我兒子上的是卓越中考一對一補習(xí)，從初三第一學(xué)期開始，最開始老師根據(jù)我兒子的各科情況，先制定了一個學(xué)習(xí)計劃和目標，然后再配合兒子學(xué)校的復(fù)習(xí)進度和學(xué)校的情況來，來進行一輪復(fù)習(xí)和二輪復(fù)習(xí)，很快就要中考了嘛，現(xiàn)在兒子各科的成績都還不錯，上重點高中挺有把握的。

如何培養(yǎng)卓越孩子？

所謂卓越父母，我們也許做不到像前段時間在網(wǎng)上流傳的最牛小學(xué)生簡歷父母那樣牛X的背景，但是學(xué)會觀察自己孩子的個性特質(zhì)、發(fā)現(xiàn)他的truelove，支持他贊賞他，這是可以做到的。給孩子無條件的愛，因才施育，一樣可以養(yǎng)出卓越的孩子。

舉個例子：我和幾個玩得好的大學(xué)同學(xué)經(jīng)常會在群里聊孩子、聊教育。我一個大學(xué)同學(xué)，坐標深圳，今天早上在群里說，因為幼兒園有人發(fā)了皰疹，她兒子今天就沒上學(xué)。上班時她爸給她發(fā)了一張照片，照片是她兒子手托著一架飛機，說她兒子在家里花了2個多小時拼好了一架飛機模型。

我當(dāng)時就感嘆，“多好的專注力啊”，并且建議她給兒子多買這樣的玩具，還可以適當(dāng)報點樂高、編程之類的興趣班。

這時，另一個同學(xué)發(fā)言說，那些課好貴的，不如報運動課。

我說，你以為她報的英語課不貴？

前陣子，她在群里感嘆，說她兒子不愿意上英語課，可周圍很多小孩子上英語班，有的一年級就可以英文配音了。

于是今天我趁機說，別再逼你兒子上英語課了，你給他報英語完全就是跟風(fēng)。對孩子還是要投其所好，你看，你兒子那么好動的一個人，竟然可以花2個多小時安靜拼裝這個飛機模型，多好的畫面啊！

她又說，發(fā)現(xiàn)她兒子在體會別人感受方面很遲鈍，比別人慢半拍但是學(xué)東西還是很快，成天跑跳打、有使不完的精力，還是說以前都是和他爸一起拼飛機汽車模型，今天是他第一次獨立拼裝，她也很驚訝。

我說，“看吧，這就是truelove“！

我想起以前她說的一些點滴：

她兒子一兩歲的時候，每天別的媽媽下班回家的場景是孩子撲到媽媽懷中、親昵一陣，而她家的畫風(fēng)是，她一進門，兒子就拿把槍沖過來，“媽媽，我們打仗吧“！

她發(fā)過多次的她兒子天天在家玩投籃的照片；

前段時間她發(fā)了一張他兒子跳繩的圖，說買了一副跳繩，沒人教，一天就會跳很多個了，而且特來勁，但就是讀書不行，10以內(nèi)的加減法怎么都教不會；

……

想起這些，我說，剛剛**說得對，運動也是非常好的愛好，你兒子這么愛運動，你也要支持他，也可以像**建議的那樣報運動課程。這個我也非常贊同。

至于她提到的，英語沒興趣、數(shù)學(xué)不好、沒有同理心不會體察別人情緒和感受，我的建議是：先投其所好，支持他，用truelove調(diào)動他的內(nèi)驅(qū)力，使他的潛力充分發(fā)揮，從而使其建立并強化自信，高度的自信將來自然會遷移到其他領(lǐng)域，帶動其他方面的長進。

我這個同學(xué)的例子，可能對很多養(yǎng)育男孩子的家庭有也借鑒或啟發(fā)意義。

卓越教育好不好？相比于其他機構(gòu)，有什么優(yōu)勢呀？

我兒子在卓越補習(xí)數(shù)學(xué)一年多了，他數(shù)學(xué)從小就比較差，上初一之后更是與班級同學(xué)拉開了很大差距。當(dāng)時初一寒假，我就帶他去試聽了好幾家培訓(xùn)機構(gòu)的數(shù)學(xué)課，最終選了卓越。我覺得卓越的教學(xué)環(huán)境挺好，教室寬敞，整體色調(diào)也比較明亮，還有就是老師的態(tài)度很親切，講題細致有條理，這樣成績差的孩子才對學(xué)習(xí)感冒，還用我們90年代上課方式、只是生硬的講題講知識點，那反而作用不大。