大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育自學筆記30篇的問題，于是小編就整理了4個相關介紹家庭教育自學筆記30篇的解答，讓我們一起看看吧。

三寬教育家長如何跟老師溝通筆記？

三寬教育家長如何與老師溝通，我覺得做好以下三點：1.提前做好內(nèi)容預備,比如:是想了解孩子在學校的學習情況?還是向老師反映孩子最近的變化?與老師談話,內(nèi)容越具體越好,比如孩子是否遵守課堂紀律?是否按時完成作業(yè)?而每次提出的問題不要太多,一般控制在3個以內(nèi),并且先說自己關心的重點問題。

2.放松心態(tài),像平時一樣說話就可以。

3.如果老師表揚了孩子,可以說:感謝老師對孩子的肯定。如果批評了孩子,可以說:給您添麻煩了,需要我們配合做什么?

4.與老師溝通后,可以向孩子傳達優(yōu)點,如果老師提了一些孩子的問題和改進意見,要及時糾正。但要注意,不要因為老師的批評,自己回到家就打罵孩子。孩子在學校表現(xiàn)不好,可能是情緒控制問題◇可能是人際關系問題,也可能是學習能力問題,其中很多都與家庭教育有關,家長要積極配合學校幫助孩子加以改進。

家庭教育期末復習方法

1. 制定復習計劃：首先，你需要制定一個詳細的復習計劃，包括你需要復習的科目、主題和時間。這將幫助你更有效地管理你的時間，并確保你有足夠的時間來復習所有的內(nèi)容。

2. 理解和記憶：不要只是機械地記憶信息，而是要嘗試理解它。這將幫助你更好地記住信息，并在考試中更快地回憶起相關信息。

3. 制作筆記和總結(jié)：在復習過程中，制作筆記和總結(jié)是非常有用的。它們可以幫助你記住重要的信息，并在考試前快速回顧。

4. 做練習題：通過做練習題，你可以檢查你的理解程度，并找出需要額外復習的領域。這也可以幫助你在考試中更快地回答問題。

5. 定期復習：不要等到考試的最后一刻才開始復習。你應該定期復習你已經(jīng)學過的內(nèi)容，以確保你記住了所有的重要信息。

學校總是讓家長看三寬教育，然后填表提交，有何看法？

謝謝邀請。

據(jù)了解，三寬教育主要是面向家長，主講家庭教育的網(wǎng)絡課程體系。包括12個模塊，分別是：

家長角色與家庭關系、 讀懂孩子 認識孩子、夢想激勵與學習動力、好習慣成就好前程、童年經(jīng)歷對一生的影響、青春期孩子的相處之道、網(wǎng)絡時代的家庭教育、雙獨時代子女的情商教育、富裕時代的家庭財商教育、中西家庭教育比較與出國留學、婚姻關系與親子教育、中高考指導與孩子生涯規(guī)劃。

我們其他所有的職業(yè)，都需要職業(yè)資格證，上崗之前，需要進行崗前培訓。然而，“父母”作為我們一生最重要的“職業(yè)”之一，卻是無證上崗。

家長是孩子最重要的老師，如何做一個合格的家長呢？經(jīng)常聽到二胎父母這樣說，這個小的我有經(jīng)驗了，要怎么怎么樣。那第一個孩子就是試驗品嗎？所以，我們作為家長是需要系統(tǒng)的學習的。

也許你對學校強制要求填表上交有看法，但我認為，那是學校擔心部分家長不去學習的不得已而為。不論是你說的三寬教育，或者學校推薦其他的家長學校課程，正是彌補很多家長教庭教育經(jīng)驗不足的，我建議你認真對待、好好學習，是值得的，對你、你的孩子都是有好處的。當然，如果你已經(jīng)是家庭教育方面的專家，那就另當別論。

我是老九皮四，歡迎關注！

我認為是好事，老師不但管孩子而且還要督促家長！家長可別讓老師失望幺！要想讓孩子成人成才那家長要先自律幺！現(xiàn)代的爸爸媽媽爺爺奶奶們要加油幺！不要被時代淘汰呀！??????????

