大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育最大的殺手是的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育最大的殺手是的解答，讓我們一起看看吧。
師奶殺手是什么意思？
師奶殺手是指在選擇學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)嚴(yán)格要求老師的專業(yè)水平、教育經(jīng)驗(yàn)等方面的信息，以便給子女選擇最合適的老師。
如果老師的能力和專業(yè)水平不能滿足家長(zhǎng)的要求，就可能被“師奶殺手”擊敗，無(wú)法得到學(xué)生的認(rèn)可。
婚姻最大的殺手是什么？
我認(rèn)為婚姻最大的殺手是性格不合，感情破裂。
其實(shí)感情不合只是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，真正的原因很多，有的是輸給了平淡的生活，有的是輸給了對(duì)婚姻的背叛，而我卻是輸給了金錢，貧賤夫妻百事哀。
不管男女為了照顧僅有的那點(diǎn)自尊，都會(huì)對(duì)自己失敗的婚姻，找一個(gè)冠冕堂皇的理由“性格不合，感情破裂”。
婚姻最大的殺手是不甘于平淡。不管是才子配佳人，還是尋常的善男信女，總之命運(yùn)安排你們結(jié)為夫妻，以后的生活中你們就要同甘共苦。婚姻在童話中是幸福的結(jié)局，但在現(xiàn)實(shí)生活中，結(jié)婚才是生活的開(kāi)始。原先的激情、癡情、熱情、浪漫都慢慢褪去。鍋碗瓢盆、柴米油鹽成了生活的主旋律。以前風(fēng)情萬(wàn)種、美麗動(dòng)人的妻子，變成不修邊幅、滿嘴嘮叨、斤斤計(jì)較的婦人。原來(lái)英俊瀟灑的、謙謙有禮、浪漫大方的丈夫變成了冷面無(wú)情、野蠻霸道、懶惰小氣的大男人。沒(méi)有了戀愛(ài)時(shí)的你儂我儂，如今睡在身邊，一句話也沒(méi)有，有的也是互相埋怨。這就是現(xiàn)實(shí)婚姻的樣子，生活本質(zhì)就是粗糙的。有些已婚者就是不愿接受生活的粗糙，非要追求所謂精致完美的生活。你可以穿上優(yōu)雅的晚禮服，化上精致的妝，腳踩閃亮的高跟鞋，享受著眾人關(guān)注的目光。但是回到家，你還是會(huì)穿上拖鞋，換上寬松T恤，癱坐在沙發(fā)上，家就是最舒服的地方，如果你享受不到家的這份平淡、從容，按捺不住狂躁獵奇的心，那你的婚姻只有走向滅亡。百年修得同船渡，且行且珍惜。
婚姻主要紐帶是感情，婚姻的果實(shí)是家庭。沒(méi)有感情的婚姻是不幸的，沒(méi)有幸福的婚姻家庭也不能繼續(xù)下去。
婚姻的堡壘不是無(wú)懈可擊的，最大殺手就是夫妻彼此的不信任和不包容。婚姻中夫妻經(jīng)常產(chǎn)生摩擦，偶爾鬧個(gè)小情緒很正常，就像生活中的調(diào)味品。小矛盾經(jīng)過(guò)夫妻雙方的溝通會(huì)得到妥善解決，也就是說(shuō)能用需要解決的事都不叫事。一方把事情說(shuō)明白了，另一方相信了他的解釋，事情就過(guò)去了，這就是彼此的信任。這些事情是建立在一般家務(wù)事上，如果放在那些不務(wù)正業(yè)的事上，那再怎么解釋也難以讓對(duì)方原諒和相信。
有些事情在不觸犯底線的情況下都是可以解決的。假如夫妻有一方遇到了困難，要實(shí)事求是的訴說(shuō)問(wèn)題，以求得對(duì)方的諒解，夫妻雙方通過(guò)溝通共同排除萬(wàn)難。
留得住一生有感情的婚姻不易，保得住幸福家庭更不易。祝天下所有的家庭幸福美滿！
無(wú)性關(guān)系是婚姻和愛(ài)情的最大殺手。
感情剛開(kāi)始的時(shí)候，男人和女人恨不得一整天黏在一起，等到火辣辣的愛(ài)情到了另一個(gè)階段，就感覺(jué)原本嫌小的床怎么變得這么大了，恨不得對(duì)方能離自己越遠(yuǎn)越好。
很多女人覺(jué)得婚姻里最大的殺手是出軌，其實(shí)不然，婚姻最大的殺手，是我躺在你面前，你卻無(wú)動(dòng)于衷。
出軌是很糟糕的，但最糟糕的是無(wú)性婚姻，不管男人還是女人，都很可憐。女人會(huì)怎樣？會(huì)開(kāi)始懷疑自己，她會(huì)胡思亂想：男人連她的身體都不感興趣了，他是有外遇還是嫌棄她身材走樣、皮膚松馳？她要怎樣才能讓他重新關(guān)愛(ài)自己？她就會(huì)買一大堆保養(yǎng)品往自己臉上和身上抹，還會(huì)情緒極其不穩(wěn)定，跟男人吵架是肯定會(huì)的，吵著吵著，就算有真感情也吵沒(méi)了。
