大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育從小做起意義的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育從小做起意義的解答，讓我們一起看看吧。

讓孩子從小就背誦古詩詞、古文有什么意義？

謝邀！這個問題，說多了沒啥用。

人要繁衍，文化要傳承。就這么簡單。

提醒一下，少數(shù)家長要讀讀《傷仲永》。孩子敏而好學(xué)，不是用來顯擺的，弄不好極有可能就是"泯然眾人"矣！

首先，意義這個問題有點寬泛，我就舉個栗子。

想象一下，幾十年后，你的孩子見到了黃果山瀑布，你是想他吟一首“飛流直下三千尺”呢？

還是只會說一句“窩艸，好牛逼”？

所以說，很多時候，我們做事只關(guān)注結(jié)果，而沒關(guān)注過程。

在低年級，有時候背誦古文，詩詞，不能單單從記憶這個角度來完成這個任務(wù)，要適當(dāng)?shù)睦斫馄谥械暮x，這個過程中就培養(yǎng)了孩子語感。如果孩子太小，實在是不理解，那也無妨。

要知道，學(xué)了這些古詩背誦了下來，總有一天，你能夠理解它，運用它。或許孩子長大的某一天，在工作中跟別人爭論某件事的時候，隨口一句詩詞，就能讓人信服了，可能這就是背誦它到的意義吧。

這是個很有意思的問題。孩子從小就學(xué)點古詩詞，經(jīng)典文章名句，可以增加孩子的語言積累，規(guī)范孩子的語言，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的語感，增強其記憶力、感受力和審美意識。總之，有百利而無一害。盡管孩子不一定真正理解其詩文本身的含義，但讀得多了，熟了，就會水到渠成，終會明白。這就是"書讀百遍，其義自見"，"熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟"的深刻含蘊。所幸的是，現(xiàn)在的小學(xué)教育已經(jīng)在這方面初見成效了。從一年級放學(xué)排隊的《三字經(jīng)》誦讀，已經(jīng)看到了希望和曙光。

通俗的來說吧！比如我，冬天下了一場大雪，遍地雪白，那畫面，就像畫里面一樣。而我只能想到四個字:白雪皚皚。但是經(jīng)過唐詩宋詞浸潤的人，會說:忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！春天，我只會說:桃花燦爛，梨花香。而別人形容桃花，會說，桃之夭夭，灼灼其華。……人生如一本書，我希望我的孩子的一生，能用唐詩宋詞，增加他們?nèi)松奈兜篮秃穸取６皇橇肆藥醉摚椒灿制接沟亩冗^一生！

謝悟空邀答。??????僅就此類意簡說，當(dāng)今社會，每個家庭的家長有不同的理解，讓孩子從小接觸古詩古文和背誦朗讀，其意義在于加深孩子的初步影響和了解，並不是說炫耀孩子如何聰明能干，要走的路還很長，加強文學(xué)的根底還需日積月累，也不能與正業(yè)相沖突，輔助的手段只能是學(xué)業(yè)有較全面的發(fā)展，基礎(chǔ)扎實好了才能根據(jù)孩子的選擇加以支持。因此，任何脫離了根本的東西，沒有基礎(chǔ)在實踐中運行將會遇到很多困難產(chǎn)生消極。勤學(xué)苦練多動腦，梅香還自苦寒來。再謝。

對孩子的益處:

一、俗話說腹有詩書氣自華。從小培養(yǎng)讀詩書，隨著年齡的增長，孩子不但養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣，同時也由內(nèi)至外修煉了與眾不同的氣質(zhì)。

二、童蒙養(yǎng)正。俗話說萬丈高樓平地起，有了道德禮儀作為根基，孩子的路才能走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。古文詩書的的道德禮儀會在無形中潛移默化到孩子的日常行為中。

三、提高語言表達(dá)、寫作能力。古詩文中的言簡意賅，優(yōu)美詩句、協(xié)調(diào)韻律及深遠(yuǎn)寓意，有利于孩子發(fā)揮想象空間和文字組合，從而達(dá)到出口成章、下筆成文的效果。

四、增強記憶力。在孩子記憶力最好的階段讀古詩文，在成長過程中隨著智力的完善，兒時記下的內(nèi)容也會深刻藏于腦海中。

五、漲知識，明是非。中華文化是中華民族上下五千年歷史經(jīng)驗總結(jié)和智慧的結(jié)晶，鑒前世知興衰，考古今明是非。

六、提高社交能力。滿腹經(jīng)綸，信手拈來，讀道家知辯證，讀儒家懂禮儀，讀兵家懂謀略，讀詩詞修氣質(zhì)，讀歷史塑魂魄。

七、傳承與家國情懷。中華文化之浩瀚，歷史之悠久，我們的祖先為我們留下了一筆豐厚的非物質(zhì)寶藏，這就是我們民族的文化自信。它需要我們一代代傳承下去。同時也讓我們學(xué)會愛國、守衛(wèi)家園，提煉民族氣節(jié)。

另外，學(xué)古詩文不能急于求成，得循序漸進，點滴積累，避免強迫而令孩子產(chǎn)生厭煩心理。

講禮儀，有禮貌會使家庭生活更加和諧，你是怎樣看待的？

講禮儀，有禮貌會使家庭生活更加和諧，更加幸福。“家和萬事興”，“和氣能生財”，這不是大家都明白的道理嗎？一個幾人或十幾二十來人的家庭，如果大家爾虞我詐，勾心斗角，互相擠兌，吵鬧不休，弄得人人不得安寧，這還有什么生活和諧可言，家庭幸福之說？農(nóng)村有句俗語不是叫做“豬鬧賣，人吵敗”嗎？這些簡單的道理婦孺皆知，老少明白。在我們的生活圈子里，有不少的家庭十分和諧而幸福，就是因為大家講禮儀，有禮貌，相互理解、信任和謙讓，尊敬老人、孝敬父母，愛護兒孫，繼承和發(fā)揚祖上留下的優(yōu)良美德，才有了一個個團結(jié)、友善、和睦、幸福的家庭。家庭是組成社會的細(xì)胞，只有成千上萬個家庭幸福安康，才能贏得整個國家的和平安寧。謝謝邀請！

到此，以上就是小編對于家庭教育從小做起意義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育從小做起意義的2點解答對大家有用。