

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感謝邀請,我是心理咨詢師鄭潤芝,很高興回答你的問題。

這個問題既然說的是家庭教育方面的家庭環(huán)境,那么我們的家庭環(huán)境除了物質(zhì)方面,更側(cè)重的就是家庭的軟實力,也就是家庭人文環(huán)境對孩子教育的影響。

我們說,在這方面,好的家庭環(huán)境,我們作為父母只需要在這個過程中,幫助孩子看清他的兩個重要的力量,孩子就越來越看清自己,越來越向更好的方向開始發(fā)展。

哪兩個力量呢?

一個力量是:能力感,一個力量就是價值感!

教育孩子,首先父母要成為那種有情趣和愛學(xué)習(xí)的人,從軟的方面營造一個和諧、進取、陽光的家庭環(huán)境。現(xiàn)在的孩子,不是生活在過去那個只要求他們吃飽穿暖、認(rèn)真讀好書的年代了。做父母的,有責(zé)任培養(yǎng)他們成為有一點生活情趣和愛學(xué)習(xí)的人。這生活情趣的培養(yǎng),不能光指望孩子自己獲得,這需要良好的機遇和個人的成長愿望。愛學(xué)習(xí),是指廣義上的那種對外部世界和內(nèi)在心靈的求索的動力,當(dāng)然也不能因為學(xué)校學(xué)習(xí)的功利性目的而貶損了學(xué)習(xí)求進步的要義。首先,父母要成為那樣的一種人(不能只是一味要求孩子,自己卻不成長),才有可能影響孩子往那樣的方向發(fā)展。這和當(dāng)今提出的終身學(xué)習(xí)的理念是相通的,與時俱進,努力不怠。

我的一個同事,他們夫婦非常喜歡閱讀、旅行、攝影、烘焙、園藝和手工制作,也喜歡進行愛意的表達(dá),營造了很好的家庭氛圍。平時在家只要有空余時間,他們就會帶著孩子一起做喜歡的事,而且舍得花時間在興趣的培養(yǎng)上。個人的空間里,寫滿了對孩子的愛、對生活的愛,以及與孩子共同成長的幸福感。假期里,他們更是走南闖北,一路采風(fēng),感受世界各地的風(fēng)情。他們的女兒,一看就是那種很有靈氣的孩子,興趣廣,見識多,動手能力強,大方,自然。

我的一位家長朋友,平時喜歡看書,家里擺設(shè)最多的就是書。我特別羨慕她家的書櫥裝飾的那堵墻,滿滿當(dāng)當(dāng) ,很充實,氛圍又很安逸。她說,她的其它房間里也有書。想象呆在那樣的一個空間里,該是多么賞心悅目的一件事。當(dāng)然我更喜歡她每天拿著繪本給年幼的兒子講故事的畫面,希望她的孩子在她的帶動下能愛上書籍愛上閱讀。閱讀,不僅給家庭增添書香氣息,更能提升家庭成員群體和個體的氣質(zhì)。看世界的眼光,是從人們在閱讀的過程中形成的。我講的閱讀,閱的是這個世界的種種,讀的是人生這一本書,是廣義上的閱讀。

還有一位遠(yuǎn)方的朋友,不僅擅長寫作,能寫出很美的文章,還喜歡運動。雙休日,假期里,帶著孩子一起打羽毛球,騎自行車,踏青,遠(yuǎn)足。家里也是裝飾的一派清新、溫馨,盡管沒有什么奢華的東西。我欣賞她做事一絲不茍的態(tài)度,特別是對自己、對家庭,沒有隨便和馬虎。做家務(wù)就當(dāng)對待工作一樣不懈怠不應(yīng)付,料理得井井有條,哪怕切一盆水果,都能擺出很美的造型。你可以說她很小資,但不能否認(rèn)她追求的是一種品位生活,而這種生活,不是錢能堆出來的。她的家,很樸素,但美得讓人心醉。

教育孩子應(yīng)該成為這樣的一個人:對世界有興趣、喜歡閱讀、健康生活、有一定的探索熱情。

一個好的家庭應(yīng)該是老公全心愛護疼愛自己的太太,這樣對有孩子的家庭有著極好的環(huán)境,孩子看到會心安有安全感,其實我覺得過日子踏踏實實,不論夫妻那一方對家庭的貢獻都是應(yīng)該的,維護好自己的小家對大人小孩都好,是不是呢。。

孩子美育教育都包括什么?

