大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育類型民主型的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育類型民主型的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育類型？

懲罰型

教育孩子的過程中一直處于支配地位，孩子的一切都由父母控制。老話說，“棍棒底下出孝子”，這種懲罰型的教育觀念已在風(fēng)口浪尖，但依然有很多家長(zhǎng)奉行這句話，甚至現(xiàn)在很多父母認(rèn)為，孩子不聽話打一頓就會(huì)有立竿見影的效果。

一般情況下，這樣的家庭對(duì)孩子的批評(píng)多于鼓勵(lì)，責(zé)罰多于表揚(yáng)。長(zhǎng)期以往，這種家庭家與方式會(huì)使孩子產(chǎn)生消極、被動(dòng)、自卑、懦弱、自閉、依賴、叛逆等心理問題，甚至出現(xiàn)脾氣暴躁、包容心差。

溺愛型

給孩子的愛和自由過了火，愛得不夠理智，孩子隨心所欲，家庭教育有時(shí)達(dá)到失控的的狀態(tài)。父母、祖父母對(duì)孩子百般疼愛，過分保護(hù)和溺愛，任其“呼風(fēng)喚雨”，對(duì)孩子的任何要求不假思索的答應(yīng)。

這樣的家庭教育會(huì)使孩子缺乏獨(dú)立性和責(zé)任感，容易形成極端的自我中心主義，表現(xiàn)為懶惰、任性、幼稚、自私、野蠻、無禮，形成一系列不適應(yīng)社會(huì)要求的行為習(xí)慣和性格特征。

忽視型

父母除了提供食宿和衣物等物質(zhì)外，對(duì)孩子不很關(guān)心，他們不會(huì)對(duì)孩子提出要求、對(duì)其行為進(jìn)行控制，同時(shí)也不會(huì)對(duì)其表現(xiàn)出愛和期待。在精神沒有提供更多的支持，對(duì)孩子缺乏關(guān)愛、缺少要求、沒有期待，親子間交往較少，不關(guān)注、不了解，對(duì)孩子的一切行為舉止采取不加干涉的態(tài)度，給孩子一種被忽視和冷落的感覺。

家庭教育方式常見的有三種類型 ，專制型家庭教育方式，父母對(duì)孩子的要求很嚴(yán)格 對(duì)孩子的生活習(xí)慣，交友活動(dòng)，學(xué)習(xí)方法，興趣愛好，專業(yè)選擇，工作的作業(yè)都有強(qiáng)制性的要求 有很強(qiáng)的控制欲 溺愛型的家庭教育方式，只要孩子提出要求 父母都是順從，溺愛，百依百順，父母更是在物質(zhì)上沒有條件的 也要?jiǎng)?chuàng)造條件的去滿足，即使孩子犯了錯(cuò)誤也不愿意批評(píng) 不敢批評(píng)人批評(píng)民主型家庭教育方式 父母尊重孩子，重視孩子的個(gè)性發(fā)展，對(duì)孩子充滿關(guān)愛 也有一定的限制和約束，鼓勵(lì)孩子自主，獨(dú)立 支持孩子有自己的想法，遇到問題會(huì)征求孩子的意見，協(xié)商解決 。

民主型家庭教養(yǎng)方式的特點(diǎn)？

回答；

（1）能認(rèn)定并正確分析子女心理上的新變化，及時(shí)地看到子女獨(dú)立自主性、社會(huì)性的急劇變化，并對(duì)其抱積極的態(tài)度。對(duì)孩子的自主行為給予支持、獎(jiǎng)賞及適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。對(duì)子女的過失不斥責(zé)，而是分析、指出要害。

（2）尊重子女但不遷就，堅(jiān)持自己的意見但不絕對(duì)化，行使自己的權(quán)力但不強(qiáng)制。在這種家庭中，父母言行的強(qiáng)化作用大，榜樣作用持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久，子女雖已長(zhǎng)大，獨(dú)立性有了發(fā)展，但仍能考慮父母的忠告，有分析地效仿父母的榜樣。父母與子女雙向交流較多，相互尊重，彼此之間的理解隨年齡增加而加深，心理上不會(huì)存在隔閡。

民主型家庭教育方式的特點(diǎn)一般有以下幾方面；

首先尊重孩子，尊重孩子的想法，把孩子看做獨(dú)立的個(gè)體，讓孩子說出自己的想法，給孩子一定的空間，而不是把孩子管的死死的，在家庭的一些比較大的事情上讓孩子參與其中，尤其是當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，讓他們對(duì)自己的事情做出自己的決定

家庭教育方式有哪些？

家庭教育方式有以下三種

1、專制型

專制型家庭教育方式，這種教育方式對(duì)于父母而言比較常見，主要是由于父母對(duì)于孩子要求很嚴(yán)格，尤其是對(duì)于孩子日常的生活習(xí)慣以及日常的交友，甚至在活動(dòng)以及學(xué)習(xí)方面都有干預(yù)，并且還會(huì)干預(yù)孩子的興趣愛好，以及在就業(yè)過程中的工作選擇，在這些方面都會(huì)有強(qiáng)制性的要求，所以家長(zhǎng)也有很強(qiáng)的控制欲。

2、溺愛型

溺愛型家庭教育方式，這種方式目前在中國(guó)比較常見，尤其是對(duì)于孩子日常提出來的各種要求，父母都會(huì)給予順從溺愛對(duì)待孩子的要求，百依百順，即便是自身并沒有合適的物質(zhì)條件，也會(huì)給孩子創(chuàng)造滿意的條件。此外還表現(xiàn)于日常生活中，孩子犯錯(cuò)也不會(huì)給予批評(píng)，甚至造成了長(zhǎng)時(shí)間不敢批評(píng)。

3、民主型

民主型家庭教育方式，這一類家庭教育方式是比較好的，因?yàn)樵诮逃倪^程中，父母會(huì)逐漸的尊重孩子，會(huì)比較注重孩子個(gè)人的一個(gè)發(fā)展，對(duì)于孩子也充滿了日常的關(guān)愛，但實(shí)際上也會(huì)存在一定的限制和約束。通過這種家庭教育方式培養(yǎng)出來的孩子會(huì)自主獨(dú)立，有自己的想法，在遇到問題時(shí)也會(huì)協(xié)商解決。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育類型民主型的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育類型民主型的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。