幼兒園參觀活動反思(參觀幼兒園教案中班)_家庭教育

幼兒園小工匠活動反思？

作為一名幼師首先要關(guān)爰幼兒的身體和心靈。孩子在幼兒園的三年里主要是長身體和健全心靈的階段，幼兒教師要踐行工匠精神就是一絲不茍認認真真關(guān)心孩子，愛孩子，不怕苦累，身教重于言教，給孩子做榜，運用靈活多樣的教學(xué)方法讓幼兒辨別真善美，老師化的功夫多一定會在孩子身上見。

幼兒園參觀活動反思(參觀幼兒園教案中班)

幼兒園活動反思怎么寫？

首先我們可以寫反思當中，我們在上課的時候發(fā)現(xiàn)了哪些亮點，孩子們氣氛比較好，孩子們喜歡講解的內(nèi)容是哪一部分，接下來我們還可以說說孩子不喜歡的點，以及孩子們上課索然無味的地方都可以寫在反思里面。

幼兒手工折紙教案活動反思怎么寫？

幼兒手工折紙教案活動反思：

1.因為幼兒平時較少制作手工折紙活動，所以實踐起來有一定的難度。在反復(fù)練習(xí)過程中，對容易失去耐心部分幼兒多加以鼓勵；需準備多幾張折紙。

2.幼兒傳遞物品的過程時，場面會有些混亂。得以一定的時間來控制。如果重新上這節(jié)課，會準備更充足的材料，最好每幼兒一組水彩筆。

幼兒園籃球操教研活動反思？

活動目標

1、認知方面：通過幼兒對籃球的應(yīng)用創(chuàng)新，教師及伙伴的肯定等方式，使幼兒體驗成功的樂趣，激發(fā)自主探索精神。

2、情意方面：通過創(chuàng)新玩法及合作游戲，培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)自我，不斷提升自我，及團隊合作精神。

3、技能方面：通過與小籃球有關(guān)的一系列活動，提升幼兒身體的協(xié)調(diào)性及靈敏度等身體素質(zhì)。

教學(xué)重點、難點

重點：創(chuàng)新玩法及合作游戲，提升幼兒身體素質(zhì)

難點：鼓勵幼兒創(chuàng)新玩法

活動準備

小籃球若干、籃球場或空地一塊

幼兒園一日活動反思？

我覺得今天的活動不是很成功，家長和孩子互動的不太好，

幼兒助殘日活動方案及反思？

充分考慮及照顧到每一個孩子，要注意孩子及其脆弱的心理不要收到打擊

幼兒大班戶外玩滑梯教學(xué)活動反思？

公開課《歡樂滑滑梯》反思歡樂滑滑梯是小班社會活動。

滑梯是幼兒經(jīng)常接觸又很喜歡的大型玩具，戶外活動中，滑滑梯也是孩子的最愛。但是由于剛?cè)胗變簣@的小班幼兒年齡小，四肢運動不協(xié)調(diào)，在玩的過程中自我保護意識比較差，不能很好的把握什么事情能做什么事情不能做，對一些可能會造成的傷害缺乏防范意識和應(yīng)對能力，也使得滑滑梯存在一定的危險，容易導(dǎo)致意外事故的發(fā)生。為此，我設(shè)計了本次活動《歡樂滑滑梯》。教學(xué)大體分為三部分。第一部分故事導(dǎo)入活動。這部分主要是吸引幼兒的興趣，集中幼兒的注意力。第二部分是播放PPT照片。通過播放本班幼兒玩滑滑梯的照片讓幼兒更深刻的知道，自己在玩滑滑梯時做的一系列正確與錯誤的動作。老師邊出示圖片，邊引導(dǎo)幼兒觀察并回答問題。培養(yǎng)幼兒積極思考、認真觀察并積極大膽的回答問題的能力，同時意識到不正確玩滑滑梯會有許多的危險，懂得用正確的方法玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識。第三部分播放動畫視頻滑滑梯，活動結(jié)束。這部分用播放動畫視頻滑滑梯的方式，即再次集中了幼兒的注意力，同時讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境下進行了對知識的鞏固。最后帶幼兒到戶外進行親身體驗玩滑滑梯，幼兒體驗到了玩滑滑梯帶來的歡樂，同時知道玩滑滑梯的正確方法，懂得用正確的方法玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識。