活動日的主要內(nèi)容是傳達(dá)貫徹上級黨組織的決議、指示；研究黨內(nèi)重大事項(xiàng)和部署工作；組織黨員學(xué)習(xí)政策、法規(guī)、工作業(yè)務(wù)和黨的基本知識；開展思想?yún)R報(bào)和評議黨員；開展義務(wù)勞動、服務(wù)群眾、參政議事、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動。黨員活動日內(nèi)容上除了對上級規(guī)定的黨的理論知識、重要會議精神和最新政策進(jìn)行及時傳達(dá)學(xué)習(xí)外，要不斷創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容。還要邀請專家專題講座、集中收看“專家在線”或遠(yuǎn)程電教片；開展業(yè)務(wù)知識和操作技能培訓(xùn)；赴黨員教育基地實(shí)地參觀學(xué)習(xí)；對重大事項(xiàng)和重要決議通報(bào)、質(zhì)詢、征求意見；熱點(diǎn)問題互相交流；黨性大討論、黨員論壇、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策座談交流活動等。

成為網(wǎng)紅教授的鄭強(qiáng)，是否給中國教育帶來實(shí)質(zhì)性的發(fā)展?如何評價鄭強(qiáng)校長成為演講網(wǎng)紅這件事？

這個題目中雖然沒有指名道姓，但我猜背后的人物應(yīng)該是鄭強(qiáng)教授吧？

你看，我猜對了吧？

鄭強(qiáng)，福建人氏，生于重慶，長在渣滓洞旁，崇拜江姐江竹筠，浙大畢業(yè)，留學(xué)日本，任教浙大，貴大校長，浙大書記，2020年4月調(diào)太原理工大學(xué)任書記至今。

鄭強(qiáng)其人帥氣陽剛，口才極佳，凡有演講，無論在學(xué)校還是社會上的其他場合，皆是場場爆滿，其受歡迎程度，幾乎為全國高校教授之最。

鄭強(qiáng)受到如此歡迎，我想其原因除了口才好之外，最關(guān)鍵的還有一點(diǎn)，就是思想的魅力?？催^鄭強(qiáng)教授幾個視頻，不得不說，他講話中氣十足，聲音好聽，極有鼓動性，極有演講魅力，觀點(diǎn)獨(dú)特而新穎，足以讓人鼓掌擊節(jié)。他演講中有很多觀點(diǎn)和思想極有沖擊性，極具啟發(fā)性的，印象較深的，約略記得以下這些：

1、一個男人，只能夠給自己的父母下跪，只能夠?qū)ψ约旱睦蠋熅瞎?，絕對不應(yīng)當(dāng)對權(quán)貴與金錢低頭。而如今，大多數(shù)人卻正好相反；

2、未年，中國人崇拜的將是知識而不是官員。這一點(diǎn)我們要向日本學(xué)習(xí)，這個民族對知識的尊重，無以復(fù)加；

3、教育既不能塑造精神，又不能喚起興趣，教育何用？

4、真正的教育，就應(yīng)該讓中國人懂得自尊。

5、教育如果沒能培養(yǎng)孩子勤勞、善良、誠實(shí)、堅(jiān)韌、自信的品格，那么就往往會培養(yǎng)投機(jī)；

6、中國的籃球不缺乏技術(shù)，不缺乏金錢，但缺乏職責(zé)感，哪怕是對消費(fèi)者的職責(zé)感；

7、西北偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，如果沒有杭州學(xué)校這么漂亮，就談不上現(xiàn)代化；

8、漠視歷史的價值，總以為樓宇越新越好，但你到法國市中心看看，幾乎沒有什么新建筑，他們以歷史積淀為自豪，這就是文化。

9、會唱歌的人是用氣息發(fā)音，所以不累；

10、教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神?？拷逃齺碇\生和發(fā)達(dá)也是能夠的，卻被我們過度重視了。

這些話可以看出，鄭強(qiáng)教授是個非常愛國的人，是個觀點(diǎn)非常深刻的人，也是個非常清醒的人。

一個領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)師生做學(xué)問的校長成了演講網(wǎng)紅的人有什么不好？教育多元化，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，才能激發(fā)思想的多元化。

教授的多姿多彩，才能造就學(xué)術(shù)的多姿多彩，才能培養(yǎng)學(xué)生的多姿多彩。

當(dāng)年，北大校長蔡元培連留辮子的滿清遺老辜教授、經(jīng)常逛窯子的陳教授都能包容，現(xiàn)在都什么年代了，對一個喜歡演講、還講得非常不錯的教授怎么不能容忍呢？何況他還講得那么好！