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家庭教育的期望理論,家庭教育的期望理論有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育的期望理論的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育的期望理論的解答,讓我們一起看看吧。

家長對幼兒園的希望和要求?

我們并不指望幼兒園能教會孩子什么,只要可以給他進入小學(xué)打好基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子喜歡觀察事物,喜歡思考就可以了。。

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但是這僅僅代表我個人的觀點,大多數(shù)家長還是不贊成這樣的,就像現(xiàn)在的蒙臺梭利,它追求的是長遠的效果,有的家長回家會問孩子一加一等于多少 啊,孩子會思考很長時間,家長就覺得孩子在幼兒園什么都沒有學(xué)到,很不高興,但是很多家長還是不能轉(zhuǎn)變觀念,只尋求眼前的成效 對幼兒園嘛,要求就是老師可以做到為了一切的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子現(xiàn)在有很多老師不負責(zé)任,我鄰居家的孩子那個班的老師總是把飯菜中的肉挑走給孩子留下的不足三分之一你說這個樣的老師能叫好孩子嗎?

只要老師有愛心,耐心和責(zé)任心我們家長就放心了在幼兒園,孩子的安全很重要老師一定要關(guān)注到班里的每一個孩子不要忽略任何一個孩子孩子雖然小,但也是有自尊心的有時甚至比我們大人的還要強 我也是從事教育工作的e我很能理解

到此,以上就是小編對于家庭教育的期望理論的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育的期望理論的1點解答對大家有用。