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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育270個(gè)方法大全的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育270個(gè)方法大全的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育指導(dǎo)有哪些?

人生的第一課堂在家庭,第二課堂在社會(huì),第三課堂在學(xué)校,而終身老師是父母。端蒙養(yǎng)、重家教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

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中國(guó)家庭之所以重視家教,是因?yàn)樗o孩子末來立身處世、持家治業(yè)規(guī)定了不可逾的規(guī)則。有很多治家的名句家喻戶曉,比如:人背信則名不達(dá)(劉向)。勿以惡小而為之,勿心善小而不為(陳壽)。百善孝為先(王永杉)。憂時(shí)勿縱酒,怒時(shí)勿作禮(曾國(guó)藩)。由儉入奢易,由奢入儉難(司馬光)……

正因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟愿改副仨氁薪逃⒆拥脑瓌t:孝順父母是家長(zhǎng)的第一原則。要讓孩子看到你給父母端水倒茶、洗衣做飯、扶著上樓梯……第二、勤儉持家。家里收拾的窗明幾凈、物品擺放有序、不隨便浪費(fèi)食物……第三、言必行,信必果。說過的話一定要對(duì)現(xiàn),做一件事必須有結(jié)果。第四、不當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)執(zhí)、吵架。第五、不邀請(qǐng)朋友到家里打麻將、喝灑。第六、不當(dāng)著孩子的面玩游戲、耍手機(jī)。第七、不在孩子面前說家長(zhǎng)里短、單位里的煩心事。

父母有了教育孩子的原則,還要給孩子制定必須遵守的原則。在家里要遵守:第一、按時(shí)作息。第二、自己的房間保持整潔。第三、要端飯、洗碗、拖地。第四、學(xué)習(xí)要專心。在學(xué)校要遵守:第一、與同學(xué)保持良好的關(guān)系。第二、尊重所有的老師。第三、不做損害班級(jí)體的事情。第四、學(xué)習(xí)要有上進(jìn)心。在社會(huì)上要遵守:第一、待人要有禮貌。第二、要懂得分享。第三、不結(jié)交有品行問題的朋友。第四、能站在別人的立場(chǎng)上對(duì)待發(fā)生的事情。第五、自己不愿做的事情,不強(qiáng)迫別人做。

原則好制定,遵守有難度。只有持之以恒,才能達(dá)成目標(biāo)。

俗語說:有什么樣的家庭,就有什么樣的子女。家庭教育責(zé)任重大,影響深遠(yuǎn)。

認(rèn)同我,就關(guān)注我,點(diǎn)個(gè)贊。

家庭教育的重心在家長(zhǎng),如果家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能更好的教育好孩子。

但是,很多家長(zhǎng)沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過教育學(xué),并且在教育孩子的過程中感到力不從心,孩子出現(xiàn)了一些問題后,會(huì)不知所措。

教育畢竟還是有規(guī)律可循的,家長(zhǎng)可以借助家庭教育指導(dǎo)老師的幫助,盡快掌握一些技巧,學(xué)習(xí)一些理論。這樣,在老師離開后,依然能較好的教育好自己的孩子。

一、孩子考試不好,不要過多責(zé)備孩子,幫助孩子分析存在的問題,以鼓勵(lì)代替批評(píng),收到的效果更好。

二、家長(zhǎng)和孩子談心時(shí),不是以家長(zhǎng)的想法為主。強(qiáng)迫孩子接受家長(zhǎng)意見會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。學(xué)會(huì)聽取孩子的心聲,孩子更容易追求進(jìn)步。

三、孩子犯了錯(cuò)誤,耐心說服孩子改正錯(cuò)誤,不要隨意體罰孩子。如果當(dāng)著客人的面任意批評(píng)孩子。會(huì)讓孩子很沒有面子,內(nèi)心會(huì)留下痛苦的陰影!