談到美育教育,可能大多數(shù)人的思想就會覺得是要對孩子進行一些繪畫、音樂、舞蹈,以及器樂方面的培養(yǎng)。但我覺得美育教育更是培養(yǎng)孩子對生活中美好事物的感知能力,培養(yǎng)孩子如何正確的去欣賞事物的品位與眼光,以及滲透到孩子生命中的對生活所持有的態(tài)度,以及在自己經(jīng)濟能力范圍內(nèi),能夠選擇更有品質(zhì),更舒適更自信的生活方式。

對孩子進行美育教育的培養(yǎng),和每個家庭的環(huán)境與家長自身的行為也是密不可分的。

干凈、整潔、明亮、清爽的家庭環(huán)境,儀表端莊,服飾合體的父母,對待工作勤勉努力,對待家人和藹親切,對待孩子寬容尊重,這樣的家庭環(huán)境下生長的孩子,是對美有天生的感知力的。也更能接受和欣賞美好的事物。這是對孩子美育教育的基礎(chǔ),也是每個父母的必修課。

美育的內(nèi)容如下:

  • 藝術(shù)美:音樂和舞蹈,繪畫,影劇欣賞,文學(xué);

  • 自然美,以大自然為審美對象所感受和體驗到的美;
  • 社會美,以社會生活中美好的人和事為對象而感受和體驗到的美;
  • 科學(xué)美,以科學(xué)的內(nèi)容和形式為對象所感受到的美。

孩子的美育分家庭美育學(xué)校美育

家庭美育范圍廣泛,家長可以利用家庭生活環(huán)境中一切美好的事物對孩子進行美感教育。給孩子創(chuàng)造和睦、友好的家庭氛圍,給孩子養(yǎng)成高尚的情操和健康的審美情趣;注意使孩子的衣著、儀表和言談舉止符合美的要求;借助于文學(xué)藝術(shù)手段對孩子進行美育,給孩子以盡可能多的機會接觸文藝作品,增強孩子的藝術(shù)感受能力和欣賞鑒別能力;多領(lǐng)孩子走進大自然,帶孩子感受自然美,使孩子學(xué)會認(rèn)識自然美、了解自然美、欣賞自然美,豐富孩子的精神生活,開擴他們的胸襟。 總知,家長要利用有利條件,對孩子進行美感教育, 使孩子在日常生活中逐步做到“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”。

學(xué)校美育是指培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,發(fā)展學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的教育, 也稱審美教育或美感教育。狹義的美育,極端的定義是認(rèn)為美育專指“藝術(shù)教育”。中小學(xué)美育的內(nèi)容包括:藝術(shù)教育,如文學(xué)、音樂、圖畫、戲劇、電影、舞蹈等;組織學(xué)生觀察和欣賞自然美;引導(dǎo)學(xué)生體驗社會生活美和勞動美。

我覺得孩子的美育教育很重要,只是很多家長可能平時都忽略了,我們總覺得孩子只要聰明學(xué)習(xí)好就行,不覺得審美能力有多么重要。其實這個跟其他的能力一樣重要,一個人能夠欣賞美發(fā)現(xiàn)美,人生才更有意義。我覺得美育教育包括以下這些:

讓孩子能夠發(fā)現(xiàn)美。這個要家長刻意的去引導(dǎo),比如我們看到一棵樹一朵花,都要讓孩子發(fā)現(xiàn)他與眾不同的美。其實孩子對這些東西很感興趣,我家小孩就是看著一片云都會很好奇。這個時候家長一定不要粗暴的好孩子,不要對孩子說這有什么好看的?而是應(yīng)該和孩子一起去看他到底美在哪里,只有這樣孩子才能夠慢慢發(fā)現(xiàn)生活中的各種美。

讓孩子對美有自己獨特的見解。經(jīng)常看到有些家長給孩子買衣服,孩子要這一件,但是家長偏要說這一件不好看另外一件才好看,結(jié)果弄得大人和孩子都很不愉快。如果小孩子從小就不能自己做主,那么他對美就很難有自己獨特的見解,因為習(xí)慣了接受父母的安排,自己會慢慢的失去鑒別的能力。所以家長一定要在穿衣打扮這些事情上給孩子足夠的自主權(quán),這樣能夠培養(yǎng)他們對美獨特的見解力。

讓孩子對美有包容心。有些孩子可能審美能力還挺好的,但是視野非常狹窄,覺得只有自己覺得好看的才是真的好看,其他人的美就完全欣賞不來,現(xiàn)在覺得人家非常丑陋。之前看一位大媽罵年輕的女孩穿的衣服太丑,就是典型的對美沒有包容心,這樣的結(jié)果就是人非常狹隘。所以父母平時就要教會孩子去欣賞不同的美去包容不同的美

到此,以上就是小編對于家庭教育與社區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育與社區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的2點解答對大家有用。