曾經(jīng)有位女性發(fā)覺(jué)她的愛(ài)人很久沒(méi)碰過(guò)她了，她跟我傾訴的時(shí)候沒(méi)哭，但我知道她是很心酸的。無(wú)性關(guān)系對(duì)男人女人都是一種極大的傷害，它不僅僅是生理需求的問(wèn)題，還是一種無(wú)限打壓女人心理的殘忍行為，它會(huì)讓人產(chǎn)生很多想法。有位女性私下對(duì)我說(shuō)過(guò)，對(duì)自己的男人，她從來(lái)不暗示，直接明示，私下用腿去蹭男人，蹭了沒(méi)有反應(yīng)，又把他臉扭過(guò)來(lái)，又親又摟的，結(jié)果男的半點(diǎn)兒反應(yīng)都不給。
婚姻最大殺手是無(wú)性關(guān)系，你覺(jué)得正確嗎？
婚姻最大的殺手有：感情殺手，兩個(gè)人“同床異夢(mèng)”，天天打鬧，勢(shì)同水火；經(jīng)濟(jì)殺手，一旦家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)生了危機(jī)，且無(wú)法扭轉(zhuǎn)，一方堅(jiān)守不住，“大難來(lái)了各自飛”；三是婚外殺手，第三者插足會(huì)直接撼動(dòng)夫妻感情基礎(chǔ)，控制不住會(huì)扭頭分飛。
婚姻最大的殺手是一張床上兩個(gè)腦袋內(nèi)容質(zhì)量時(shí)間跨度太大！永遠(yuǎn)調(diào)整不到一個(gè)頻道上，生活中的價(jià)值觀十萬(wàn)八千里，說(shuō)個(gè)寓言吧：一個(gè)旅行家到了食人部落，贈(zèng)送現(xiàn)代食品，并教之食物要用刀叉工具，姿態(tài)要紳士?jī)?yōu)雅，食人族人感激之；第二年旅行家回訪。食人族熱情說(shuō)：我們現(xiàn)在用現(xiàn)代歺具吃人了！旅行家驚諤勸之不可以同類為食，食人旅說(shuō)：再說(shuō)我們就吃了你！旅行家落荒而逃……
胡鑫宇案塵埃落定，誰(shuí)間接導(dǎo)致胡鑫宇自殺，學(xué)校、老師還是家長(zhǎng)？
雖然胡鑫宇案還沒(méi)沒(méi)有完全真相大白，任何所謂的案件結(jié)論都是很蒼白的。如警方實(shí)錘胡鑫宇案，那就另當(dāng)別論了。
當(dāng)然，誰(shuí)間接導(dǎo)致胡鑫宇自殺，這其中直接責(zé)任除了自殺者胡鑫宇本人，還有主要責(zé)任就是家長(zhǎng)，次要責(zé)任為學(xué)校和老師。
同時(shí)，大家還忽略了一個(gè)胡鑫宇案最應(yīng)該負(fù)責(zé)的就是：一部分無(wú)良的自媒體或個(gè)人。既然警方認(rèn)定胡鑫宇為自殺，某些自媒體還在繼續(xù)揣摩和編排各種天馬行空的想象力，誤導(dǎo)民眾和民意，以尋求自己的即視感和流量利益，這是對(duì)胡鑫宇案的最大傷害！
胡鑫宇案以自殺結(jié)論塵埃落定了！
如果論責(zé)任，家長(zhǎng)和學(xué)校都負(fù)有同等責(zé)任！
做為母親，孩子已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)思想，幾次打電話表示不想上學(xué)的念頭，雖然母親也來(lái)校進(jìn)行了安撫，但未能解決問(wèn)題！
特別是臨結(jié)束生命的前一天，頻繁打電話，家長(zhǎng)還沒(méi)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生！
如果家長(zhǎng)能及時(shí)做出暫時(shí)休學(xué)，回家休息的決定，可能悲劇就不會(huì)發(fā)生了！
其次，學(xué)校和老師也負(fù)有不可推卸的責(zé)任！
致遠(yuǎn)中學(xué)本身是一個(gè)封閉式管理的私立學(xué)校！應(yīng)該對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)有所了解！特別是孩子失蹤后，未能積極進(jìn)行查找！宿管老師也未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校，學(xué)校就應(yīng)該對(duì)其負(fù)起責(zé)任來(lái)！
當(dāng)然，胡鑫宇的不幸，也給家長(zhǎng)和學(xué)校敲響了警鐘，孩子的思想動(dòng)態(tài)和心里健康是第一位的，生命是第一位的！其它學(xué)習(xí)成績(jī)丶名次應(yīng)是次要的！
但愿此類悲劇不再重演！
