大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育在哪本政治書上的問題，于是小編就整理了3個相關介紹家庭教育在哪本政治書上的解答，讓我們一起看看吧。
個人思想道德發(fā)展目標？
比如說大學生的思想道德素質(zhì)目標，有很強的上進心，有批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀措施完善德育體系，大力宣傳并踐行社會主義核心價值觀注意校園文化建設，加強師德建設德育教育與時俱進，建設大四這點格局，提升家庭教育環(huán)境思想政治素質(zhì)是指個人在一定的思想政治觀念，道德規(guī)范的指引一下在其行為中所表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定的心理特點，思想傾向或者是行為特征的總和
1．道德規(guī)范方面的目標
關心學習。懂得學習的中學生的主要任務，學習既是自己的義務又是自己的權利；學習目的明確，學習態(tài)度端正，培養(yǎng)科學精神、科學態(tài)度，學習科學的學習方法。
關心他人，尊重、愛護、幫助他人。
熱愛班級和學校集體，愛護集體榮譽；具有國家利益、集體利益和個人利益相結合的社會主義集體主義精神。
樹立勞動觀念，積極參加勞動，有良好的勞動習慣，有較強的生活自理能力和艱苦奮斗的思想作風。
遵守公民道德，懂得現(xiàn)代文明的生活方式和交往禮節(jié)。
確立關心環(huán)境的意識，保護環(huán)境。
2．思想規(guī)范、政治規(guī)范方面的目標
熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、關心家鄉(xiāng)建設。
簡述政治對學前教育的影響？
學前教育的性質(zhì)受社會政治的影響，并為政治所決定
學前教育是社會培養(yǎng)人才的工作，對哪個階級和階層進行教育，進行什么樣的教育，要培養(yǎng)他們成為什么樣的工作。在人類歷史中有階級的社會里，哪一個階級掌握政權，哪一個階級在教育上也也居于統(tǒng)治地位，掌握教育領導權，為他們培養(yǎng)某一社會所需要的的接班人。
兒童成長在很大程度上受教育環(huán)境和成人期待的影響，歷史上不同形態(tài)的社會中，學前教育的性質(zhì)也就不同。
社會的政治對學前教育的發(fā)展有一定的影響
20世紀90年代，學前教育大力開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)身心全面和諧發(fā)展的人才。近三十年來，隨著經(jīng)濟全球化，學前教育關系到國家和民族的未來，學前教育所特有的性質(zhì)被重新發(fā)現(xiàn)。一些發(fā)達國家積極發(fā)展學前教育。
所有兒童都能接受 高質(zhì)量的具有發(fā)展適宜性的學前教育美國每一位父母都應該成為兒童的第一任教師每天花費一定時間幫助其學齡前的學習，同時家長們可以獲得他們所需要的培訓和支持。兒童能獲得足夠的營養(yǎng)、體育活動和保健，身心健康的入園，并具備維持學習所需要的的機敏心智。把發(fā)展學前教育，使所有的學前兒童做好入學準備放在教育目標首位并以聯(lián)邦立法的形式加以規(guī)定，這在美國教育立法中應屬于首次，足見美國政府對學前教育的重視。
由此可見，學前教育與社會的政治密切聯(lián)系，受到政治的制約和影響，又從培養(yǎng)人及減輕家長負擔兩方面為政治服務。
家長應具備哪些哪些能力？
家長應俱備哪些哪些能力？首先得具備持續(xù)學習的能力，夫妻恩愛，甜蜜幸福，熱愛學習，善于總結，成為榜樣的父母才能教育好孩子。
作為一個合格的父母，一定要知道孩子他需要什么？真正懂他。
在他人生成長的路上，讓他的身體健康，補足身體營養(yǎng)，讓他心理健康，補足心理營養(yǎng)。
很多家長容易忽略內(nèi)在而在意外在，結果往往得不償失。
育兒：正心為上，身教言傳。
首先，家長應該具備不斷學習的能力，因為現(xiàn)在我們的社會已經(jīng)進入到了快速發(fā)展的階段，有許多新事物，新知識，新問題需要我們不斷的學習和掌握，家長如果不能與時俱進，不斷豐富更新自己的知識，就無法同孩子交流，也就影響對孩子的教育。我們必須隨時更新自己的理念，千萬不能刻舟求劍，自以為是，剛愎自用。
其次，家長必須有不斷凈化自己靈魂的能力，不斷提高和加強自身道德修養(yǎng)的能力。如果家長靈魂骯臟，道德淪喪，自私自利，違法亂紀，坑蒙拐騙，敲詐勒詐，自己就會影響孩子的世界觀，人生觀，價值觀，正所謂上梁不正下梁歪，種瓜得瓜，種豆得豆，佛家講的因果關系，道家天地輪回就是這個道理。家長就是孩子的人生的標桿，楷模和榜樣，你塑造孩子完美的人格，樹立正確的價值觀，道德觀，發(fā)揮著遷移默化的作用，因此，我們的家長在生活中，工作中，經(jīng)營活動中，必須加強道德修養(yǎng)，努力提升自己的道德行為，做一個境界高尚，品德純潔的人。否則，就會毀了孩子的一生。
你以為你在生活中，工作中，坑蒙拐騙占了便宜，敲詐勒索獲得了利益，其實你會毀掉自己子女的一生，最大的損失還是你自己，這是得不償失的，行為不端，殃及后代。
第三，要培養(yǎng)自己良好的溝通能力，與人交際的能力。家長在孩子的成長過程中，要善于溝通交流，既要和孩子溝通交流，又要和老師溝通交流。在同孩子的溝通交流過程中，一定要尊重孩子的人格，要有耐心，要有愛心，要平等對待孩子，千萬不要居高臨下，家長作風，粗暴野蠻，這樣會傷了孩子的自尊心，產(chǎn)生對抗情緒，反而產(chǎn)生副作用，所以一定要講究方式方法。
在和老師的溝通交流過程中，一定要謙虛，尊重老師，傾心聽取老師對孩子教育的意見和建議，積極配合協(xié)助老師，對孩子在學習及成長的過程中，發(fā)生的問題，出現(xiàn)的狀況，要及時與引導糾正。
到此，以上就是小編對于家庭教育在哪本政治書上的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育在哪本政治書上的3點解答對大家有用。