大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育突出問題案例的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹家庭教育突出問題案例的解答，讓我們一起看看吧。
農(nóng)村家庭教育失敗的真實(shí)案例？
在現(xiàn)實(shí)生活中，家庭教育的成敗關(guān)系著孩子的一生與未來。有的父母對自己的孩子從小溺愛百寵，讓孩子生活在無拘無束的搖籃里，不懂得禮貌，更不懂得感恩。這樣的孩子長大成人以后。一旦踏入社會，就會成為一個與世格格不入的寄生蟲，甚至沒有生存的本領(lǐng)。這就是家庭教育失敗的后果。
6-12歲孩子教育失敗案例分析？
六一十二歲孩子教育失敗，說明這個家庭教育方法不對，還有父母方面肯定有一個脾氣非常暴燥的人，父母是孩子第一任老師，作為父母自己都控制不了自己，怎樣教育孩子，教育孩子要從小開始，對別人要有愛心，要多幫助有需要的人，不能自私
關(guān)于隔代撫養(yǎng)家庭教育指導(dǎo)案例報告？
身邊曾有過很多留守兒童，小時候很羨慕身邊的他們，覺得過年父母可以給帶回很多好吃的，新衣服還有零花錢花，可是回過頭再看，多么慶幸父母當(dāng)時在自己的身邊。
隔代教育者很多時候在孩子身上的要求就是吃飽穿暖，磕不著碰不著，沒有教育這兩字可言。對于如何教育孩子，我覺得更多的時候收起隔輩親。有原則的管教孩子。
一些家長看了不少家庭教育的文章，為什么在實(shí)踐中還是會犯錯？
一些家長看了不少家庭教育的文章，為什么在實(shí)踐中還是會犯錯？
這個問題，可以說是很多家長在育兒路上共同的疑惑了吧。明明解決問題的方法都懂都明白，可發(fā)現(xiàn)用到自己孩子身上根本不管用啊，然后開始焦慮：怎么辦？是文章里寫的有誤差還是我們家孩子有問題？。。。。。。
那么，讓我們來簡單分析一下原因吧。
首先，我們要明確一點(diǎn)，每個孩子都是不同的，就像這世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣。
在家庭教育的過程中，我們照搬照抄任何育兒理念都是不妥當(dāng)?shù)模仨氁羞x擇性，選取一些合適的，放棄一些不同的，再嘗試一些特別的，探索一些只適合我們自家孩子的，那我們和孩子在學(xué)習(xí)的過程中都會相對舒服得多。
其次，不盲目跟風(fēng)，學(xué)會選擇。
用一句話來形容就是“聽起來容易，做起來難”。
家庭教育是看似很類似的現(xiàn)象，其實(shí)各有各的不同，比如一個孩子不愛學(xué)習(xí)，就愛玩手機(jī)，同樣的現(xiàn)象，其背后的原因卻各有不同。
專門在做家庭指導(dǎo)的老師尚且不能讓家長在實(shí)踐中不犯錯，更別提家長自己看了點(diǎn)文章就能起作用。
曾經(jīng)跟一位做家庭教育指導(dǎo)的老師聊過，她自己曾經(jīng)指導(dǎo)過一個孩子，聊過之后，會發(fā)現(xiàn)癥結(jié)出在孩子奶奶身上，而在全家都支持這位老師的工作時，這個奶奶卻覺得自己沒錯，仍然堅(jiān)持按照自己的方法教育孩子，經(jīng)老師不斷的勸說，奶奶覺得自己可以試著改一下，但是改了一段時間就又恢復(fù)原狀了。
所以，家庭教育的文章更多的時候是起到宣傳的作用，讓家長意識到家庭教育的重要性，真正想要有所改善，還是需要家長狠下心來去改變的。
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知道和做到是兩件事，中間隔著相當(dāng)長的距離，知道多容易啊，我讀讀文章，看看書，聽聽TED，瞬間覺得自己被治愈，知識倍長啊。但一到生活中要去實(shí)踐了吧，就覺得怎么和我想的不一樣，怎么沒效果，算了放棄了，于是又回到原來的模式。就和人人都知道減肥是好事，能去運(yùn)動并堅(jiān)持下來的人又有多少？
這個問題的關(guān)鍵在于，家長自己在實(shí)踐中沒有試錯的機(jī)會，教育孩子，走錯一步，可能滿盤皆輸。這就像學(xué)數(shù)學(xué)，只知道條條框框的知識沒有用，必須要做例題，刷題，才能獲得好成績。
因此家長要做的是：看到一篇講解教育知識的文章，需要深挖背后的事件，作者是否是一個有著大量實(shí)踐的，懂得如何在教育方面實(shí)際操作的專家？是否能夠給到家長一些實(shí)際案例？主動去尋找實(shí)際案例，才能在自己的實(shí)際生活中學(xué)以致用。
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到此，以上就是小編對于家庭教育突出問題案例的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育突出問題案例的4點(diǎn)解答對大家有用。