我個(gè)人覺(jué)得是他母親沒(méi)重視他當(dāng)天下午的幾個(gè)求救電話，并且他媽媽煩胡同學(xué)頻繁給她打電話，把他電話手表遠(yuǎn)程停機(jī)了，（當(dāng)天下午他幾次和母親通話，每次時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)以上，哭訴想回家，可是胡母卻并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。）這才導(dǎo)致了胡同學(xué)自殺成功的。
難道大家不覺(jué)得其母一開(kāi)始就把大家?guī)藛幔坑捎谒目桃怆[瞞了很多真實(shí)情況，誤導(dǎo)了所有的人特別是警方查找方向，她早就知道這娃有厭學(xué)、厭世、自殺傾向等等心理問(wèn)題而沒(méi)重視。如果是當(dāng)她一開(kāi)始就把所有的通話內(nèi)容等等如實(shí)告知給警方，父母完全可以申請(qǐng)立案調(diào)查。警方調(diào)查人員通過(guò)刑偵以及專業(yè)科技手段，會(huì)從他的電話內(nèi)容、言行等等上面抽絲剝繭，一定會(huì)大大縮短搜救時(shí)間。要知道只有她的通話內(nèi)容才是破案的關(guān)健啊。事前對(duì)孩子見(jiàn)死不救，事后拒絕向警方告知全部通話內(nèi)容，錯(cuò)過(guò)了失蹤后5個(gè)小時(shí)的最佳救援時(shí)間，這通話內(nèi)容其中一定有對(duì)她不利的內(nèi)容，否則為啥要隱瞞？按正常邏輯來(lái)說(shuō)為了盡快破案找到孩子不是該說(shuō)出所有真相盡快幫助警方破案的嗎？
結(jié)果岀事了就把所有責(zé)任全部推向?qū)W校，一口咬定是學(xué)校害死了他的兒子，在學(xué)校鬧事，把事情鬧大，是不是就是想獲得高額賠償？
最討厭一岀了事或發(fā)生了矛盾不知道反省自己有什么過(guò)激言行自己有什么不對(duì)的地方導(dǎo)致的，就把所有責(zé)任推到對(duì)方，以大鬧特鬧發(fā)抖音相逼要賠償?shù)牧恕＿@個(gè)母親也是厲害，她知道若不是他們大鬧學(xué)校的話是達(dá)不到目的的，由于她的刻意隱瞞、誤導(dǎo)、欺騙了所有人包括警方，干擾了警方辦案思路與路線，結(jié)果才造成了今天的局面。
我想如果當(dāng)初她重視孩子心理變化特別是當(dāng)天下午幾個(gè)電話里的厭學(xué)厭世情緒，一旦感覺(jué)不對(duì)勁，就及時(shí)與老師、學(xué)校聯(lián)系，派倆同學(xué)守住他，一直到家長(zhǎng)來(lái)把他接回家，好好關(guān)愛(ài)安撫他并帶去做專業(yè)心理疏導(dǎo)，也許這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
修身、齊家、治國(guó)、平天下。先不說(shuō)治國(guó)、平天下，就修身、齊家而言，其啟蒙、引導(dǎo)作用的顯然是孩子的父母和家庭環(huán)境。就胡鑫宇事件而言，他從幼兒園到高一，一路走來(lái)，其心理和人生觀的樹(shù)立經(jīng)歷過(guò)了許多外部因素的打磨，現(xiàn)在他出了事，責(zé)任歸誰(shuí)？如果說(shuō)是學(xué)校和老師有責(zé)任，那么，與胡鑫宇一同走過(guò)來(lái)的其他學(xué)生為什么就沒(méi)有出現(xiàn)類似的情況呢？由此可知，最應(yīng)該擔(dān)責(zé)的是他的父母和家庭環(huán)境。
胡鑫宇案件，以一百多天以后，查明胡鑫宇屬于自殺而告終。
這起悲劇，是誰(shuí)導(dǎo)致了胡鑫宇的自殺？
第一大責(zé)任制是胡鑫宇的母親和其他親屬。
從現(xiàn)在已經(jīng)查明的事實(shí)，實(shí)際上胡鑫宇早就有厭學(xué)、輕生的傾向，這些傾向，其母親是非常清楚的。尤其是最后兩天，胡鑫宇和母親通話四十多分鐘，其厭學(xué)輕生的念頭已經(jīng)非常清晰，作為其母親，應(yīng)當(dāng)及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系，和老師聯(lián)系，至少自己出面勸一下孩子，而不是捂在肚子里，任由事情發(fā)酵。一直到現(xiàn)在，胡鑫宇的母親也沒(méi)有透露，這兩次長(zhǎng)時(shí)間電話的內(nèi)容是什么？如果早一點(diǎn)采取措施，至少胡鑫宇的死亡是大概率可以避免的。
第二大責(zé)任者是學(xué)校和老師。
