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本文目錄一覽：
- 1、在家庭教育中,父母需要反思什么
- 2、什么是封建家庭教育觀念
- 3、說到家庭教育這個(gè)詞,你最先想到的是什么?
在家庭教育中,父母需要反思什么
1、“沒有父母不愛自己的孩子”是一個(gè)懶惰的邏輯，是父母為自己開脫的最佳借口。假若你特別迷信這句話，你對(duì)待孩子的教育方式就一定需要檢討。
2、孩子是父母的投射之物，教育是父母的投射手段，在實(shí)現(xiàn)孩子的圓滿之中，父母必圓滿自己；同樣的道理，父母在圓滿自身的過程中，小孩也必圓滿。外在世界是內(nèi)在世界的結(jié)果，內(nèi)在世界給予外在世界以美好的能量。
3、家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程中最重要的一環(huán)，父母在其中扮演著至關(guān)重要的角色。父母的教育方式和教育理念會(huì)直接影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，因此，父母應(yīng)該認(rèn)真思考和反思自己的教育方式，以便更好地教育孩子。
4、在教育之中各種獎(jiǎng)懲邏輯會(huì)更為合理。孩子的思維的統(tǒng)一性程度會(huì)更高。
什么是封建家庭教育觀念
封建家庭思想是指?jìng)鹘y(tǒng)社會(huì)中主張家長(zhǎng)權(quán)威、忠孝尊老、男尊女卑等觀念的思想體系。在現(xiàn)代社會(huì)，封建家庭思想對(duì)孩子的影響仍然存在，但其具體影響程度因地域、文化和個(gè)人情況而異。
重視教育孩子尊敬和孝順父母、尊重長(zhǎng)輩的道德觀念，教導(dǎo)孩子要尊重家長(zhǎng)的權(quán)威，遵從家庭規(guī)矩和傳統(tǒng)價(jià)值觀。禮儀教育強(qiáng)調(diào)孩子的禮儀修養(yǎng)，包括如何行走、坐姿、言行舉止等。
主要是蒙養(yǎng)教育，就是說在兒童時(shí)期的啟蒙教育，培養(yǎng)生活技能以及基本的禮儀規(guī)范。再者就是世襲家族中的一些獨(dú)特家傳的技能。立身處世的教育 古代家庭重視對(duì)兒童的立志教育，認(rèn)為立志是修身之基，是人行為的強(qiáng)大動(dòng)力。
中國傳統(tǒng)家庭教育是在封建的“三綱五常”指導(dǎo)下實(shí)施的教育。
家庭教育：在封建社會(huì)，家庭是教育的基本單位。家長(zhǎng)通過家庭教育傳授封建禮儀、人生觀、道德觀等價(jià)值觀念，以培養(yǎng)子女服從封建統(tǒng)治、循規(guī)蹈矩的品行。
也是家庭教育中的難點(diǎn)。在處理愛與教的矛盾方面，我國古代家庭教育中形成了慈嚴(yán)相濟(jì)的教育方法。中國家庭教育慈嚴(yán)相濟(jì)的傳統(tǒng)，主要源于儒家，孔子曾提出“為人父，止于慈”的觀點(diǎn)。
說到家庭教育這個(gè)詞,你最先想到的是什么?
媽媽學(xué)院的親子教育專家說過，家庭和教育密不可分，首先好的家庭教育會(huì)給予孩子好的教養(yǎng)，家庭教育是孩子的各方面表現(xiàn)良好，待人接物都會(huì)是家庭教育的產(chǎn)物。
父母應(yīng)該用自己的行為和言論來表達(dá)自己的價(jià)值觀。家庭教育應(yīng)該最先涉及到的就是道德教育。父母要教會(huì)孩子正確的價(jià)值觀，正義、公正、誠實(shí)、寬容、善良、勇敢等等。教導(dǎo)孩子要有堅(jiān)強(qiáng)的人格和自我的風(fēng)范，擁有好的品信和美德。
家庭教育最重要的是愛和關(guān)注。家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛和關(guān)注是孩子成長(zhǎng)過程中最基本的需求，也是最關(guān)鍵的保障。
家庭閱讀 家庭教育的核心是給予孩子適應(yīng)社會(huì)生活的能力 歌唱：“家是最小國，國是千萬家”，每個(gè)人來到社會(huì)大家庭中所融入的第一個(gè)、伴其一生的活動(dòng)集體就是家庭。
說到孩子的教育，主要分三大方面：家庭教育、學(xué)校教育、 社會(huì) 教育。每個(gè)人都要經(jīng)歷這三個(gè)模塊的教育，這其中最重要的就是家庭教育。這已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)，各式各樣的家庭教育理論也是百花齊放，一時(shí)間又讓家長(zhǎng)迷惑了。
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