大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育雕塑演示作品的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育雕塑演示作品的解答，讓我們一起看看吧。

如果讓你拿起手機(jī)，和父母一起拍一段有意義的錄像，你會(huì)怎么拍？

敬獻(xiàn)花卉已經(jīng)成為我與父母相見(jiàn)的時(shí)刻了，當(dāng)我拿起手機(jī)，只能拍下我們自己兄弟姐妹們的身影，卻拍不到父母的尊身影視，流淚是發(fā)泄自己的感情的最佳方式，愿父母之靈萬(wàn)古長(zhǎng)青。

你好朋友，我是三農(nóng)陸地，很高興回答以上問(wèn)題。
我感覺(jué)，我的父母年齡越來(lái)越高，我和父母在一起的每時(shí)每刻都有意義，我每次回家，父母都問(wèn)題在家吃飯嗎？其實(shí)，父母是希望我在家吃飯，和他們一起說(shuō)說(shuō)話，人老了，都希望自己的子女，經(jīng)常在一起，吃點(diǎn)飯說(shuō)說(shuō)話，我們做兒女的也要經(jīng)常回家看看，陪陪父母，我和姐姐們都經(jīng)常回家，有的姐姐遠(yuǎn)點(diǎn)，幾乎每天都和父母通電話，說(shuō)上一陣話，我是隔三差五的，經(jīng)常回家，帶著老婆孩子，一起和父母吃飯，父母可高興了，每次回家母親和兒媳，總是有說(shuō)不完的話，孩子滿院子跑，老人也不閑鬧。正好，今天我忙完活，十點(diǎn)左右，我點(diǎn)饞了，和老婆打了個(gè)電話，叫她買(mǎi)點(diǎn)好吃的，買(mǎi)來(lái)后說(shuō)，我們回家吧！和父母一起，我們就回家了，父母的快樂(lè)健康，就是我們的幸福快樂(lè)，希望大家都經(jīng)常回家看看，和父母一起吃飯聊天，愿意下父母健康長(zhǎng)壽。
拍和父母在一起，每時(shí)每刻都有意義，不用刻意的去拍，以上是我個(gè)人見(jiàn)解，希望大家理解，歡迎指點(diǎn)和評(píng)論，謝謝大家。

支起三腳架，我們一起到田野踏春，爸爸釣魚(yú)，媽媽和我挖薺菜，然后我們帶著滿滿的收獲，和歡聲笑語(yǔ)回到家里。我摘薺菜，剁陷，和面，包餃子，爸爸媽媽休息看電視，等著吃餃子......和父母擁有此刻，多好。

我想把手機(jī)交給我的三腳架，然后和父母一起展現(xiàn)生活的點(diǎn)滴，不用迎合拍攝而刻意為之，拍父母真實(shí)的生活，哪怕是父母拌嘴，亦或是父母對(duì)我的批評(píng)，讓歲月慢下來(lái)，記錄我們的促膝長(zhǎng)談。不用多么華麗的鏡頭，哪怕是母親撿起飯桌上的一粒米，父親午飯后，躺在陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)臺(tái)小憩，還有母親充滿愛(ài)意的在我頭上輕輕的那一推，進(jìn)入的每一個(gè)鏡頭都是最真摯的情感。拍攝的就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是每一個(gè)鏡頭都是最真實(shí)的歲月的痕跡。

用鏡頭記錄父母這本身就是一件偉大的事情，說(shuō)明你懂的珍惜，看一看生活中被遺忘的部分，到底有多真。真希望不是"如果"拿起手機(jī)，而是“一定”要拿起手機(jī)去記錄父母。總有一天你會(huì)知道你當(dāng)時(shí)視頻記錄下來(lái)的父母鏡頭有多么的寶貴。

母親七十多歲了，背有些駝，走路蹣跚。父親走后，他在我和弟弟身后，每天看著我們步履匆匆、忙忙碌碌……有一天，回望她孤單的身影，不舍且遲滯的目光，心里突然一酸：我想牽起她的手走出小城，去看看外面的世界。