1,嚴(yán)慈并濟(jì)。太嚴(yán)的家庭教育,會(huì)讓孩子透不過來氣,一直處于緊繃的狀態(tài),小心翼翼的做事,思想的枷鎖太沉重,思緒不能盡情放飛,做事縮手縮腳,有些孩子還會(huì)因?yàn)楹ε掳び?xùn),而膽怯,常此以往就會(huì)自卑,孩子的思想受到禁錮,自然沒有什么發(fā)展前景。太慈愛的家庭教育,會(huì)導(dǎo)致孩子過于放縱,任性,就像一片沒有經(jīng)過修剪的草坪,雜草叢生,沒有任何美感,所以任何美好的事物都需要打理,潤(rùn)色。家庭教育要嚴(yán)慈并濟(jì),適度的教育方式,才能讓孩子得到很好的發(fā)現(xiàn)空間。

2,科學(xué)合理。父母可以看一些教育類叢書,懂得一些教育知識(shí),才知道如何正確的教育孩子,教育要遵循順時(shí)性,不要讓孩子過早的去接觸超前的教育,比如說,您的孩子上幼兒園就不要每天給他太重的小學(xué)知識(shí)任務(wù)。太早的教育會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的樂趣,不同年齡孩子的接受能力不同,影響也很大。建議可以看北外王薔教授的教育類叢書。

3,明確目的。家庭教育應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣。一些父母在于朋友同事聊天時(shí),都喜歡把自己家的孩子與別人家的孩子相比較,看的別人家的孩子鋼琴?gòu)椀煤茫炔事曔B連,就很容易把自己的孩子也送去少年宮學(xué)鋼琴,類似的事件多發(fā)生幾次,孩子的時(shí)間就會(huì)被各種各樣的輔導(dǎo)班占據(jù)了,孩子很累,家長(zhǎng)壓力也大。所以我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),一定要明確家庭教育的目的,按計(jì)劃發(fā)展,不盲目跟風(fēng)。

家長(zhǎng)是孩子第一良師,孩子的成長(zhǎng)家庭教育顯得十分重要,首先要配合老師做好思想教育工作,要有一顆平常的心,對(duì)孩子要求嚴(yán)格,要求進(jìn)取心沒有錯(cuò),但不能攀比,不能對(duì)孩子希望值太大,望子成龍,望女成風(fēng)擺在心里,不能擺在嘴上,教育孩子全面發(fā)展。

首先要建立和諧的親子關(guān)系。懂得如何表?yè)P(yáng)與批評(píng)孩子,與孩子交流要講究方法。注重孩子的德育教育 ,培養(yǎng)孩子的愛心,責(zé)任心。注重孩子的智育教育,培養(yǎng)孩子的智力,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格。幫助孩子體育,美育和勞動(dòng)教育。

請(qǐng)問現(xiàn)在,家庭教育,哪個(gè)流派最受歡迎?你怎么看?

家庭教育是情與理,感性與理性交融最為密切的地方。至于哪個(gè)流派受歡迎,目前很難一言以蔽之,幾乎可以說一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆萊特。因?yàn)樘嗟慕逃砟睿逃龑<遥缬旰蟠汗S般,蜂擁而至。但教育的核心應(yīng)該不會(huì)有太多差異,就是喚醒孩子求知欲,喚醒孩子內(nèi)心真實(shí)的自己,并為此堅(jiān)定前行。非要說流派,那么我認(rèn)為最為流行大致可分為三種。第一是尹建莉?yàn)榇淼挠H情養(yǎng)育模式,她的重點(diǎn)在情感交流和養(yǎng)育陪伴方面。核心在于接納、理解,幫助,達(dá)到最后的共同進(jìn)步!第二種是李玫瑾為代表的理性加情感養(yǎng)育方式,也就是更注重孩子行為習(xí)慣的教育,她注重的是引導(dǎo)孩子理性行為,做好情感溝通交流。核心在于養(yǎng)育早期父母是否給孩子建立良好的行為規(guī)范,以及父母合適的情感表達(dá)。第三種就是歐美所謂的快樂養(yǎng)育,強(qiáng)調(diào)發(fā)掘孩子潛力,多鼓勵(lì),注重孩子個(gè)性發(fā)展。第一第二種,比較切合實(shí)際,也是當(dāng)前教育發(fā)展的主流。第三種所謂的快樂教育,因?yàn)闆]有對(duì)前提做好鋪墊,導(dǎo)致太多父母因?yàn)槠牎翱鞓方逃彼^趕時(shí)髦,而傷痕累累!快樂教育理念更能滿足父母對(duì)教育內(nèi)心的想象,但他忽視了太多前提(如孩子的懶惰,孩子的善變,孩子規(guī)則意識(shí)不穩(wěn)定等),如同在沙漠上蓋房子,結(jié)果可想而知,屬于烏托邦式(歐美精英教育可不提倡快樂教育,只有公立學(xué)校提倡)!教育要以良好溝通交流為前提,以建立孩子內(nèi)心規(guī)則為核心(包括志向和自己真實(shí)需求和夢(mèng)想),以理解引導(dǎo)為輔助,讓孩子形成自己的世界觀,進(jìn)而感受身邊的人情冷暖,分離苦痛,明白自己內(nèi)心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方!

