大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育誰(shuí)提出的觀點(diǎn)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育誰(shuí)提出的觀點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。
家庭教育指的是什么？包括哪些內(nèi)容？
大家的回答都挺好，挺對(duì)題目。大家說的方方面面如何才能最大比例地達(dá)到呢？這個(gè)問題看似超出了題目的要求，我想也付合提問者的意原。大家都希望所有的孩子都成才成器，可是，同樣的條件，同樣的教育，同樣的環(huán)境，長(zhǎng)成的孩子卻千差萬(wàn)別，為什么呢？怎么應(yīng)對(duì)呢？所以這也是家庭教育中應(yīng)該注意的一個(gè)方面。
孟子的母親在這方面就表現(xiàn)得非常完美。對(duì)孟子的表現(xiàn)，自己不滿意。她沒有去說教，而是采取搬家的方法，讓環(huán)境去影響他，最后達(dá)到了目的，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
所以用善法去教育才是重中亡重。
社會(huì)學(xué)研究表明，決定一個(gè)孩子未來發(fā)展的最關(guān)鍵因素，不是學(xué)校教育，而是家庭教育。
父母是孩子最好的老師，會(huì)給孩子帶來榜樣的力量，是孩子的鏡子。
而親子關(guān)系好比是聯(lián)結(jié)孩子與父母的心靈管道，管道出了問題，孩子的心靈就沒有了家，教育就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。
好的親子關(guān)系，才是教育的根，是決定孩子一生幸福的底層密碼。
什么才是好的親子關(guān)系呢？
好的親子關(guān)系是一種相對(duì)自由、和諧、彼此尊重的關(guān)系，在這個(gè)過程中，父母更多的是靠引導(dǎo)教育孩子。
可以說是包括了孩子的所有，例如衣食住行，三觀言行等等，對(duì)孩子說的每一句話都會(huì)在某種程度上影響孩子。俗話說，家長(zhǎng)什么樣孩子就會(huì)是什么樣！因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的標(biāo)榜，你給孩子帶來了什么，孩子就會(huì)往那方面走。家庭最重要的教育就是孩子的為人及三觀。價(jià)值觀！人生觀！世界觀！對(duì)孩子的一生影響都是巨大的
家庭教育指的主要是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)！包括的內(nèi)容：說重點(diǎn)！胎教，啟蒙教育，陪伴教育，引導(dǎo)教育，學(xué)前教育，配合教育，綜合教育！
家庭教育配套措施：輕松愉快的生長(zhǎng)環(huán)境！豐衣足食的生活條件！善良，正直，勤儉，寬厚，智慧，博學(xué)，博愛的父母！
家長(zhǎng)在家庭教育中，還要注重對(duì)孩子做人做事，道德品質(zhì)，健全人格以及情商的培養(yǎng)！
家庭教育是指在家庭系統(tǒng)中，家庭成員之間的相互影響和責(zé)任傳承的過程。主要包括了親職教育，子職教育，兩性婚姻，家庭倫理，家庭資源管理等。在很多時(shí)候，我們都說家庭教育是父母言傳身教的結(jié)果，只有父母懂得孩子的自然成長(zhǎng)之道，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀和卓越的孩子。
孩子的一切，如衣食住行、三觀言行等，可以說都包括在內(nèi)，對(duì)孩子說的每一句話都以某種方式影響著孩子。常言道，什么樣的父母的孩子就是什么樣的！父母是孩子的標(biāo)榜，你帶給孩子什么，孩子就會(huì)朝那個(gè)方向前進(jìn)。對(duì)孩子來說，家庭最重要的教育是孩子的性格和三觀。價(jià)值！人生觀點(diǎn)！觀點(diǎn)！給孩子的一生帶來巨大影響
教育是家長(zhǎng)的事還是老師的事？該如何界定？
為了回答這個(gè)問題 小孫特意去查了一下中國(guó)漢語(yǔ)詞典關(guān)于 教育 的解釋：
1.按一定要求培養(yǎng)人的工作，主要指學(xué)校培養(yǎng)人的工作：初等～。高等～。成人～。～方針。
