大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育的和未來(lái)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育的和未來(lái)的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育和家庭引導(dǎo)對(duì)人一生的影響會(huì)有多大？

非常巨大，人在童年時(shí)候的心理影響一直到你老去都還在深深的影響著你，所以我們一定要注意家庭教育，要?jiǎng)?chuàng)造健康的家庭環(huán)境，可以說(shuō)小時(shí)候的家庭教育和環(huán)境才是孩子的起跑線，這里的環(huán)境并不是指要多么富裕。

對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)當(dāng)中，家庭教育和家庭引導(dǎo)十分重要并且是決定性因素的。我的爸爸是個(gè)嚴(yán)厲的人，我們姊妹四個(gè)還有一個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，都特別怕爸爸。爸爸規(guī)矩很多，比如吃飯不準(zhǔn)說(shuō)話，晚上出去玩必須天黑之前回來(lái)，不準(zhǔn)和男孩聊天，姐妹兄弟之間不能吵架，大的孩子，無(wú)條件照顧關(guān)愛(ài)小的，父母的話是天旨，無(wú)條件服從并照辦，勞動(dòng)是唯一樂(lè)趣，，等等，雖然我爸爸已去世十幾年了，而我們也成為為人母，為人夫，但爸爸的這些家規(guī)牢牢地刻印在我們的行動(dòng)中，變成遵循的人生信條了。我們六個(gè)姐妹，兄弟，這么多年，從沒(méi)有紅過(guò)臉，更別說(shuō)打架了，作為排行老三，我哥哥有病去世，我姐姐多病體弱情況下，我把全家族的事情，（有35口人了）安排的井井有條，全力支持弟弟妹妹讀書(shū)，成家，以及生活中的困難。我不會(huì)打牌，不會(huì)娛樂(lè)，幾乎都是讀讀書(shū)，干活，工作變成生活的全部，看到別人打牌游玩，感覺(jué)是一種罪惡……我也知道，我的想法偏激，但是，養(yǎng)成的思維模式，很難去改變，所以，我經(jīng)常聽(tīng)很多課程，反思自己，提升自己，讓自己成為孩子們的好家長(zhǎng)而努力著。一個(gè)個(gè)好的家庭教育，匯流成中國(guó)家庭教育的主流，促使我們的中國(guó)家庭教育的良性發(fā)展。推動(dòng)搖籃的手，能推開(kāi)世界的大門(mén)。

家庭教育和引導(dǎo)對(duì)孩子的影響特別特別大，會(huì)影響孩子一身的性格，甚至于影響他將來(lái)的生活，所以我希望所有的父母了解了解這個(gè)影響有多大，可以推薦大家看一本書(shū)《原生家庭》《父母的語(yǔ)言》《被忽視的孩子》這些書(shū)講的太好了。

下面是《原生家庭》的金句精選:

1.父母在我們心里種下了精神和情感的種子，它們會(huì)隨我們一同成長(zhǎng)。（第5頁(yè)）

2.一紙離婚判決并不能成為不稱職的父母遺棄子女的許可證。（第32頁(yè)）

3.把正面的自我感覺(jué)建立在別人的看法上，就等于是把自尊心交到他們手里任其擺布。（第114頁(yè)）

4.孩子應(yīng)該擁有犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的權(quán)利。

基本上可以說(shuō)，能決定人一生的高度和上限！家庭教育是一種難以擺脫的輪回，在一個(gè)人身上，常常能看到父母的影子。隔壁村有位大爺不孝順父母，二十年后，自己兒子一樣不孝順自已，傷心已晚！真應(yīng)了一句話：長(zhǎng)大后我就成了你。

父母是孩子的第一任老師，也是孩子心目中的道德榜樣，對(duì)以后孩子的三觀形成有著重要的建立與指導(dǎo)意義。家庭氛圍會(huì)影響孩子的一生，家長(zhǎng)的教育方式會(huì)造就出孩子們不同的未來(lái)。