感謝邀請。我也是查了百度才知道“三寬教育”的。

從“三寬教育”的描述來看，是針對當今教育中出現(xiàn)的拔苗助長，重智輕德、家長過度焦慮等問題，在“寬厚、寬容、寬松”的三寬家庭教育理念指導下，以幫助家長提升個人素質(zhì)，提高家庭教育水平為己任。出發(fā)點非常好。

我非常理解您，家長的抱怨是一定的。每天工作很辛苦，回家還要學習填表，確實很煩。

但從另一個角度來說，學校一定希望開展有效果，填表就像是布置家庭作業(yè)一樣，換種方式來督促家長學習。如果沒有這種形式，估計絕大部分家長是不會學習的。學校只能用這種一刀切的方法，一方面為了完成任務，另一方面也是在推動大家學習。

其實，這種學習完全靠主動。家長有意識學習不需要強制，比如“正面管教”，幾千元的學費，還那么火，因為這些人想了解并學習怎樣做一個好的家長。

換位思考一下，咱們天天要孩子好好學習，好好寫作業(yè)，當遇到家長需要學習的時候，是不是做個表率呢？況且，學習去了解孩子對于后面良好的親子關系也會有幫助。

我個人覺得學校讓家長看三寬教育的書籍是適宜的，據(jù)了解書籍主要是針對家庭教育的，家長看看應該的有所受益的。但針對看書填表，我認為有點不太合適，這無形之中增添的家長的負擔，家長的抵觸情況是可以理解的，學校的初衷也是檢查家長讀書情況，另一方面也是留存一些檔案資料。總之，家長認真看看這些書籍是大有益處的。

小學六年級，家庭怎樣教育？

感謝邀請，我是李本云老師，專注中小學教育，關注我，分享更多教育方法和心得！！

第一，如果孩子是小學六年級，那么家長們首要任務是關注小升初的相關政策和成績提升。

因為小學階段，學習內(nèi)容相對簡單一些，所以，小升初考試與中高考比起來，壓力還是最小的。但是壓力是確實存在的。身為家長，更應該與學校老師保持密切聯(lián)系，尤其是對孩子學習的關注度要高，幫助孩子查缺補漏，讓成績在上半學期提升到一個穩(wěn)定的位置，并且繼續(xù)提升。

重點就是參考本地市小升初的各類題目，尤其是近年真題，讓孩子反復練習，熟悉各類題型與方法思路；另外，熟悉本地的升學政策與學校安排，提前做好各方面的準備。成績固然重要，但不建議家長們過多強迫孩子學習，一切都是小孩子的精力和前期的學習延續(xù)，不可以拔苗助長，急于求成。反而，得不償失。

第二，對孩子思想獨立的引導，加強自我思考能力和獨立完成任務培養(yǎng)，因為這個年齡段孩子處于思想建立期。所以，家長的引導很重要。

小學階段處于小兒期，這個時候小孩子沒有自己的思想，那么，六年級的孩子應該逐步建立起自己的獨立思考和處理問題的能力。如果這個能力缺失，會影響到后面初中階段的學習和生活。主要方式就是在家長的引導下，逐步實現(xiàn)對各種問題的分析處理能力，包括對自己生活習慣的養(yǎng)成和自我管理能力，這樣才能適應后期學校生活，以及如何更好與同學們相處。

在家庭教育中，必須狠下心來，這樣才能讓孩子走出斷奶期，成為一個獨立的個體，不再依附于父母身邊，不再做任何事情都來問父母如何去解決。如果沒有獨立思考能力，那么孩子就會一直依附于父母，最后，孩子性格會表現(xiàn)為不自信，做事情猶豫不決。

第三，性格中最關鍵的部分就是自我管理能力與抗挫力培養(yǎng)，因為它們會一直陪伴在孩子的生命中。如何做一個人格健全而且有一定抗挫力的人某種程度上，比成績更重要一些。

很多時候，老師和家長們目睹六年級因為升學壓力大，孩子心中出現(xiàn)的抑郁甚至絕望表現(xiàn)。所以，許多壓力都是外在的社會給予孩子幼小心靈的摧殘。那么，如何培養(yǎng)孩子健全人格與樂觀向上的品質(zhì)，以及適度抗挫力都是每個老師和家長在畢業(yè)班所必須面對的。

主要方法有：參加各類社會實踐活動，在任務完成中實現(xiàn)自己的提升。比如一起去參加各類暑期活動，下鄉(xiāng)體驗生活，可以讓孩子們在汗水中體驗收獲不易；參加任務型活動，可以讓孩子體驗一起合作的快樂和成果；幫父母做一頓飯，可以讓孩子感受父母的辛苦和持家不易。通過這些社會實踐，讓孩子更早接觸社會中的方方面面。會有一個大視野的角度，不會自怨自艾，最后想不開，鉆牛角。

總之，十年樹木百年樹人，一個孩子的培養(yǎng)，需要家長們更多的付出和引導，做一個明智的家長，多讀書，多思考，事事可以成為孩子表率。那么，榜樣的力量是無窮的。俗話說，孩子是家長的復印件，如何讓你的孩子更優(yōu)秀，取決于你優(yōu)秀的程度。各位家長們，繼續(xù)加油吧！

我是李本云老師，歡迎大家關注我，留言給我！！

到此，以上就是小編對于家庭教育自學筆記30篇的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育自學筆記30篇的4點解答對大家有用。