2.按一定要求培養(yǎng)：教師的責(zé)任是～下一代成為德、智、體全面發(fā)展的有用人才。
3.用道理說服人使照著（規(guī)則、指示或要求等）做：說服～。～干部要清正廉潔。
個(gè)人感覺這個(gè)解釋應(yīng)該更新了。
小孫不知道題主問的這個(gè)教育是指什么？估計(jì)是指學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，但是有沒有想過教育真的是指在書上學(xué)東西么？
一個(gè)孩子從出生到會(huì)走路、會(huì)自己吃飯、穿衣、刷牙、等等這些東西難道也需要找一個(gè)老師單獨(dú)去教一下嗎？每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)教的，那么家長(zhǎng)不就是在教育孩子嗎？
這個(gè)問題本身就有問題
那么我也來問幾個(gè)問題：
1、學(xué)習(xí)就是指在學(xué)校的時(shí)間幾個(gè)小時(shí)嗎？
作為一名情商訓(xùn)練師，有必要分享一下教育黃金三角原則：孩子+家庭+老師，其中孩子的成長(zhǎng)是主體，家庭和老師給孩子的教育支持是輔助，如果在孩子成長(zhǎng)過程中，孩子本身在努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家庭和老師還能夠給孩子更多的教育支持，那么這個(gè)孩子的成長(zhǎng)會(huì)更全面穩(wěn)固；如果只有孩子+家庭或者只有孩子+老師，那么，教育都是不太全面的。所以，教育不是某一方的事情，是一個(gè)共同合作的事情。
教育大體上分為家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育。任何一個(gè)人都要經(jīng)歷這三種教育。不同的教育呢，起到不同的作用。
家庭教育最重要的就是父母的責(zé)任。父母的是孩子的第一任老師。父母的一言一行直接影響著孩子的成長(zhǎng)，父母的性格，日常的行為，父母的價(jià)值觀會(huì)深深地影響著孩子的一生。
學(xué)校教育是孩子獲取知識(shí)，吸收養(yǎng)分的一個(gè)重要場(chǎng)地。那在學(xué)校教育里面呢？最重要的就是老師，師者，傳道授業(yè)解惑也。老師最基本的職責(zé)，就是傳授知識(shí)，解答疑惑，也可以說老師是各類專業(yè)知識(shí)的解答者和傳授著。當(dāng)然，老師也深刻地影響孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
所以教育呢，不僅僅是父母的事情，也是老師的事情。個(gè)人的起到的作用都不一樣，但是都會(huì)影響著孩子的成長(zhǎng)。
家教就是家庭教育，就是父母的語(yǔ)言行為表現(xiàn)，對(duì)孩子的影響。家教也可以理解為到家里教育！老師的職責(zé)我個(gè)人認(rèn)為就是傳道授業(yè)解惑也！
孩子的教育由家庭教育,學(xué)校教育，社會(huì)教育三部分組成，缺一不可。
經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，孩子的學(xué)齡前（6歲之前）教育，特別是0——3歲的教育對(duì)成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，即我們的古語(yǔ):“三歲看大，六歲看老”，是非常有教育學(xué)依據(jù)的。
教育家們研究發(fā)現(xiàn)，孩子的成長(zhǎng)是有很多敏感期的，也可以叫做關(guān)鍵期。如果家長(zhǎng)們能尊重孩子發(fā)展的需求，順利度過這些關(guān)鍵期，那么孩子以后的成長(zhǎng)就順利的多。根據(jù)孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》一書中的觀點(diǎn)，兒童教育理想的狀態(tài)是在6歲之前度過所有的敏感期。而0-3歲兒童主要生活在家庭之中，可見兒童在接受學(xué)校教育之前，所受到的家庭教育已經(jīng)對(duì)兒童的性格、習(xí)慣養(yǎng)成影響巨大。
