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高級家庭教育導師班音頻,高級家庭教育指導師教材

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家庭教育能起多大作用?主要在哪些方面起作用?

首先,感謝悟空問答的邀請。

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這個問答不是我熟悉和擅長的領(lǐng)域,勉強回答恐班門弄斧。

最好請兒童教育專家,社會學家來回答這個問題。

我所擅長的領(lǐng)域有,醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)患故事,以及與麻醉和相關(guān)專業(yè)的醫(yī)學科普。

謝謝!

孩子的性格是3歲之前形成,三歲看大6歲看老就是這么個理。而6歲之前孩子和家長在一起的時間是最多的。大家可以想一下自己性格上的缺陷,突破不了自己的很多都是童年給的。就像我,我爸媽小時候大打出手打仗,我性格有懦弱的一面,只要看到打仗,怒吼,我老公朝我發(fā)脾氣的時候我就怕的要死。所以我感覺我做事的魄力不是很足,遇事會選擇逃避,或者延遲去做,自我安慰。這個陰影始終突破不了。還有我姐光打我,我很害怕,所以自卑。到現(xiàn)在看到像我姐一樣的人我就害怕!家庭真正教育的不是知識因為知識由老師來教。家庭教育的內(nèi)容是性格,品格,德行,責任心,自省能力,抗壓性,失敗時候的承受能力,感恩的能力,做一個幫助別人的人,知道自己的底線等等,這一些比任何知識更有價值。在孩子遇到問題的時候能給他專業(yè)的見解,分解,建議讓他成長,不要只是單純的認為孩子考好高中,好大學,研究生,博士,博士后就飛黃騰達,這是不對的,真正成就他的是他綜合素養(yǎng),品格!

首先:家庭環(huán)境影響孩子的成長。俗話說“近朱者赤,近墨者黑。”在一定意義上說明了環(huán)境對人影響的作用。因為環(huán)境因素有廣泛性、經(jīng)常性、自然性、偶然性的特點,所以,孩子會受到種種影響。所以,不能低估環(huán)境因素的作用。有的孩子在家庭影響下,可以較早地顯示某些方面的特殊才能。

其次:父母對孩子的成長起到了榜樣的作用。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,

父母是孩子真正的“啟蒙老師”,在孩子詢問世界,認識世界的時候,他們最先接觸的是父母。父母的言行表達著他們的人生態(tài)度。父母總是最先被孩子無條件認定的,雖然是無意識的,但模仿對象就由此確定了。因此,作為家長必須事事以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。

最后:父母對教育的重視程度影響孩子的成長。現(xiàn)在的父母大多忙于掙錢,為自己的孩子提供一個好的生活學習環(huán)境,會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的認為讓孩子上最好的學校,有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然,父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質(zhì)的簡單投入,而更多的包括對孩子心理的關(guān)愛和呵護。世界上,沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前,只待他去收獲一個又一個的果子,去體會種種成功的歡樂,誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。

總之,孩子的教育不是一個人的事情,也不是一個人能夠承擔的責任。家庭教育對孩子習慣的養(yǎng)成、學習態(tài)度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長,不是只靠學校制度的約束、老師教學的管理來完成的,還有家庭的環(huán)境和家長的教育。

家庭文化是傳統(tǒng)文化的堡壘,也是文化沖突的避風港。家長應該在不斷的進行自我學習,更新自己對孩子的教育思想觀念,提高自己對孩子的教育水平和能力。同時,家庭教育應該與學校教育更加緊密地結(jié)合起來,使孩子更好地養(yǎng)成良好的行為和習慣,提高孩子各方面的素質(zhì),只有這樣,我們的孩子才能得到真正健康的成長和發(fā)展。

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