家庭教育流派很多,我這邊只談?wù)剝蓚€(gè)流派。

第一個(gè)流派是薩提亞家庭教育相關(guān)的理論。它是從系統(tǒng)的角度,從家庭的角度,從環(huán)境影響的角度出發(fā)培養(yǎng)孩子。家庭的夫妻關(guān)系和諧了,婆媳關(guān)系和諧了,整個(gè)家庭的氛圍很好,在這樣家庭長(zhǎng)大的孩子,起來之后,他的性格特點(diǎn),一般都比較健康。或許沒有大的成就,但是他一定是一個(gè)健康的人。所以,有關(guān)薩提亞的家庭教育的知識(shí),值得父母去學(xué)習(xí)。

第二是最近幾年流行起來的積極心理學(xué)相關(guān)的家庭教育,值得大家去學(xué)習(xí)。它鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子更多地去關(guān)注人性的美的一面,健康的一面,積極的一面,給孩子一個(gè)正向的引導(dǎo),在引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的道路上更有幫助。

這兩個(gè)流派并沒有太多注重孩子的技能和能力的培養(yǎng),更專注于孩子健康心理的培養(yǎng),值得父母去學(xué)習(xí)。

你好!很高興在這里談?wù)勎业目捶ā?duì)于家庭教育的流派我是外行,但是我理解的家庭教育應(yīng)該由孩子的父母來完成啊,如果有流派有老師的話,那不是屬于社會(huì)教育了嗎?其實(shí)我覺得,家庭教育主要還是父母的言傳身教,榜樣的力量是無窮的,孩子自小的人格培養(yǎng)周圍環(huán)境的影響非常的重要,孩子的行為習(xí)慣往往是模仿身邊的大人形成的。父母以身作則,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,教育孩子尊敬老人,熱愛勞動(dòng),禮貌待人,講究衛(wèi)生,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛自然,熱愛鍛煉,善待動(dòng)物,給孩子的創(chuàng)造一個(gè)輕松快樂無憂無慮的童年生活,對(duì)孩子今后的健康成長(zhǎng)才會(huì)更加有利。

這個(gè)問題提的特別好。毋庸置疑,人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性和緊迫性,因而越來越受到社會(huì)各界廣泛重視,至于你提出的家庭教育流派問題說說自己的建議,供參考。

最近流行很多國(guó)外家庭教育的模式和理念,其中有一定的道理,我們可以借鑒,但是不能生搬硬套,畢竟國(guó)情差異很大。

在國(guó)內(nèi),每個(gè)孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和條件不盡相同,而且孩子的先天條件也千差萬別,因而要根據(jù)孩子的自身具體情況,制定切實(shí)可行的教育方案,一人一案,精準(zhǔn)教育。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師;家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,也是終身導(dǎo)師。因而家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)家庭教育的基本理念和教育方法,不能盲目地把家庭教育委托給什么機(jī)構(gòu)去做,那就失去了家庭教育的意義,這是家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任。

孩子的成長(zhǎng)成才,主要與學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育密切相關(guān)。整個(gè)社會(huì)是孩子教育的大環(huán)境,國(guó)家出臺(tái)了許多營(yíng)造社會(huì)環(huán)境育人的各項(xiàng)措施。

那么家庭教育與學(xué)校教育是什么關(guān)系呢?從教育的主要功能看,家庭教育主要擔(dān)負(fù)成人教育,學(xué)校教育主要擔(dān)負(fù)成才教育。二者既有分工又有合作,相輔相成,缺一不可。

但是,目前很多家長(zhǎng)和老師把這個(gè)功能整反了,錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)校既要進(jìn)行成才教育也要進(jìn)行成人教育,孩子出了問題家長(zhǎng)和社會(huì)一味聲討學(xué)校,學(xué)校也是有口難辯,苦不堪言。

另外,本該做成人教育的家長(zhǎng)卻擔(dān)負(fù)起了成才教育的任務(wù),天天報(bào)補(bǔ)習(xí)班,輔導(dǎo)班,忙的不亦樂乎。

希望家校合作,分清責(zé)任,站好位置,共同做好孩子成人成才教育。

一家之言僅供參考。

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