家庭教育和指導(dǎo)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)可以說(shuō)是至關(guān)重要（極個(gè)別孩子除外）！實(shí)例：音樂(lè)家朗朗成名后說(shuō)出，當(dāng)初父親逼著他練琴，他幾乎要跳樓了。一方面，因?yàn)楦赣H破釜沉舟，把工作都辭了陪同；另一方面也是因?yàn)楦赣H的教育，不管嚴(yán)厲逼著前進(jìn)還是斗智斗勇，總之成了！身邊也有這樣的例子，前期孩子并不好，家長(zhǎng)意識(shí)到之后，調(diào)整自己的策略，孩子開(kāi)始積極向上！

反之，也有其他孩子走向反面。明星的孩子，好些個(gè)，家長(zhǎng)不是不教育，沒(méi)到位或者溺愛(ài)等，都導(dǎo)致孩子走向另一個(gè)極端！

人們常說(shuō)：貧窮的孩子容易考上學(xué)校！因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的環(huán)境在告訴他，必需努力！因?yàn)楦呖迹闶窍鄬?duì)公平的！

成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼·約翰遜

家庭教育能起多大作用？主要在哪些方面起作用？

家庭是孩子成長(zhǎng)第一環(huán)境，家庭教育的好壞，決定著孩子生理，心理是否健康，能否順利進(jìn)入社會(huì)。

1.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

2.培養(yǎng)孩子各種角色的適應(yīng)

3.教會(huì)孩子情緒的管理

4.幫助孩子構(gòu)建以個(gè)人價(jià)值為核心，涉及家庭，社會(huì)，法律的價(jià)值體系

5.培養(yǎng)孩子在實(shí)施社會(huì)行為時(shí)候，要快樂(lè)，正確，合法三者兼顧

6.培養(yǎng)孩子快樂(lè)的能力，不僅是滿足自己需要對(duì)快樂(lè)，還有幫助他人的快樂(lè)以及不受他人影響的快樂(lè)。

謝謝邀請(qǐng)

家庭敎育能起多大作用？主要在那些方面起作用？

對(duì)小孩 家挺敎育不可小看，特別現(xiàn)在小孩成熟比較早，父母更要加倍關(guān)注。從小學(xué)到初中，父母的一主一動(dòng)，一言一行都是孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。也就是父母身敎言敎雙重教育的導(dǎo)引，尤其重要。要有百分之百的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。孩子才能一步步向前走。

現(xiàn)在的學(xué)校和十年二十年前完全不一樣，哪時(shí)敎育單一，呆般，打罰學(xué)生是學(xué)校老師的專利。農(nóng)村學(xué)生放學(xué)回家，做家務(wù)，割羊草，帶弟弟妹妹。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多。現(xiàn)在學(xué)校起點(diǎn)高，要求高，進(jìn)度快，任務(wù)重，學(xué)生壓力大，家長(zhǎng)沒(méi)辦法。外加近代高科技網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，家家都有電腦，男男女女，老頭老太，青年和青年學(xué)生幾乎人人都有一只手機(jī)。翻天復(fù)地的大變化，大發(fā)展，大進(jìn)步，人民生活大提高。只對(duì)家庭敎育提出更高的要求與擔(dān)當(dāng)。

1.首先日常生活中自己的事情能自主獨(dú)立處理，自己去完全。比如，夏天洗衣服，做飯妙菜，洗碗，衛(wèi)生與安全，甚至買(mǎi)菜等工作。

2.禮貌教育與引導(dǎo)，比如稱呼，爸爸媽媽，爺爺奶奶。出門(mén)先叫父母，我上學(xué)去了。回來(lái)也要叫父母我回來(lái)了。等等相關(guān)內(nèi)容，養(yǎng)成良好的禮節(jié)禮貌習(xí)慣。包括對(duì)老師，學(xué)生家長(zhǎng)都要有禮貌。

3.陪伴學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，檢查學(xué)習(xí)，暫促學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一切為了孩子的學(xué)習(xí)上去。同時(shí)，購(gòu)買(mǎi)家教機(jī)，可以同步得到教學(xué)，配合老師深化鞏固學(xué)習(xí)。

4，進(jìn)入初中，有目的地進(jìn)行導(dǎo)響敎育與引導(dǎo)，進(jìn)一步提高與促進(jìn)學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上供參考

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育的和未來(lái)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育的和未來(lái)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。