去年三月，我終于帶著她一路向南。在西湖、西溪、烏鎮(zhèn)……那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)文藝的母親終于回來(lái)了，仿佛回到生命的春天。我用鏡頭記錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以期把愛(ài)和詩(shī)意融入她的晚年。

若說(shuō)我有些文藝細(xì)胞，那是因?yàn)槟赣H。兒時(shí)吃飯，看到母親的粥碗旁擺了一本書(shū)，一邊喝一邊看，漸漸神凝氣屏忘記了周?chē)囊磺小Ｓ谑菗u搖擺擺跑開(kāi)，抱了母親的一本書(shū)，擺在自己的粥碗兒旁。瞄一瞄母親看書(shū)的樣子，喝一口，舔一舔食指翻一頁(yè)。

良久，母親終于回過(guò)神兒來(lái)，想起我的存在。見(jiàn)我安坐旁邊，竟然也翻起書(shū)，是她床頭的《紅樓夢(mèng)》，只是書(shū)放倒了。她噗嗤一樂(lè)，兩顆虎牙白亮亮地附在唇邊。那時(shí)的她身材豐盈，齊耳短發(fā)，劉海兒蓋著眉毛，戴一幅高度近視鏡。那時(shí)父親還在邯鄲工作，我和母親暫姥姥家里。

記憶最深的是她帶我和弟弟看電影。小城有所大禮堂，白天開(kāi)會(huì)，晚上放電影。舞臺(tái)上扯著一幅方方的雪白的熒幕，下面擺著一排排木頭板凳 ，墻壁上有好多凸起，窗簾是綠色絨布。

電影散場(chǎng)后，母親背著熟睡的弟弟，我牽了她的衣襟，走在回家高高低低的街道上，暈黃的燈光把我們的影子拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)，長(zhǎng)到像一個(gè)細(xì)細(xì)的竹竿兒拖在后面；再揉短，揉短，短到像一個(gè)西瓜綴在腳下。

母親愛(ài)笑，脆得像風(fēng)鈴。上世紀(jì)七八十年代，小城十字路口矗立著一座毛主席塑像，坐北向南高高擎起一只手臂。母親站在雕像的石階上，揮舞“紅寶書(shū)”領(lǐng)誦語(yǔ)錄，高亢洪亮的嗓音張揚(yáng)著那個(gè)年代的激情，洋溢著無(wú)所畏懼的青春。

后來(lái)，她幸運(yùn)地成為小城廣播站的播音員。老照片里的她和一排同學(xué)擠在一起，十七八歲，頭戴軍帽，兩腮暈紅，扎著兩只短短的小刷子，腰里系著皮帶，紅紅的袖章像跳動(dòng)的火苗。后來(lái)，母親因?yàn)槔褷敗坝遗伞眴?wèn)題跌入人生的低谷。最懊惱的莫過(guò)于離開(kāi)心愛(ài)的話筒，到一所鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)。我第一次學(xué)唱歌就是在那個(gè)小村兒。

我記不得那個(gè)小村兒的名字了，只記得滏陽(yáng)河流經(jīng)這個(gè)小村時(shí)來(lái)了大轉(zhuǎn)彎兒，像劃了一個(gè)U字，村里的人家在河灣里一簇簇安臥。

村口灰蒙蒙的樹(shù)稍斜斜地映襯著幾間青磚老屋，原是寺廟，現(xiàn)做了教室。窗欞和墻壁咧著不規(guī)則的縫隙，北風(fēng)呼兒呼兒地哧溜進(jìn)來(lái)。屋前一片開(kāi)闊的疙疙瘩瘩的黃土地，在冬陽(yáng)的刺射下泛著冷白的光，這就是操場(chǎng)了。

丫嘻來(lái)了[可愛(ài)]

