今天給各位分享家庭教育訓(xùn)練營講師的知識，其中也會對家庭教育講師 培訓(xùn)心得精選多篇進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、全國知名的家庭教育專家名單
• 2、北大博雅家庭教育指導(dǎo)師主講老師盧欣妤簡介
• 3、家庭教育講師應(yīng)該具備哪些能力素質(zhì)?

全國知名的家庭教育專家名單

1、李兆良：真正好家庭幸福教育專家講師、指導(dǎo)師導(dǎo)師、中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會專業(yè)研究員、教育部家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)講師、全國高級家庭教育指導(dǎo)師、講師，天津市家庭教育研究會理事、天津市婦聯(lián)特聘家庭教育專家。

2、白學(xué)軍教授：天津師范大學(xué)心理與行為研究中心主任，中國心理學(xué)會常務(wù)理事，博士生導(dǎo)師。 著名家庭教育和心理輔導(dǎo)專家金琰：在家庭教育和心理輔導(dǎo)領(lǐng)域有深入研究和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 著名家庭教育和心理輔導(dǎo)專家李宜嶸：專注于家庭教育和心理輔導(dǎo)的研究與實(shí)踐。

3、佰和老師啊！她是中國著名的家庭教育專家，長期從事這方面的探索和研究，她已經(jīng)在全國舉辦了幾百場家庭教育講座，給很多父母帶去了教育孩子的良策。

4、古希臘的著名教育家有蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等；近代西方的著名教育家有約翰·杜威、蘇霍姆林斯基等。

5、知名育兒專家有蘭海。蘭海從德國慕尼黑大學(xué)畢業(yè)，拿到了社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)三個碩士學(xué)位。2003年，創(chuàng)辦上瀕教育機(jī)構(gòu)，開啟了家庭教育的探索之路。蘭海作為德國慕尼黑大學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)專家，曾擔(dān)任中央電視臺超級育兒師、新浪網(wǎng)、江蘇衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視等多家機(jī)構(gòu)和網(wǎng)站專家顧問。

北大博雅家庭教育指導(dǎo)師主講老師盧欣妤簡介

盧欣妤導(dǎo)師，北大博雅客座教授，北大博雅《家庭教育指導(dǎo)師》立項者，中山大學(xué)EMBA親子教育課程特聘導(dǎo)師，國家二級心理咨詢師，國家三級健康管理師，九年心理實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師。

她開發(fā)的《北大博雅家庭教育指導(dǎo)師 》課程體系太適用于現(xiàn)在的社會狀態(tài)，急需科普傳達(dá)到更多的家庭。廣范的推廣傳播《北大博雅家庭教育指導(dǎo)師 》課程體系是我們一生的使命。致力于讓更多家庭受益，我們在行動。

家庭教育講師應(yīng)該具備哪些能力素質(zhì)?

指導(dǎo)師專業(yè)素養(yǎng) 第終身學(xué)習(xí)的能力 家庭教育問題涉及教育、家庭和社會多個層面，家庭教育指導(dǎo)師需掌握家庭學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)以及心理咨詢和家庭治療的基本原理，并不斷學(xué)習(xí)，扎實(shí)理論基礎(chǔ)。修遠(yuǎn)體系提供四個階段的學(xué)習(xí)，教育指導(dǎo)師之路是永無止境的。

.持續(xù)學(xué)習(xí)能力：不斷學(xué)習(xí)和更新家庭教育知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

教育學(xué)和心理學(xué)知識：了解兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律，以便更好地理解孩子的需求和行為。同時，掌握教育學(xué)原理，能夠?yàn)榧议L提供科學(xué)的教育方法和建議。 溝通與協(xié)調(diào)能力：與家長建立良好的溝通渠道，了解家庭背景、教育觀念等信息，以便更好地進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

幼兒教師家庭教育指導(dǎo)是需具備那些能力？如下：強(qiáng)調(diào)幼兒園教師必須具備的教育教學(xué)實(shí)踐能力 教育實(shí)踐能力是教師對幼兒施以積極影響、引導(dǎo)幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)。《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對幼兒園教師必須具備的教育教學(xué)能力提出了明確要求，特別強(qiáng)調(diào)幼兒園教師要具有觀察了解幼兒、掌握不同年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和個體差異的能力。

一 指導(dǎo)師專業(yè)素養(yǎng) 第一 終身學(xué)習(xí)的能力 很多家庭教育問題既是教育問題，也是家庭問題，甚至與社會問題有一定的關(guān)聯(lián)性。為了完成家庭教育指導(dǎo)者任務(wù)與內(nèi)容，家庭教育指導(dǎo)師要掌握相應(yīng)的家庭學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)以及心理咨詢和家庭治療的基本原理。需要指導(dǎo)師不斷的學(xué)習(xí)，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)作為支撐。

家庭教育講師通常需要具備以下條件： 熱愛教育事業(yè)，對家庭教育有深入了解和研究。 具備相關(guān)教育背景，如兒童心理學(xué)、家庭教育學(xué)、教育管理等專業(yè)。 具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，如在教育機(jī)構(gòu)、兒童教育機(jī)構(gòu)或家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

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