從兒童上一年級(jí)開始我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)班集體中的幾十個(gè)孩子，在教師教育資源完全均等的情況下，所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)態(tài)度，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)的不同，其實(shí)本質(zhì)就是因?yàn)榧彝ソ逃牟煌?/p>
由此我們可以得出結(jié)論，兒童教育家長(zhǎng)比老師更重要。因?yàn)榧议L(zhǎng)是兒童的第一任老師，在學(xué)校老師教育之前家長(zhǎng)開始了對(duì)兒童的教育重任。兒童教育始于0歲，甚至很多家長(zhǎng)在兒童教育前已經(jīng)開始了胎教，兒童教育始于0歲前。兒童接受父母的教育，模仿的父母的行為處事方式。俗語(yǔ)稱，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會(huì)打洞。”就是這個(gè)意思。而書香門第，高知家庭等也是這個(gè)道理，這就是所謂的家教，即一個(gè)家庭擁有的素質(zhì)。
而老師的作用首先是傳授知識(shí)，學(xué)校教育對(duì)兒童的德育，智育等方面的培養(yǎng)是在家庭教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。我們所有的人都生活在社會(huì)之中，行為習(xí)慣有一個(gè)時(shí)代的烙印，這就是社會(huì)教育。
最后是大白話，咱自己的孩子不自己好好教育，指望誰(shuí)？靠學(xué)校？還是靠社會(huì)？
你的家庭教育觀是什么？
不管什么情況下，都要遵紀(jì)守法，不能參與賭博，不能拉幫結(jié)派，欺上瞞下，做兩面人，做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬虎了事，要誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信做人，寧???吃虧，樂于助人。學(xué)習(xí)上要發(fā)奮努力，要學(xué)會(huì)先做人，其次是孝敬父母，關(guān)心妻兒，與親人要交流不斷。尊敬領(lǐng)導(dǎo)相信和團(tuán)結(jié)同志，對(duì)確???特殊困難的人盡自已的能力幫助一下，要廉潔自律，克已奉公。我是這樣做的，也是時(shí)常教育孩子的，幾十年來???收獲。自己的言行會(huì)影響子女的成長(zhǎng)，仍之會(huì)影響孩子的一生。
老爸是從舊社會(huì)來到新社會(huì)的人，教了一輩子的書，從小對(duì)我的教育是“沒有毛主席就沒有新中國(guó)，要熱愛我們的國(guó)家”。
老媽是舊時(shí)地主家的女兒，因政治成分不好，初中時(shí)被迫輟學(xué)，我自小聽到最多的是“你要專心讀書，只有讀書才會(huì)有出息”。
我成家后，經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子們講：在外面不許欺負(fù)別人，不許做壞事，不許害人。
我的爸爸媽媽都是高中老師，一個(gè)教物理，一個(gè)教語(yǔ)文，所以我的家庭教育是非常嚴(yán)格。我小學(xué)二年級(jí)就寫毛筆字，貼到奶奶房子四面墻壁，我的數(shù)學(xué)和物理必須比別的同學(xué)先行一步，就是老師這周講第一章節(jié)，我已學(xué)到第二章節(jié)，爸爸媽媽不太輔導(dǎo)我，就讓我多讀多看多理解，而且讓我什么事情都獨(dú)立解決，根本不寵我慣著我，媽媽每天逼我背詩(shī)寫日記，所以我的家庭教育氛圍就是：父母在備課，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的環(huán)境，養(yǎng)成了好的風(fēng)氣，我長(zhǎng)大后的選擇完全由我決定，我不可能負(fù)于夢(mèng)想，而且完全會(huì)駕馭好自己的人生。感謝父母的嚴(yán)厲讓我早早獨(dú)立，感謝父母的影響，讓我有了出息。
到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育誰(shuí)提出的觀點(diǎn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育誰(shuí)提出的觀點(diǎn)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。