明知?dú)q月無(wú)情，卻仍希望回到小時(shí)候開(kāi)始拍起，就拍最平凡的生活吧，希望小的時(shí)候就能懂得去珍惜與他們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴，現(xiàn)在回想起來(lái)，好像跟父母待在一起最多的時(shí)候就是自己被抱在懷里的時(shí)候，從那之后幼兒園，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，陪伴父母的時(shí)間逐漸減少，然后工作后估計(jì)會(huì)越來(lái)越少。

其實(shí)拍什么不重要，一起拍的人最重要。它不需要多么特別的鏡頭，也不需要什么華麗語(yǔ)言的修飾，只要一起拍的是父母便好，好好珍惜與父母在一起的一點(diǎn)一滴，只要有他們?cè)冢瑹o(wú)論再平凡的鏡頭，對(duì)你而言都是非常有意義，非常珍貴的。

所以如果拿起手機(jī)，無(wú)論怎么拍都會(huì)是有意義的，只要主演是父母與你。

我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。愿我們都能懂得珍惜時(shí)光，陪伴是最長(zhǎng)情的告白！

希望能有用[玫瑰]

孩子上幼兒園后，你做過(guò)哪些稀奇古怪的手工作品？

這學(xué)期主要的就下面幾樣，第一個(gè)是這學(xué)期我最耗時(shí)動(dòng)腦的一張，把樹(shù)葉樹(shù)枝都畫(huà)完剪好再貼在卡紙上的

還有手工螃蟹，這張比較簡(jiǎn)單

樹(shù)葉貼畫(huà)

暑假親子作業(yè)：毛線貼畫(huà)加水粉畫(huà)

還有小汽車(chē)，有的家長(zhǎng)在網(wǎng)上買(mǎi)的，我自己做了一個(gè)，雖然沒(méi)有別人買(mǎi)的精致，但是我女兒特別喜歡，天天玩

入園后經(jīng)常有手工作業(yè)的。每次娃都開(kāi)心的不行。。。而我就愁的不行。。。

每次手工作業(yè)都是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊有木有！

拼爹拼媽拼創(chuàng)意！

幼兒園的第一份手工作業(yè)。用紙粘土及其他材料制作一個(gè)作品。

第一次做手工作業(yè)啊！很激動(dòng)啊！可以明目張膽的玩泥巴啦！啦！啦！

做了整整一個(gè)下午，各種搜圖找教程。終于~

期末很快就到了。這一次是個(gè)大活兒！環(huán)保服裝秀！

神馬！環(huán)保？服裝？要求用蔬菜水果、報(bào)紙塑料袋或者廢舊物品制作走秀服裝及飾品。

家里哪有這些東西。。。難道要我去翻垃圾箱不成么？！

孩子上幼兒園以后，做手工這件事不可避免地成為了一件重要的事情。我家也不能例外，管你會(huì)不會(huì)做，都要沖鋒在前。

好在家長(zhǎng)雖然被趕鴨子上架，上網(wǎng)搜、動(dòng)手做，總會(huì)把幼兒園的任務(wù)給完成了。

但是，這畢竟是幼兒園留的作業(yè)，是要求家長(zhǎng)和孩子一起完成的，所以我每次都會(huì)和孩子一起做。她能動(dòng)手的地方由她動(dòng)手，不能做的地方就由我代勞。作品雖然丑了點(diǎn)，但都是親手完成的，也比較有意義。

下面這個(gè)花籃好像是進(jìn)入幼兒園后要求做的第一個(gè)作品，主要是我完成的，材料是飲料瓶，還有宣傳海報(bào)，教程是從網(wǎng)上搜的。

這個(gè)作品是裝飾小砂袋。我媽媽幫忙用縫紉機(jī)縫的。繩子就用了禮品袋上的繩子。純粹是廢物利用。

這兩個(gè)小天使，是我女兒的作品，我只是幫忙給找材料。

這個(gè)小表盤(pán)也主要是女兒動(dòng)手，我?guī)兔舻膱A盤(pán)，還有針。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育雕塑演示作品的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育雕塑演示作品的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。