現(xiàn)在的大部分學(xué)校和老師，功利性非常強(qiáng)，就是學(xué)生學(xué)習(xí)要上去、升學(xué)率要上去、名次要上去，只要這三樣上去了，一切就上去了。但是，人有上中下左中右，學(xué)生也不例外，一些接受能力差、基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，非要趕鴨子上架，強(qiáng)行讓他們接受那些沒(méi)有能力接受的知識(shí)，非但是達(dá)不到目的，相反還很容易引發(fā)類似胡鑫宇自殺的事件。對(duì)于學(xué)生，因人施教、因材施教是合適的，不調(diào)查研究，搞一刀切式的填鴨式教學(xué)，應(yīng)當(dāng)反思了。
胡鑫宇案件
胡鑫宇案件
第三大責(zé)任者應(yīng)當(dāng)是個(gè)別無(wú)良的媒體。這些媒體，無(wú)視主流意識(shí)，無(wú)視自己的社會(huì)責(zé)任，僅僅以點(diǎn)擊量為目的，四處煽風(fēng)點(diǎn)火，博公眾眼球，什么器官被盜，什么視頻被剪輯，什么稀有血型，反正是什么離奇他們就寫什么，至于誤導(dǎo)公眾，誤導(dǎo)公檢法，造成社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，他們就不管了。
胡鑫宇案件暫時(shí)告一段落了，不過(guò)這個(gè)案件暴露出的諸多問(wèn)題，值得每一個(gè)人反思。
家庭教育中，父母最傷害孩子身心的行為有哪些？
既然說(shuō)的是行為，那我們就從行為這方面來(lái)著手談。
孩子是我們的未來(lái)（這句話不是又在說(shuō)套話，而是深切感受）。因?yàn)楹⒆咏窈蟮淖宰稹⒆孕拧⒆詯?ài)都是來(lái)自于成長(zhǎng)家庭。孩子以后的生活、工作如果一塌糊涂，那也給整個(gè)大家庭帶來(lái)了陰霾。
所以父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，扮演著非常重要的“打地基”的角色，房子蓋得好不好、斜不斜，就看地基打的牢不牢！
有些家長(zhǎng)，是不經(jīng)意中，做出了傷害了孩子成長(zhǎng)行為，有時(shí)不一定是有意而為之：
1、冷談、漠視：孩子的成長(zhǎng)中，是需要與爸爸媽媽的感情親密，才能獲得非常強(qiáng)的安全感。如果父母冷談孩子（特別是母親），孩子長(zhǎng)大后，無(wú)法與他人建立很好的親密關(guān)系。以后長(zhǎng)大后，容易出現(xiàn)的問(wèn)題為：反復(fù)談戀愛(ài)不成功、不愿結(jié)婚、沒(méi)有交心的好朋友。
2、貶低、鄙視：父母與孩子相處中，有時(shí)是下意識(shí)的一個(gè)行為--輕輕一瞥，都會(huì)包含著很多內(nèi)容。有愛(ài)、寬容在里面，也有的父母是瞧不起、鄙視在里面。有時(shí)父母負(fù)性的這一瞥，像針一樣扎在孩子內(nèi)心，有的孩子一輩子都拔不掉。孩子長(zhǎng)大后，容易出現(xiàn)的問(wèn)題為：自卑（或是自負(fù)）、焦慮、與他人關(guān)系緊張。
3、責(zé)打、謾罵：孩子犯錯(cuò)了，不一定要用這樣的暴力方式解決。父母的這樣行為，只會(huì)讓孩子長(zhǎng)大后會(huì)容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題：怯懦、自卑，或是脾氣暴躁、個(gè)性乖張，女孩容易出現(xiàn)隨便找個(gè)人嫁了.......。
您好！謝謝邀請(qǐng)！
我認(rèn)為，一常拿鄰居家孩子作比較，打擊孩子的自信心，二粗言惡語(yǔ)相向，傷害了孩子的人格尊嚴(yán)，自尊心，三這個(gè)事必須聽(tīng)我的，按照我的要求做，倒置孩子沒(méi)有主見(jiàn)，依賴性強(qiáng)，四家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面哭窮，賺錢難，工作苦，會(huì)讓孩子感到自己像個(gè)罪人，包袱，從而失去了快樂(lè)，壓抑自已的需求，真實(shí)想法
謝謝大家！
到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育最大的殺手是的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育最大的殺手是的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。