大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于江西家庭教育條例讀后感的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹江西家庭教育條例讀后感的解答，讓我們一起看看吧。

當(dāng)下不少家長一管孩子就心亂如麻，有家長說管不了孩子就不要管了，你怎么看？

家長一管孩子就心亂如麻。除了說明孩子不聽話之外，還說明家長在對(duì)待孩子的教育問題上，缺乏足夠耐心和專業(yè)素養(yǎng)。

家長教育孩子需要耐心。不要一碰到孩子頑皮不聽話就責(zé)罵。要苦口婆心地反復(fù)教育。不能一碰到難題就放棄。要教育在平時(shí)，從點(diǎn)滴小事抓起。

家長教育孩子需要言傳身教。試想下，如果家長一天到晚捧著手機(jī)看，又如何教育孩子不沉迷游戲呢？

總之，如果家長用足夠的耐心，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛，努力做到以身作則，就不會(huì)感到煩了。

有的家長一管孩子就心亂如麻，這是管得過寬；有的家長說管不了孩子就不要管了，這是放任自流。在我看來，兩種情緒都不可取，都是家長越位、錯(cuò)位的體現(xiàn)。

家長是一門技術(shù)活，可惜多數(shù)人沒經(jīng)過培訓(xùn)就匆忙上崗當(dāng)上了家長。多數(shù)父母的教育方法來源于父輩的耳熟目染，身邊人的言傳身教，所學(xué)的教育理念多數(shù)是商業(yè)蠱惑下的概念。因?yàn)榧议L不懂得如何教育孩子，所以才會(huì)出現(xiàn)讓家長頭疼的熊孩子。

言傳身教是最好的教育方式。父母天天捧著手機(jī)，打著游戲，聊著八卦，想著吃喝玩樂，怎么能教育出愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、有思想的孩子呢？父母不孝順父母、善待朋友，怎么能讓孩子聽父母話、有好人緣呢？父母給孩子買本課外書嫌貴，買套名牌服裝卻毫不猶豫，怎么能要求孩子尊重知識(shí)，勤儉節(jié)約呢？

父母對(duì)孩子的管教，不是一時(shí)興起的教育，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響。從小培養(yǎng)孩子明辨是非、遵守時(shí)間，從小引領(lǐng)孩子讀書鍛煉、尊規(guī)守紀(jì)，孩子長大后自然做到自律、向上、懂規(guī)矩。

你管孩子時(shí)心亂如麻，孩子會(huì)和你頂撞沖突；管不了孩子就不管，孩子早晚會(huì)品嘗到被別人管的滋味。切記，孩子是自己的，想要什么樣的孩子，父母先要做什么樣的人。

“當(dāng)下不少家長一管孩子就心亂如麻，有家長說管不了孩子就不要管了”，這樣的話我對(duì)孩子也說過，“你不聽我的是吧？那從今天開始，我再也不管了。”但氣話說過以后，冷靜下來，該管還得管。孩子是咱親骨肉，不管，心更亂呀！

愛和責(zé)任都放不下

我們看著孩子從什么都不懂得嬰兒一點(diǎn)點(diǎn)長大，會(huì)跑了、會(huì)跳了、會(huì)說了、會(huì)笑了，其中傾注注了多少心血、多少愛。這會(huì)兒，眼前的孩子有點(diǎn)不懂事、有點(diǎn)不聽話，還不是自己養(yǎng)大的孩子嘛，那對(duì)他深深的愛，是說收回就能收回的嗎？

孩子大了，我們做家長的不管，誰能幫我們管？他這樣走入社會(huì)，怎么養(yǎng)活自己？怎么服務(wù)社會(huì)？怎么贏得尊重？怎么獲得愛？這些責(zé)任，是我們想放下就能放下的嗎？

跟孩子一起學(xué)習(xí)

孩子是從頭開始學(xué)習(xí)為人、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)立足，我們也要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著怎么當(dāng)家長？怎么教孩子？怎么陪伴孩子成長？孩子現(xiàn)在不完美，我們我不滿意；我們的不完美，孩子接受嗎？

國外一家機(jī)構(gòu)曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把孩子和家長分開，分別以滿意度給對(duì)方打分。90%的家長給孩子的分?jǐn)?shù)在70至80分，并說出了孩子諸多的不足；而出乎所有家長的預(yù)料，孩子們給家長的分?jǐn)?shù)，基本上都在95分以上，甚至有的孩子打出了200分的高分。大部分家長，看到孩子們打的分?jǐn)?shù)都沉默了，見到孩子時(shí)都流下了淚水。

很多家長對(duì)孩子不滿意，但在孩子們的心里，家長都是最愛自己和自己最愛的人，比較之下，家長們?cè)摵诡佈剑?/p>

氣話偶爾說說也就罷了，千萬別總掛在嘴邊，謊話說多了也會(huì)變成真的。孩子必然不完美，所以才需要我們，我們是他們的唯一依靠，我們的愛是他們成長的階梯。

感覺現(xiàn)在有些孩子確實(shí)太難管，但要是不管他就不會(huì)明辨是非，就會(huì)任性胡為，只管不教是不負(fù)責(zé)任，不僅要管，重要是要教，這個(gè)教是要教孩子做人，關(guān)鍵有的家長的是非觀就不明確，這是最難解決的，光依靠家長也不行，有的孩子不聽家長的，看來還是老師教育比較有力度，自古老師職責(zé)就是教書育人，有的孩子不怕家長怕老師，個(gè)人認(rèn)為這也是個(gè)好現(xiàn)象，嚴(yán)師也出高徒。

孩子生下來，家長從小就應(yīng)該管，不僅是照顧吃喝穿，還要教他怎樣是對(duì)，警告他哪樣是錯(cuò)，錯(cuò)的一定不能做，否則就受懲罰，對(duì)的要表揚(yáng)，讓孩子也有自信，在孩子小的時(shí)候，家長就應(yīng)該是言傳身教，身體力行，孩子會(huì)向父母學(xué)習(xí)，久而久之孩子形成習(xí)慣，孩子就會(huì)朝著父母心中想要的樣子成長，如果覺得孩子錯(cuò)了，家長就該反思，是不是自己身上也有這問題，如果有就趕緊改正，并提醒孩子，對(duì)孩子要恩威并施，該關(guān)心關(guān)心，該教育就教育，助孩子成長，努力讓孩子將來有好結(jié)果才是真的愛孩子，在家家長正確管教，在校老師正確引導(dǎo)，不論將來出息大小，孩子起碼懂的怎樣做人，知道怎樣做人，他自己懂的怎樣做人了，大了就用不著大人操心了，將來孩子自己也有個(gè)好結(jié)果，不說別的，自己對(duì)孩子的教育努力了，盡力了，起碼自己也不后悔，僅個(gè)人想法，請(qǐng)隨意

到此，以上就是小編對(duì)于江西家庭教育條例讀后感的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于江西家庭教育條例讀后感的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。