大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育孩子的智力培育的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育孩子的智力培育的解答，讓我們一起看看吧。

聰明而懶惰的孩子怎么教育？

我的孩子現(xiàn)在一年級(jí)，從幼兒園學(xué)前班開始老師就找我說孩子得好好管，學(xué)前班完不成作業(yè)，坐不住，考試卷子很少答完過，一年級(jí)讓我很焦慮，但是居然能答完卷子，成績(jī)雖不是數(shù)一數(shù)二，還能中上等，我是不是太容易知足了。最近在上網(wǎng)課，真的是一點(diǎn)也不專心，甚至可以說不拿刀子比劃著就聽不進(jìn)去，真是愁啊。

小明今年準(zhǔn)備上六年級(jí)了，聽老師和同學(xué)的反應(yīng)，小明在課堂上經(jīng)常對(duì)同學(xué)做惡作劇，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)。他還對(duì)老師布置的作業(yè)置之不理。但每次老師布置難題，小明總是會(huì)能很快的解出答案，讓老師和同學(xué)很是驚喜。小明這樣的孩子就是典型的聰明而懶惰，在短期看來他們的智力會(huì)彌補(bǔ)懶惰，但長(zhǎng)久發(fā)展下去，懶惰遲早會(huì)毀了他們。

找出三種教育孩子的方法：

1、嘗試和孩子溝通，不要采取暴力的態(tài)度。跟孩子講道理，要讓他明白不是所有的事情都是靠聰明解決的。告訴他們勤奮是走向成功的第一步，即便很聰明，但懶惰也會(huì)讓你跌倒在地。成功是百分之一的智力加上百分之九十九的汗水。

2、制定一些有目的性的懲罰，比如掃地或者抄寫課文和單詞。這樣既可以達(dá)到一定的教育目的，也會(huì)讓孩子對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，兩全其美。對(duì)孩子一定要言出必行，需要懲罰的時(shí)候絕不手軟，讓孩子知道犯錯(cuò)誤的代價(jià)，經(jīng)過1、2次回合后，孩子就改變經(jīng)常偷懶的毛病了。

3、培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是勤奮的動(dòng)力，多與孩子溝通，清楚了解他真正喜歡的事情，然后去培養(yǎng)孩子對(duì)這件事情的專注力。還可以用故事引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子做事懶惰時(shí)，父母可以給孩子講好聽的故事來教育孩子，這樣孩子聽了會(huì)慢慢地就知道懶惰的壞處，做事情就會(huì)勤奮一些了。

《如果我說“孩子們出的問題”都是成年人自己出問題導(dǎo)致，你會(huì)不會(huì)打我》

聰明而懶惰，聽起來和我外甥的情況很一致。那就說說輔導(dǎo)外甥的故事吧。

外甥現(xiàn)在上一年級(jí)，之前假期都跟我玩，印象是-----耍起小聰明，那簡(jiǎn)直可以甩我?guī)讞l街，但就是懶。不過當(dāng)時(shí)沒當(dāng)回事，所以具體小聰明范例沒什么印象。我只記得怎么輔導(dǎo)他走上努力奮進(jìn)之路的。

作為非職業(yè)自封教育專家，對(duì)外甥的診斷結(jié)論為: 贊賞不當(dāng)后遺癥。

首先來看看幾個(gè)不當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)贊賞范例:

你真棒！

你真聰明！

你真是個(gè)天才！

從孩子的角度來講，這些贊賞都是貼標(biāo)簽，戴高帽。一旦獲得這樣的標(biāo)簽稱謂，會(huì)抑制孩子做事的動(dòng)力。

為什么？

聰明和懶惰的孩子這樣的孩子也不少，聰明是他的優(yōu)勢(shì)，懶惰是他的缺點(diǎn)。如果把懶惰的這個(gè)缺點(diǎn)改正的話，這孩子將非常的厲害。當(dāng)然這也是教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學(xué)習(xí)就能進(jìn)步，提升學(xué)習(xí)運(yùn)氣和考試運(yùn)氣，早日“開竅”。

我女兒在讀大學(xué)時(shí)，見識(shí)了來自全國(guó)不同地區(qū)的學(xué)霸，有聰明型的，有努力型的，有又聰明又努力型的，她就對(duì)我說：那種聰明而懶惰的孩子其實(shí)還是不夠聰明的孩子！一個(gè)足夠聰明的孩子就應(yīng)該很容易接受到正確的觀念，從而做出對(duì)自己的未來有利的選擇，那些真正聰明的孩子都會(huì)很努力呢！聰明而懶惰只是自我安慰罷了。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育孩子的智力培育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育孩子的智力培育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。