第一：父母的言傳身教比任何方法都管用。無數(shù)的經(jīng)驗證明，孩子的模仿能力是超強的，要想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，嘗試再多的方法，都不如言傳身教來的更直接，更有說服力。若作父母的，自己都從來不看書，要想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，談何容易啊，就好比，種下一顆小芝麻，你卻希望收獲一個大南瓜，除非基因突變，否則是很難的。

第二：去圖書館。經(jīng)常帶孩子去圖書館。讓孩子選擇他感興趣的書籍，并給孩子足夠的時間瀏覽圖書館以尋找新的東西。請注意孩子選擇的書籍的類型，不要強迫孩子選擇特定的書。讓他們自己選擇，這有助于建立孩子的獨立性，并幫助他們培養(yǎng)閱讀樂趣。

第三：使閱讀成為互動活動。父母自己要讀書，并且和孩子一起讀書。在孩子讀書的初期，這尤其必要。家長無需閱讀頁面上的所有文字；而是通過書中的圖片與孩子進行互動。發(fā)出與顯示的人物，動物或物體相匹配的聲音：熊或溫柔的人物發(fā)出響亮的聲音，而老鼠等的聲音則發(fā)出刺耳的聲音。有節(jié)奏地唱歌或讀書也有助于保持孩子的聽故事的興趣。

第三：父母應該有意識地經(jīng)常帶孩子展覽館等地方，讓他們感受和熏陶不一樣的文化氛圍，或者經(jīng)常在家中或路上與孩子討論書中的內容，甚至可以與孩子共同續(xù)寫或改寫書中的大結局，充分發(fā)揮孩子的想象力，讓孩子覺得閱讀是件很有意思、很有趣的事。

第四：提供良好的閱讀環(huán)境和條件。家長可以給孩子提供多種符合孩子年齡特點、富有童趣的圖畫書。在孩子看書的時候注意不要打擾孩子，為孩子提供一個安靜的環(huán)境，保證孩子的專注力。

可以先給寶寶看一些漫畫書或者是故事書，培養(yǎng)寶寶的閱讀興趣，然后再給寶寶創(chuàng)造一個更好的閱讀環(huán)境，養(yǎng)成閱讀的習慣。